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文檔簡(jiǎn)介
1、zhi4 告別“小馬虎”生活中的“小馬虎”執(zhí) 教:張 獻(xiàn) 文蘇教中圖2011課標(biāo)版二年級(jí)上冊(cè) 還有一樣家庭作業(yè)是什么呢? 在學(xué)習(xí)和生活中,你遇到過(guò)哪些“小馬虎”?想想當(dāng)時(shí)怎么馬虎了呢? 想想這些馬虎的行為會(huì)給我們帶來(lái)哪些麻煩呢? 在學(xué)中,你還遇到過(guò)哪些“小馬虎”?當(dāng)時(shí)為什么會(huì)馬虎呢? 在學(xué)中,你還遇到過(guò)哪些“小馬虎”?當(dāng)時(shí)為什么會(huì)馬虎呢?怎樣才能不馬虎?醫(yī) 生怎樣才能不馬虎?飛行員建筑設(shè)計(jì)師怎樣才能不馬虎?怎樣才能不馬虎?活動(dòng)二:克服馬虎有辦法怎樣才能不馬虎?游戲要求: 請(qǐng)快速找出圖中隱藏的物品,時(shí)間2分鐘。 我是小偵探我是小偵探我是小偵探我是小偵探我是小偵探我是小偵探我是小偵探我是小偵探怎樣
2、才能不馬虎?游戲要求: 1找出兩幅圖中的不同,用鉛筆在圖中圈出來(lái)。 2先自己找,然后進(jìn)行四人小組合作。 3時(shí)間2分鐘,比比哪個(gè)小組找得又快又多。找不同怎樣才能不馬虎?找不同怎樣才能不馬虎?找不同怎樣才能不馬虎?怎樣才能不馬虎?怎樣才能不馬虎?說(shuō)說(shuō)我的好辦法說(shuō)一說(shuō):你還有哪些克服馬虎的好辦法? 上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講我和媽媽互相提醒下課了,我把桌上的書本和文具都裝進(jìn)書包里。 下課了,我把桌上的書本和文具都裝進(jìn)書包里。 我和媽媽互相提醒怎樣才能不馬虎?活動(dòng)三:不做馬虎快樂(lè)多怎樣才能2不馬虎?幫幫小馬虎134不做“小馬虎”小馬虎,別心急,作業(yè)題目看仔細(xì)。學(xué)習(xí)用品不忘記,生活物品會(huì)整理。做事認(rèn)真又仔細(xì),告別馬虎靠自己。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)內(nèi) 容星期一星期二星期三星期四星期五認(rèn)真抄寫
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