湘教版2021-2022學年二年級上學期語文期末考試試卷F卷

1、湘教版2021-2022學年二年級上學期語文期末考試試卷F卷姓名:班級:成績:小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)運用（共8題；共50分）（2分）及共 畫，以共 畫。（3分）我會填。圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴太陽出來紅通通，公雞一叫清清池塘一只鵝，水中倒影（4分）選一選，并填空。句 無 脫算術(shù) 場 丁 及其中，都是獨體字結(jié)構(gòu)。（4分）讀一讀，拼一拼，再寫出音節(jié)。p一a一p一o-p-i-p一u（4分）聽一聽，選一選。呢 啊 啦 吧I大象說：“我生來就是這樣 O ”II大象啊，你的耳朵怎么是套拉著的第1頁共9頁in他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病

2、?iv我還是讓耳朵宜拉著 o人家是人家，我是我。（8分）辨字組詞。唉 賊 婉 燥挨絨 蜿 噪（13分）（2018 臨海模擬）趣味語文。（1）四字詞語接龍。莞爾一笑一 一 一 一（2）以下兩個字是由象形字“（人）”變化組合而成的會意字，請仿照例子，根據(jù)給出的“比”字的古 字義，說說其字體結(jié)構(gòu)及字義。例：（從：跟隨）兩人相從，一前一后,后面的人緊跟著前面的人。（比:并列）（3）對聯(lián)講究字數(shù)相等，平仄相諧，詞性相對。請根據(jù)對聯(lián)特點把對聯(lián)補充完整。上聯(lián)：發(fā)奮識遍天下字下聯(lián):下聯(lián):讀盡人間上聯(lián)：墻頭雨細垂纖草下聯(lián)：水面下聯(lián)：水面回聚落（12分）（2019四下嘉陵期末）按要求改寫句子。（1）那位女護士說：

3、“真對不起。我是來實習的，這是給病人扎針，太緊張了。（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）第2頁共9頁（2）雖然天ft這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天ft無邊的繁花呢？（改為陳述句）（3）愛心是一滴水珠，能滋潤人的心靈；愛心是一盞明燈，能照亮人的道路J, o （照 樣子，續(xù)寫句子）二、閱讀理解供1題；共15分）（15分）（2018六上資陽期中）讀課文片斷，完成作業(yè)。雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機 里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注 意著我的動靜。當一切恢復寂靜

4、，她又悄悄地進來，眼圈紅紅地看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走 走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！ 我狠命地捶 打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么勁！ 母親 過來 住我的手，住哭聲“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”（1）這段文字主要雙腿癱瘓后，我，母親 o（2）這段文字主要通過 和 描寫我的暴怒無常。（3）根據(jù)意思，在文中找出詞語寫下來。脾氣非常惡劣，時常極端憤怒，變化不定。十分安靜，沒有動靜。擺弄。這里是養(yǎng)、管理（花草）的意思?！扒那牡亍薄巴低档亍笔菍δ赣H的 描寫，將“忍、撲、說、抓”四個動詞填在文中的橫線上，用波浪線

5、畫出母親所說的話。母親 過來 住我的手，住哭聲咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”（5）本段文字選自 寫的秋天的懷念，讀了課文，我認為母愛是!母愛是!三、語言表達（共1題；共3分）（3分）口語交際。第3頁共9頁媽媽讓平平到李爺爺家借一本字典，平平該怎么說呢？請將他們的對話補充完整。平平：李爺爺，您好!李爺爺：是平平啊，你有什么事嗎?平平:李爺爺：可以，拿去吧。平平:李爺爺:第4頁共9頁參考答案一、基礎(chǔ)運用（共8題；共50分）【第1空】3答案：1-1、【第2空】4 聿占.字形；只聽半句【分析】考查學生對生字篇畫的掌握.及其3畫.以共4畫.解析:【點評】考宜學生對生字筆畫的至握,學生饕會耕認.答

6、案：2-1、【第1空】a【第2空】o【第3空】eaoe;拼音答案：3-1、【第1空】無 【第2空】T【第3空】及【第4空】術(shù)字形；只聽半句考點：【分析】考查學生對字形的愛謾.在這些生字當中，無、丁、反 術(shù)都是獨體字結(jié)構(gòu).【點怦】考宜學生對生字字形的學握，學生必須掌提生字的結(jié)構(gòu). 解析：【第1空】pa【第2空】po【第3空】pi【第4空】pu答案：4-1、拼音；aoe考占. J 八、【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】答案：5-1、第5頁共9頁考占.字形；課文內(nèi)容理解；大象的耳朵【第1空】E風氣【第2空】恣賊【第2空】磁【第4空】干燥【第5空】挨打【第腔】絨毛【第7空】蜿蜒答案：6-1,【第

7、8空】嗓音聿占.字形；字義；詞形；神后解析：【分析】此題主要考查學生對形近字的辨析，通過比蛟部苜.字義.組詞記憶生弟 還有些形近字的讀音有的也是相近或相同 的,需要平時學習積累的時候如心區(qū)分記憶.故言案為：唉聲嘆氣、盜賊、蜿挖 干嫌 挨打、絨毛.婉蜒、喋言【點陽 主要測試學生對形近字的攀提，從讀音、結(jié)構(gòu).字義三方面抑以區(qū)別，通過比擬組詞記憶生字.【第1空】笑逐顏開【第2空】開天辟地【第3空】幽近長答案:7-1、答案:72、兩人同行,一左一右，步調(diào)一致，并肩而行.答案:73、【第1空】立志【第2空】書【第3空】風【第4空】花成語；對聯(lián)解析:第6頁共9頁【第4空】常年累月【分析】(1)此題考查對詞

8、語的掌握能力.通過詞語接龍記憶詞語.(2 )仿寫句子：是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參輜干楨供的句式,依據(jù)所給字的意思另寫一個句式相 同的句子.(3 )對聯(lián)遢明其特點5珈9等.句式一致.詞性相對.確構(gòu)相應.內(nèi)存相關(guān).故答案為：(1)笑逐顏開，開天6?地、她久天長、常年累月(2 )兩人同行，一左一右，步調(diào)一致，并肩而行.(3 )立志. 書.風、說【點評】(1)本茬考查學生對詞語的積累.平時一定要對一些文中的，課外閱讀中的詞語安做一些摘抄.積累，力闔背誦，此 意會迎刃而解.(2)此題旨在考察學生表達愛力.分析題中所給的句子結(jié)構(gòu)，選擇句式相同或相似的句子即可.(3 )對聯(lián)就是對依句.由

9、上下兩對句組成.字數(shù)招等,節(jié)奏一致.上下聯(lián)的字數(shù)不多不少.上、下聯(lián)內(nèi)部的語音節(jié) 奏要一致.答案：8-1、答案:82、雖然天山這時并不是春天,但是徐有郡一個春天的花能比得過這時天山無邊的繁正.答案：8-3、【第1空】愛心屋一股清泉【第2空】澆灌片片綠葉月姬女護士跟我說她是來這實習的.這是她第一次給病人扎針,太緊張了.句子排序，仿寫;句卷換解析：【分析】(1)引述句和轉(zhuǎn)述句之間的話搔:A標點符號的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句,冒號和用號要改為逗號.B人稱的變化：a引 述句改轉(zhuǎn)逑句時.說話人即第一人壽.期 要改為第三人稱“他.或“她“ ；b當引述內(nèi)容涉及鬃二人稱f在改為轉(zhuǎn)述句時就應 改為第一人稱.應注意r冒

10、號和引號前的內(nèi)容不變.C2 )反問句改為好述句的方法如下：第f :問號改為句號；第二步:舞捶疑問詞比方:睚遒.嗎?*和一怎能 呢？ .等.第三步：否認改為肯定,肯定波為否認.(3 )仿寫句子：是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要.番照劊干所提供的句式.另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與 上下文銜接的句子.故香藪為;C1)另也女護士跟我說她是來這實習的，這是她第一次給病人扎針.太康張了.(2 )雖然天山這時并不是春天，但是沒有裝一4春天的花園能比得過這時天山無邊的繁化。(3 )爰心是一股清泉.澆灌片片爆葉.【點評】(1). (2)攀建引逑句改轉(zhuǎn)述句、反問句改為陳述句的方法.平時多練習，提尚詣言

11、表達能力.(3)本裳旨在考首字生表達能力.分析題中所紿的句子結(jié)構(gòu)，造攆句式相同或相似的句子0D可.二、閱讀理解(共1題；共15分)【第1空】很般【第2空】很蛔答案：9-1、第7頁共9頁【第1空】答案：9-2.答案：9-2.【第2空】語言【第1空】星怒無常答案：9-3、答案：9-3、【第2空】寂靜【第控】唐【第1空】心理【第2空】撲【第3空】抓【第4空】忍答案:9一4、【第5空】說【第1空】史觸【第2空】偉大攵安。二【第3空】永恒 答案：9-5 以上便文內(nèi)容理矯：詞形；詞義；言版向嗔考點：解析：【分析】(1 )癱瘓是一個很打擊人的反焉f作者心情不好,脾氣變得很壞.母親看了也很無奈，跟著雉過.(2

12、 )從語段的 ,修”可知作者用了動作和語言描寫方法.(3 )脾氣3E常惡劣,對應文中的,展怒無煢；沒有動靜，對應文中的“寂靜”,據(jù)此作答即可.C4) 喇地 ”他檢地”是一熟U理狀態(tài)，層于心理描寫.找到結(jié)尾的雙引號局部即可找到馬親的話.(5 )文中的田親一直守護者自己重病的兒子，表現(xiàn)了母親的堅強與它1H ,所以坦爰是偉大的、硒的,也是永恒的.故答案為：(1)很爨皇.很56過；(2)動作題寫、諾言施寫；(3)暴怒無常、寂靜、侍弄；(4)心理、撲.抓、忍、說、 的通在一烷兒,好好兒活，好好/揖.；(5)史鐵生、隹大、永恒【點評】(1)此題考叁對課文內(nèi)容的理解.分析iS段的主耍事件，再分析事件對人物造成的膨響，是解答此題的關(guān)健.(2 )本意號叁對描寫方法的理卻 常用的病寫角度有語瓦 動作、心理、外貌等.根據(jù)語段內(nèi)容分析是什么角度即可.(3 )本藜考且對畫諾諾填義的理解.惶據(jù)解釋直宵維到鄲些聞語，再從諾園中尋找出關(guān)詞義相近的詞語加以分析即可.(4)本意考苴對關(guān)健詞句的辨析.根塔提問，找到這些詞句，看在通寫什么，有什么表達怠義，聒此作答.(5 )本我考有閱讀幽吾能力.根庭提問，從自己的閱讀序受出發(fā),寫出亙實的序悟即可.三、語言表達(共1題；共3分)【第1空】