小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)(2)

1、歡迎各位家長(zhǎng)朋友整理ppt孩子的成長(zhǎng) 讓我們共同關(guān)注整理ppt 小學(xué)六年級(jí)相對(duì)來說是一個(gè)較特珠的時(shí)期，孩子十二三歲正處于青春發(fā)育初期，同時(shí)即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。生理的變化、學(xué)習(xí)的壓力往往會(huì)使孩子產(chǎn)生種種不適應(yīng)而出現(xiàn)這樣那樣的問題。家長(zhǎng)需要了解孩子、理解孩子，幫助孩子順利度過這一人生的關(guān)鍵期。六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：整理ppt 思想意識(shí)方面： 思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的意向，不再什么話都跟父母說了，有了自己的交往團(tuán)體和小秘密，很多孩子把事情藏在心里，情愿跟朋友說也不愿意跟家長(zhǎng)交流，不愿意接受父母的意見。但同時(shí)他們是非辨別能力差，不知道哪些事能做，哪些事不能做，尤其是法律意識(shí)特別薄弱，犯了錯(cuò)都不知

2、道，常常做些“蠢事”、“傻事”，甚至違法的事，這就需要我們老師、家長(zhǎng)聯(lián)合起來正確引導(dǎo)。六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：整理ppt學(xué)習(xí)方面： 六年級(jí)的孩子面臨升學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大，孩子有做不完的題。隨著畢業(yè)考試臨近，很多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)焦慮。為了抓緊時(shí)間，有的孩子課間不休息、晚間還挑燈夜讀，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不升反降。有的孩子平時(shí)上課注意力不集中，課堂效率不高，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。而有的孩子對(duì)自我學(xué)習(xí)要求不高。六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：整理ppt期中考試情況：95分以上：25人優(yōu)秀率：87%及格率:100%整理ppt目前存在問題1、個(gè)別人上課不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，不做筆記，做與本堂課無關(guān)的事。2、作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦

3、草馬虎。整理ppt3、錯(cuò)題不能及時(shí)訂正，較懶惰。4、作業(yè)不能按時(shí)完成。整理ppt 5、對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問，不主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。 6、 課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致知識(shí)得不到鞏固。（好大一部分人每天做完作業(yè)就了事）整理ppt 7.學(xué)生的課外閱讀能力欠功夫。 部分孩子閱讀題丟分多，閱讀能力較差。 8、不少學(xué)生遇到難題不愛動(dòng)腦筋，有抄襲答案的行為。 整理ppt 9、每天的早讀7：40 開始后，部分學(xué)生或聊天或發(fā)呆，老師不來不讀書，缺乏學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。 10、背誦落不到實(shí)處。整理ppt 那么，作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢？整理ppt 加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。 學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體

4、力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時(shí)間補(bǔ)上?？刂坪秒娨暤氖湛?，電腦的使用時(shí)間。整理ppt加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。 平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下。這樣就很容易出問題。在星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。整理ppt 用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。 A多了解孩子的作業(yè)和

5、測(cè)驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)試卷打開親自看一看,不能一問了之。 B平時(shí)有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。 C參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。英語、語文的背誦，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。 D多鼓勵(lì)，少批評(píng)。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。 E多談心，減輕學(xué)習(xí)的精神壓力。整理ppt加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要

6、讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。整理ppt培養(yǎng)孩子良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 不要因別人成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先妒忌別人，不健康心理易導(dǎo)致同學(xué)之間鬧不團(tuán)結(jié)。整理ppt征求意見： 我打算試試AB動(dòng)態(tài)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)法，AB發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)法就是把全班每?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)水平接近的學(xué)生結(jié)為PK對(duì)象，互相競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，每次測(cè)試第一名者為A,得2分獎(jiǎng)紅旗，第二名者為B，得1分獎(jiǎng)藍(lán)旗，在學(xué)習(xí)園地評(píng)比欄上展示。還要給家長(zhǎng)群發(fā)短信喜報(bào)。如果連續(xù)兩次被PK對(duì)象超過，被超過者要給勝出者買一個(gè)“小”禮物（一般不超過一元錢），如果連續(xù)五次被PK對(duì)象超過，被超過者就要給勝出者買一個(gè)“大”禮物（一般不超過兩元錢）。整理ppt 王緒原張凱旋 沈欽昊呂城宇關(guān)曉宇譙夢(mèng)飛 任康奇王富陽時(shí)金鵬武文龍 權(quán)蕭陽段景懷李瑞琰胡曉