八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試試卷有答案-部編版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試試題評(píng)卷人得分一、單選題1子欣與同學(xué)到電影院觀看了厲害了，我的國(guó)后，感到非常自豪，對(duì)祖國(guó)取得的輝煌成就感到驕傲。這說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻 每個(gè)人都是社會(huì)的一員 我們要關(guān)心國(guó)家發(fā)展，并為之自豪 個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”ABCD2“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)?！绷?xí)近平總書(shū)記的這句話既闡明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值，也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書(shū)記的這句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是A個(gè)人的生存與發(fā)展離不

2、開(kāi)社會(huì)B一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力C社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與D人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的3個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就前進(jìn)了一大步。這句話告訴我們A人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)提供的各種條件B社會(huì)是否進(jìn)步，取決于每個(gè)人能否全面發(fā)展C社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步是社會(huì)成員共同努力的結(jié)果D人的生存和發(fā)展受到社會(huì)制度和環(huán)境的制約4“讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路?！边@里的“行萬(wàn)里路”是指A在知識(shí)海洋里徜徉B在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)C學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)D只從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)5近代維新派代表康有為在大同書(shū)中說(shuō)：“夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂(lè)也?！边@句話啟示我們要A主動(dòng)與人溝通交流 B珍愛(ài)他人的生命C養(yǎng)成良好的行為習(xí)

3、慣 D養(yǎng)成親社會(huì)行為62018年2月，海南遭遇67年以來(lái)最大大霧災(zāi)害天氣，導(dǎo)致上萬(wàn)車輛滯留。熱心的海南市民第一時(shí)間組建志愿者團(tuán)隊(duì)，為滯留旅客提供送水、送面包等服務(wù)，給游客們帶來(lái)了一份暖意。這告訴我們成為志愿者是公民應(yīng)盡的法律義務(wù)體現(xiàn)出中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力引導(dǎo)我們關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為有利于形成“人人為我、我為人人”的社會(huì)氛圍A B C D72018年暑假期間，某中學(xué)八年級(jí)同學(xué)紛紛走上了社會(huì)實(shí)踐崗位，開(kāi)始了他們?yōu)槠?天的社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)真正有了“親密接觸”。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生會(huì)與越來(lái)越多的人打交道使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻使學(xué)生越來(lái)

4、越貪玩ABCD8“打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手”。這句話證明A網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，促進(jìn)了人際交往 B網(wǎng)絡(luò)是生活的全部C網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 D上網(wǎng)無(wú)所不能92018年“兩會(huì)”召開(kāi)期間，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了不可忽視的作用，民眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極建言獻(xiàn)策、參政議政。這表明A我國(guó)公民可以隨意表達(dá)意見(jiàn)B只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議C網(wǎng)絡(luò)是公民行使合法權(quán)利的唯一平臺(tái)D要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策10一份對(duì)于某中學(xué)生的調(diào)查顯示，一些學(xué)生認(rèn)為，“可以利用網(wǎng)絡(luò)匿名的特點(diǎn)，隨意宣泄自己的情緒”，“網(wǎng)絡(luò)是自由天地，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么”。你的看法網(wǎng)絡(luò)道德教育勢(shì)在必行網(wǎng)絡(luò)的確讓人可以擺脫束縛，獲得無(wú)限自

5、由青少年網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)淡薄青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者ABCD11有人說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼?！睂?duì)此理解正確的是網(wǎng)絡(luò)就是天使和魔鬼不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“魔鬼”上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀正確地使用網(wǎng)絡(luò)可以增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)交流A B C D12“離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓?！睂?duì)孟子這句話理解正確的是（）規(guī)則可有可無(wú)做人做事都要遵循一定的規(guī)則秩序靠規(guī)則來(lái)維護(hù)所有規(guī)則都依靠強(qiáng)制手段來(lái)遵守ABCD13一名旅客在2017年9月24日乘坐飛機(jī)的過(guò)程中，因隱匿打火機(jī)、在飛機(jī)的衛(wèi)生間里抽煙。被處罰款500元，行政拘留10天。下面對(duì)該案例的看法，正確的有 社會(huì)規(guī)

6、則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) 該旅客的行為是民事違法行為 我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，從自己做起 違法必?fù)?dān)責(zé)A B C D14在乘車時(shí)，我們經(jīng)常見(jiàn)司機(jī)和售票員對(duì)將要上車的乘客說(shuō)：“快上！快上！這兒不許停車，讓交警看到又要罰款了。”對(duì)于司機(jī)和售票員的行為，下列說(shuō)法正確的是（ ）A是關(guān)愛(ài)乘客的行為，應(yīng)該倡導(dǎo) B是不遵守規(guī)則的行為，應(yīng)該予以處罰C是方便乘客的行為，應(yīng)該提倡 D是犯罪行為，應(yīng)該追究刑事責(zé)任15阿米爾說(shuō)：“秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在?！边@說(shuō)明有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)行良好的社會(huì)秩序，有利于人們創(chuàng)造美好的生活要秩序就必然影

7、響、削弱自由，做人做事要懂得取舍社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)A B C D16“您現(xiàn)在可以用閃光燈了。”體操賽館內(nèi)的志愿者對(duì)一位觀眾說(shuō)。這位觀眾剛才想記錄比賽的精彩瞬間,拍照時(shí)用了閃光燈,被志愿者制止了。觀眾在比賽中使用閃光燈的行為 ( )是一種不遵守觀賽禮儀的行為 很可能影響運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮是為了拍照效果好,沒(méi)什么大不了 體現(xiàn)了觀眾的觀賽熱情ABCD17后漢清官楊震，別人送黃金十斤給他，他拒收。那人說(shuō)：“深更半夜，沒(méi)有人知道的?！睏钫饏s認(rèn)真地說(shuō)：“天知，地知，我知，你知，怎么說(shuō)沒(méi)有人知呢？”該故事給我們啟示是A善于自律的人無(wú)需規(guī)則約束 B遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律C遵守社會(huì)規(guī)則離不開(kāi)社會(huì)的監(jiān)督

8、D遵守規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則182018年3月1日是第5個(gè)“世界零歧視日”。沒(méi)有人應(yīng)該因他們的性別、種族、年齡、殘障、原屬民族、性取向、宗教、語(yǔ)言、健康狀況或其他原因而活在歧視的陰影里，沒(méi)有人應(yīng)該被丟下，我們每個(gè)人都可以有所作為。這要求A現(xiàn)實(shí)生活中各種歧視現(xiàn)象依然存在B每個(gè)人的人格都會(huì)得到平等地尊重C我們要發(fā)自內(nèi)心尊重他人人格D要為被歧視者提供更多的物質(zhì)幫助19“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”孔子的話強(qiáng)調(diào)了做一個(gè)有教養(yǎng)的人要（ ）A禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合 B在人際交往中注意生活細(xì)節(jié)C有寬廣的胸懷，不能盲目自大 D在與人相處時(shí)懂得尊重別人202018年國(guó)慶假日期間，國(guó)家旅

9、游局9月30日發(fā)布了假日旅游指南，提示廣大游客注意出行文明，倡導(dǎo)文明旅游，合理維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益。國(guó)家重視旅游文明，是因?yàn)槲拿魉刭|(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧 文明有禮關(guān)系到民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象文明素質(zhì)關(guān)系我們自身的形象A B C D21閱讀下面的名言，選出主題一致的兩項(xiàng)人若自侮，人必侮之言必信，行必果勝人者有力，自勝者強(qiáng)一言既出，駟馬難追A B C D222017年1月，央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像，引起了同學(xué)們的熱議。下列觀點(diǎn)你認(rèn)可的是逃票行為違反了誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則逃票行為反映出整個(gè)社會(huì)缺乏誠(chéng)信意識(shí)央視播放監(jiān)控錄像的行為侵犯了他人的隱私應(yīng)在全社會(huì)倡導(dǎo)并踐行

10、社會(huì)主義核心價(jià)值觀A B C D23馬某被人雇傭從事駕駛挖掘機(jī)的工作。因遲遲沒(méi)有拿到工錢(qián)，馬某向挖掘機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)箱和柴油箱內(nèi)倒了兩袋紅糖，導(dǎo)致該挖掘機(jī)受損。法院判決其賠償給雇主6萬(wàn)元。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是任何違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁生活在法治社會(huì)，應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，正確的方法是依法維護(hù)自己的合法權(quán)益A B C D2416歲的初中生王某，原本學(xué)習(xí)認(rèn)真，但自從迷上網(wǎng)絡(luò)后，一天不上網(wǎng)就渾身不自在，經(jīng)常逃課上網(wǎng)，為了上網(wǎng)，他多次偷父母和同學(xué)的錢(qián)，后因攔路搶劫被人民法院判處有期徒刑2年，對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是要珍

11、惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)預(yù)防違法犯罪需要我們杜絕不良行為應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的最本質(zhì)特征要自覺(jué)抵制不良誘感，避免沾染不良習(xí)氣A B C D25在中華人民共和國(guó)刑法修正案（九）新增規(guī)定，將微信傳謠、大駕法官、襲警等九類犯罪行為列人刑事處罰的范圍。這些行為入刑的主要原因有（ ）嚴(yán)重危害性 刑罰當(dāng)罰性 刑事違法性 法律強(qiáng)制性ABCD評(píng)卷人得分二、分析說(shuō)明題26材料一 7月19日，遼寧錦州南火車站，一81歲老人突然倒地不起。聽(tīng)到求助廣播后，正在等車的錦州醫(yī)科大學(xué)2016級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生丁慧立即沖到老人身邊，跪在地上為老人進(jìn)行心肺復(fù)蘇。最終老人恢復(fù)意識(shí)，并被送往醫(yī)院。事后丁慧婉拒了老人家屬的酬謝，稱“

12、這是學(xué)醫(yī)的應(yīng)該做的”。學(xué)校了解情況后，對(duì)丁慧同學(xué)的做法通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。（1）丁慧同學(xué)的身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2）請(qǐng)你結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆』弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)？材料二 小明決定向丁慧同學(xué)那樣用實(shí)際行動(dòng)做個(gè)親近社會(huì)的人。他每天晚上都要看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目；在日常生活中，他看到有人遇到困難，主動(dòng)幫助；在路上行走或騎車時(shí)，都遵守交通規(guī)則；原來(lái)不喜歡集體活動(dòng)的他積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)體驗(yàn)。 （3）小明所做的事是如何體現(xiàn)親社會(huì)行為的？27 中國(guó)青少年上網(wǎng)行為研究報(bào)告顯示，中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.87億，新增青少年網(wǎng)民1028萬(wàn)，增長(zhǎng)率為3.7%，如何引導(dǎo)青少年正確使用

13、網(wǎng)絡(luò)成為擺在我們面前的重要課題，為此，云南某校八年級(jí)開(kāi)展了“文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做合格網(wǎng)民”的宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并解答下面的問(wèn)題。內(nèi)容聊天打游戲?yàn)g覽不健康網(wǎng)站查閱學(xué)習(xí)資料看電影聽(tīng)音樂(lè)其他比例50%20%15%10%5%（1）上述調(diào)查結(jié)果說(shuō)明什么？（2）青少年要如何做到合理利用網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。評(píng)卷人得分三、簡(jiǎn)答題28短短不到半年，章丘鐵鍋?zhàn)叱隽藦募t極一時(shí)到鮮有問(wèn)津的過(guò)山車行情。今年年初，紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)讓章丘鐵鍋一夜成名，“三萬(wàn)六千錘”成為這款網(wǎng)紅商品的底氣，最火時(shí)一天能賣出上萬(wàn)口鍋。但在此之后，當(dāng)?shù)馗鞣N小作坊一哄而上，甚至有的人用機(jī)器沖壓冒充手工鍛造，導(dǎo)致鐵鍋品質(zhì)良莠不齊、品牌真假難辨

14、。結(jié)果，章丘鐵鍋的口碑直線下滑，消費(fèi)者越來(lái)越不買賬。（1）章丘鐵鍋從紅極一時(shí)到鮮有問(wèn)津的過(guò)山車行情說(shuō)明了什么？（2）為踐行誠(chéng)信，打造誠(chéng)信社會(huì)，避免類似事件的發(fā)生請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。29 初中生小明、小亮正騎著自行車一同行進(jìn)在上學(xué)的路上，突然，一輛轎車飛馳而過(guò)，將小明碰倒在地。肇事司機(jī)駕車逃走。本想自認(rèn)倒霉的小明聽(tīng)從小亮的建議報(bào)了警，沒(méi)多久，小明就被120急救車送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)診斷，碰撞造成小明小臂骨折，交警根據(jù)小亮提供的線索，很快找到了肇事司機(jī)、交警調(diào)解未果，小明及家人在律師幫助下，將肇事司機(jī)告上法庭，法院審理依法判決肇事司機(jī)有期徒刑1年，并賠償小明各種費(fèi)用共計(jì)2萬(wàn)余元。收到賠償?shù)男∶鲬c幸自己聽(tīng)從了

15、小亮的建議，感謝小亮的勇敢機(jī)智，也堅(jiān)定了心中的法律信仰，相反，肇事司機(jī)卻懊悔不已一如果自己多等會(huì)，不搶黃燈，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故；如果當(dāng)時(shí)不因僥幸心理而駕車逃追，就不至于身陷牢房了。（1）假如你是小亮，面對(duì)同學(xué)被撞、肇事司機(jī)逃跑你會(huì)如何去做？（2）肇事司機(jī)的行為是一種什么違法行為？小明及家人運(yùn)用了什么途徑維護(hù)了自己的合法權(quán)益？（3）請(qǐng)談一談，從“小明的慶幸”與“司機(jī)的懊悔”中你分別明白了什么道理？參考答案1A【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)感受社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)，題文中同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)取得的輝煌成就感到驕傲，是關(guān)心國(guó)家發(fā)展，關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)，表明我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，

16、觀點(diǎn)正確，觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，所以正確答案選A。2C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，題文中“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)”，從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的角度說(shuō)明社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與，所以ABD觀點(diǎn)雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選C。3C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人與社會(huì)的認(rèn)識(shí)，題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人對(duì)社會(huì)的作用，表明社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步是社會(huì)成員共同努力的結(jié)果，C符合題意；AD觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)；B觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，所以正確答案選C。4B【解析】【詳解】本題考查注重社會(huì)實(shí)踐的重要性，題干表述了“讀萬(wàn)卷書(shū)，更要

17、行萬(wàn)里路?！币馑际菍W(xué)好書(shū)本知識(shí)，更要注重社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)。B是正確的。A是錯(cuò)誤的，行萬(wàn)里路指的是社會(huì)實(shí)踐，不是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)。C是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)指的是讀萬(wàn)卷書(shū)，不是行萬(wàn)里路，排除。D是錯(cuò)誤的，這個(gè)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，只從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，還要從書(shū)本中學(xué)習(xí)，排除。故本題選B。5D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)，題文中觀點(diǎn)的意思是，那些喜歡聚群厭煩一個(gè)人呆著、彼此之間互相幫助持的人，才是真正的發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，表明我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，ABC觀點(diǎn)雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選D。6B【解析】【詳解】分析材料可知，志愿者

18、是無(wú)償為社會(huì)服務(wù)的，體現(xiàn)了他們高度的社會(huì)責(zé)任感。服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、樂(lè)于助人、是親社會(huì)行為，有利于形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍，體現(xiàn)了中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，引導(dǎo)我們關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，說(shuō)法正確。說(shuō)法錯(cuò)誤，成為志愿者是公民應(yīng)盡的道德義務(wù)。說(shuō)法錯(cuò)誤，有利于形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍。故選B。7C【解析】【分析】【詳解】此題考查參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。分析題目并結(jié)合教材知識(shí)可知，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。符合題意；使學(xué)生越來(lái)越貪玩，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故選C。8A【解析】【詳解】此題旨在考查

19、學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的積極作用的認(rèn)識(shí)。題文中的觀點(diǎn)表明，網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ畹男畔鬟f和交流變得更加迅捷，豐富了我們的生活，促進(jìn)了人際交往，A符合題意；BD觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的；C觀點(diǎn)雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要學(xué)會(huì)趨利避害，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。9D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的認(rèn)識(shí)，題文中民眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為國(guó)家發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，表明網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，D符合題意；A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，公民有言論自由權(quán)，但是言論自由必須在法律允許的范圍內(nèi)行使；BC觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，所以正確答案

20、選D。10C【解析】【分析】【詳解】解答此題宜采用排除法。材料中的調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)中還存在很多誤區(qū)，啟示我們青少年的網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)都比較淡薄，因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育勢(shì)在必行。的說(shuō)法正確且符合題意，應(yīng)入選。的說(shuō)法錯(cuò)誤，任何自由都不是無(wú)限制的絕對(duì)自由，網(wǎng)絡(luò)自由也不例外。此項(xiàng)應(yīng)排除，故該題選C。11B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，題文中的觀點(diǎn)表明，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊，不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“魔鬼”， 正確地使用網(wǎng)絡(luò)可以增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)交流，觀點(diǎn)正確。沒(méi)有理解題意，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，是沒(méi)有正確利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)，做法錯(cuò)誤，所以正確答案選B。12B【解析】試題分

21、析：根據(jù)教材知識(shí)，規(guī)則:是指規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則是因?yàn)榈玫矫總€(gè)社會(huì)公民承認(rèn)和遵守而存在的。題文中孟子的話體現(xiàn)了答案B。規(guī)則由國(guó)家制定或認(rèn)可，說(shuō)法本身是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐?guī)則可以是由書(shū)面形式規(guī)定的成文條例；也可以是約定俗成，流傳下來(lái)的不成文規(guī)定。所有規(guī)則都有強(qiáng)制性，說(shuō)法錯(cuò)誤，只有法律具有強(qiáng)制性。考點(diǎn)：本題主要考查正確認(rèn)識(shí)規(guī)則的意義。13A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)規(guī)則和違法行為的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，題文中的旅客不遵守相關(guān)規(guī)定，受到行政拘留和罰款，表明其行為屬于行政違法行為，任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，觀點(diǎn)正確，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，

22、所以正確答案選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到違法行為的分類，知道什么行為屬于行政違法行為。14B【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則理解。對(duì)材料進(jìn)行深入分析，從而做出正確選擇。分析司機(jī)和售票員沒(méi)有遵守規(guī)則，要受到法律處罰。所以B說(shuō)法符合題意；AC說(shuō)法錯(cuò)誤，雖然司機(jī)和售票員的行為方便乘客，卻違法法律規(guī)定，沒(méi)有做到遵守規(guī)則；D說(shuō)法錯(cuò)誤，分析司機(jī)和售票員的行為是一般違法行為，但不是犯罪行為。故選B。考點(diǎn)：遵守規(guī)則15A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)秩序的重要性的認(rèn)識(shí)。題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了社會(huì)秩序的重要性，表明有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)行，良好的社會(huì)秩序，有利于人們創(chuàng)造美好的

23、生活，觀點(diǎn)正確。觀點(diǎn)錯(cuò)誤，沒(méi)有社會(huì)秩序，就沒(méi)有真正的自由；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，所以正確答案選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生掌握社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自由不是隨心所欲，它受道德、法律、紀(jì)律等社會(huì)規(guī)則的約束，自由是相對(duì)的，世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由。16A【解析】【詳解】遵守制度、規(guī)則和程序是現(xiàn)代公民的應(yīng)有的品格，觀眾在比賽中使用閃光燈的行為影響運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，是一種不遵守觀賽禮儀的行為，說(shuō)法正確。說(shuō)法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)該行為的危害和性質(zhì)，應(yīng)排除。故選A。17D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)遵守社會(huì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)，遵守社會(huì)規(guī)則需要自立和他律，需要我們發(fā)自內(nèi)心的敬

24、畏規(guī)則。題文中楊震的行為是發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，體現(xiàn)了自律，D符合題意。A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，善于自律的人也需要遵守社會(huì)規(guī)則；BC觀點(diǎn)雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選D。18C【解析】【分析】【詳解】本題考查正確理解平等對(duì)待他人，是對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的考查。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合題文可以看出，每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。我們要發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格，對(duì)所有的人一視同仁，而不是為被歧視者提供更多的物質(zhì)幫助，C觀點(diǎn)正確，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤；現(xiàn)實(shí)生活中各種歧視現(xiàn)象依然存在，A觀點(diǎn)正確，不合題意；現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個(gè)人的人格都會(huì)得到平等地尊重，B觀點(diǎn)太絕對(duì)，錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。19A【解析】

25、試題分析：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！钡囊馑际菢銓?shí)多于文采，就未免粗野；文才多于樸實(shí)，又未免虛浮。文采和樸實(shí)，配合適當(dāng)，這才是個(gè)君子。這告訴我們做一個(gè)有教養(yǎng)的人要注重禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，A是正確的，BCD的說(shuō)法雖然本身是正確的，但均不是題干主旨的反應(yīng)，排除，故選A。考點(diǎn)：本題考查做一個(gè)有教養(yǎng)的人20D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)文明有禮的認(rèn)識(shí)，題文中國(guó)家重視旅游文明，體現(xiàn)了文明有禮的重要性，表明文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧，關(guān)系到民族尊嚴(yán)和國(guó)家的形象，也關(guān)系到我們自身的形象等，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)和科技決定一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力，觀點(diǎn)正確，所以正確答案選D。21B【解析

26、】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，表明只有自己尊重自己，才能贏得他人的尊重；表明我們要說(shuō)到做到，信守承諾；表明戰(zhàn)勝別人的人有力量，戰(zhàn)勝自己的人才是強(qiáng)者，體現(xiàn)了自強(qiáng)，所以主題一致的是，正確答案選B。22C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的基本原則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則等。題文中地鐵逃跑的行為是不誠(chéng)信的，違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，觀點(diǎn)正確。以偏概全，觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，央視播放的監(jiān)控錄像是為了維護(hù)公共利益，不屬于侵犯他人隱私，所以正確答案選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到在

27、教室、銀行、地鐵站和超市安裝監(jiān)視器不構(gòu)成侵權(quán)。因?yàn)榻淌摇y行、超市屬于公眾場(chǎng)所，不屬于私人空間，在公共場(chǎng)所安置監(jiān)視器不侵犯?jìng)€(gè)人的尊嚴(yán)和隱私。在教室安裝電子監(jiān)視器，可以督促學(xué)生遵守考試紀(jì)律，甚至防范意外。在銀行和超市安裝監(jiān)視器，有利于防范和打擊違法犯罪，保障公私財(cái)物的安全。23A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)違法行為和善于法律的認(rèn)識(shí)，題文中馬某破壞機(jī)器的行為是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn)，應(yīng)該增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法；法院的判決表明，任何違法行為都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；馬某的事件告誡我們，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，正確的方法是依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，觀點(diǎn)正確，觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)

28、，所以正確答案選A。24C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)預(yù)防違法犯罪的認(rèn)識(shí)，題文中王某從逃課上網(wǎng)等不良行為發(fā)展到一般違法，最終發(fā)展成為犯罪，表明一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜受教育的權(quán)利，杜絕不良行為，自覺(jué)抵制不良誘惑，避免沾染不良習(xí)氣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極作用，觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的；觀點(diǎn)正確；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，犯罪的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重的社會(huì)危害性，所以正確答案選C。25A【解析】【詳解】本題考查犯罪特征。犯罪的三個(gè)基本特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和刑罰當(dāng)罰性。這些行為入刑是因?yàn)榉戏缸锾卣?，符合題意；法律強(qiáng)制性是法律的特征，應(yīng)排除。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題要熟記

29、犯罪的三個(gè)基本特征，排除干擾項(xiàng)。26（1）樂(lè)于助人、親社會(huì)行為等。（2）丁慧同學(xué)的行為是親社會(huì)行為，我們應(yīng)培養(yǎng)親社會(huì)行為；親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人相社會(huì)的接納與認(rèn)可；我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（3）“每天晚上都要看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)日”體現(xiàn)了主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化；“看到有人遇到困難，主動(dòng)幫助”體現(xiàn)了幫助他人；“積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)體驗(yàn)”體現(xiàn)了積極投身于社會(huì)實(shí)踐；“遵守交通規(guī)則”體現(xiàn)了遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗；【解析】【詳解】（1）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，題文中的丁慧救助

30、倒地的老人，是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，屬于親社會(huì)行為。（2）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)親社會(huì)行為的意義的認(rèn)識(shí)，首先要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到題文中丁慧的行為屬于親社會(huì)行為，其次，原因要結(jié)合所學(xué)，從親社會(huì)行為對(duì)我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康的人格、形成正確的價(jià)值觀念、獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可、承擔(dān)責(zé)任，融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等方面的作用回答，言之有理即可得分。（3）此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生認(rèn)真分析材料，逐一找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。題文中“看新聞聯(lián)播”是主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化的表現(xiàn)；“主動(dòng)幫助有困難的人”是幫助他人的表現(xiàn)；“積極參與學(xué)校組織的勞動(dòng)”是積極參與社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)；“遵守交通規(guī)則”

31、是遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗的表現(xiàn)，緊扣材料，言之有理即可得分。27（1）說(shuō)明中學(xué)生還存在不能合理利用網(wǎng)絡(luò)，不能抵制不良誘惑，自制力不強(qiáng)的現(xiàn)象。（2）我們要提高媒介素養(yǎng)我們要注意瀏覽尋找有關(guān)的信息，不可沉溺網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)信息節(jié)食我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力色情等不良信息自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者我們要在網(wǎng)絡(luò)傳播正能量?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}以云南某校八年級(jí)開(kāi)展的“文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做合格網(wǎng)民”的宣傳教育活動(dòng)為背景材料，考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。（1）此問(wèn)數(shù)據(jù)為素材要求回答調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么，屬于說(shuō)明類試題，從材料中可以看出，聊天、打游戲人數(shù)占一半比例，這說(shuō)明中學(xué)生還存在不能合理利用網(wǎng)絡(luò)，自制力不強(qiáng)的現(xiàn)象，據(jù)此作答即可。（2）此問(wèn)考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。設(shè)問(wèn)要求就中學(xué)生如何安全、文明上網(wǎng)說(shuō)說(shuō)你的看法，具有開(kāi)放性，圍繞材料主旨，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從我們要提高媒介素養(yǎng)、要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”、要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息、自覺(jué)遵守道德和法律、要在網(wǎng)上傳播正能量等角度作答即可?！军c(diǎn)睛】解答數(shù)據(jù)題要解讀標(biāo)題，數(shù)據(jù)縱向和橫向比較得出結(jié)果，根據(jù)數(shù)據(jù)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)整體把握，組織答案。28（1）誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶，才能帶來(lái)持久的效益，長(zhǎng)盛不衰；誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，誠(chéng)信的人贏得信