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文檔簡介
1、 你能快速算出 9992-1的結果來嗎因式分解公式法平方差棋盤井中學 趙巍教學目標: 1、掌握用平方差公式因式分解的方法,熟練地運用 平方差公式進行因式分解。2、了解用平方差公式進行因式分解的一般步驟,并 通過例題講解、習題訓練,提高對因式分解的認 識和將多項式因式分解的能力。教學重點: 掌握運用平方差公式進行因式分解步驟教學難點: 找到適當?shù)姆椒▽⒍囗検揭蚴椒纸獠⒁纸鈴氐?。計算下列各式?(a+2)(a-2)=_(2) (a+b)(a-b)=_.(3) (3a+2b)(3a-2b) =_ _.a2-4a2-b29a2-4b22. 根據(jù)上面的算式填空:(1) a2-4 =_.(2) a2-b
2、2 =_.(3) 9a2-4b2 =_.(a+2)(a-2)(a+b)(a-b)(3a+2b)(3a-2b)1、導入新課(a+b)(a-b)=a2-b2歸納下式結構特點整式的積多項式因式分解(公式法平方差)兩個數(shù)的平方差,等于兩個數(shù)的和與兩個數(shù)差的積整式乘法(平方差公式):兩個數(shù)的和與兩個數(shù)差的積等于兩個數(shù)的平方差。文字公式:首2-末2 =(首+末)(首-末)下列各式能用平方差公式因式分解的是( )A、a2+b2 B、-a2+b2C、-a2-b2 D、-(-a)2-b2應用平方差公式因式分解條件:1、適用于只有兩項(兩大項),而且兩項都是平方的 形式2、兩項的符號相反,正在前,負在后B(1)
3、還原成平方差的形式(2) 運用公式(首+末)(首-末)(3) 四檢查運用平方差公式分解因式的一般步驟:9a2-4b2解:原式=(3a)2 -(2b)22、學習新知=(3a+2b)(3a-2b)例1. 把下列各式分解因式.(1) 36-25x2(2) - b2 +16a2解:(1)原式=62-(5x)2 =(6+5x)(6-5x)解:(2)原式= 16a2 - b2 =(4a)2-( b)2 =(4a+ b)(4a- b)3、合作交流(3) (x+p)2_ (x+q)2(4) 4(a+b)2-9(a-b)2解:(4)原式=2(a+b)2-3(a-b)2 =2(a+b)+3(a-b)2(a+b)-
4、3(a-b) =(5a-b)(-a+5b) =(5a-b)(5b-a)解:(3)原式=(x+p)+(x+q)(x+p)-(x+q) =(2x+p+q)(p-q)(1) 還原成平方差的形式(2) 運用公式(首+末)(首-末)(3) 化成最簡形式(合并同類項)(4)四檢查:書寫規(guī)范把下列各式分解因式: (1)1-x2 (2)-4b2 +9a2 (3)m2 - (4)x2y2-z2 (5)(x+2)2-9 (6)(x+a)2_ (y-b)2=(1+x)(1-x)=(x+3y)(x-3y)=(xy+z)(xy-z)=(x+11)(x-7)=(x+a+y+b)(x+a-y-b)4、鞏固訓練=(m+ )(m- )例2 9992-1 =9981000=998000=(999-1)(999+1)5、探究展示鞏固新知3、平方差因式分解的一般步驟:還原成平方差的形式運用公式(首+末)(首-末)(3)化成最簡形式(4)四檢查:分解要徹底,書寫規(guī)范,積的形式2、應用平方差公式因式分解條件:(1)只適用于只有兩項,而且兩項都是平方的形式(2)兩項的符號相反,正在前,負在后1、因式分解與整式的乘法的關系4
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