幼兒園年度教育質(zhì)量提升工作方案文獻(xiàn)

1、第1頁(yè)共1頁(yè)幼兒園年度教育質(zhì)量提升工作方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó) 家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx2020）、國(guó)務(wù)院關(guān)于 當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指 南，領(lǐng)會(huì)評(píng)價(jià)目的與標(biāo)準(zhǔn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，突出評(píng)價(jià)過(guò) 程性和多樣性，在鼓勵(lì)幼兒健康成長(zhǎng)的同時(shí)，檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)施效 果。2、注重教科研引領(lǐng)，抓教學(xué)過(guò)程管理，提高集體教學(xué)有效 性。一是研研結(jié)合。充分發(fā)揮“區(qū)域性教研合作共同體”和“幼 兒園課題組”的研究陣地作用，運(yùn)用專題和課題研討方式，以指南思想指導(dǎo)實(shí)踐，以本組在實(shí)踐工作中遇到的問(wèn)題，精心 設(shè)計(jì)教研活動(dòng)主題，開(kāi)展研究活動(dòng)，立足理論與實(shí)踐的結(jié)合，從

2、而解決教育教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，活動(dòng)反思的切入點(diǎn)放在不斷改革教 學(xué)方法上，如我園正在進(jìn)行的數(shù)學(xué)課題教研，早期閱讀教研等； 二是骨干引領(lǐng)。通過(guò)骨干帶教，骨干引領(lǐng)示范等措施，充分發(fā)揮 其帶頭示范作用。骨干教師要積極組織開(kāi)展各種活動(dòng)，定期向大 家進(jìn)行教學(xué)展示和專題講座，在鍛煉自己的同時(shí)也帶動(dòng)其它幼兒 園教師的專業(yè)發(fā)展；三是建立健全資源庫(kù)。通過(guò)專家引領(lǐng)、教研 合作共同體互動(dòng)等，溝通分享，拓寬視野，鞏固教育觀念，建設(shè) 立足園本，質(zhì)量上乘的資源庫(kù)，如教案集，課件集等。3、強(qiáng)抓常規(guī)管理，迎接督導(dǎo)檢查。對(duì)照都江堰市學(xué)校工作 綜合考核評(píng)估實(shí)施辦法和都江堰市幼兒園年度綜合考核評(píng)估 細(xì)則深入學(xué)習(xí)，理清思路，尋差距，抓落實(shí)

3、，切實(shí)做好各項(xiàng)工 作，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，保證幼兒園可持續(xù)性發(fā)展。（四）注重培養(yǎng)培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子素質(zhì)。幼兒園組織班子成員每月 參加一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)際工作中深入實(shí)施精細(xì)化管理，班子成 員除了分管工作以外，堅(jiān)持做到五個(gè)一，即兼管一個(gè)班，蹲點(diǎn)一 個(gè)教研組，培養(yǎng)一名骨干教師，幫扶一名幼兒，堅(jiān)持一日三巡。 做到對(duì)教職工工作情況和心聲了如指掌，及時(shí)為其遇到的問(wèn)題排 憂解難。2、建立健全幼兒園后備人才儲(chǔ)備庫(kù)，為今后評(píng)優(yōu)晉級(jí)，選拔 任用做準(zhǔn)備。3、重抓教師成長(zhǎng)，提供練武平臺(tái)。開(kāi)展不同層面的教研活 動(dòng)，讓每個(gè)一線教師至少有一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì)。利用 區(qū)域合作教研（每月組織

4、一次）、園內(nèi)課題組教研（每周一 次）、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、園本培訓(xùn)，分層培養(yǎng)，結(jié)對(duì)互助，促進(jìn)不同層 次的教師都有發(fā)展。4、豐富理論知識(shí)。培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì) 其基本理念和基本內(nèi)容，推薦閱讀幼兒園教師高效工作策略有準(zhǔn)備的教師等書(shū)籍，做好摘錄，寫好讀后感，提升教師教 育教學(xué)水平。（五）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，提高科學(xué)育兒水平。1、提升保育工作水平。每月開(kāi)展專題保育教研活動(dòng)，提高規(guī) 范操作能力。如開(kāi)展幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)、幼兒午休護(hù)理等專題的研 究。2、夯實(shí)保健教師的常規(guī)工作，積累保健工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)晨 檢，做好膳食管理、體能鍛煉、疾病預(yù)防等保健工作。每月定期

5、開(kāi)展保健知識(shí)專題培訓(xùn)一次，提高教師、保育員科學(xué)育兒水平。3、做好家園聯(lián)系工作。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、全體家長(zhǎng)會(huì)、 家委會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、幼兒成長(zhǎng)檔案、親子閱讀 等多種途徑，加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通，做好教育改革政策和成果的 宣傳，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解幼兒教育，實(shí)現(xiàn)家園合力。每學(xué) 期加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南宣傳與解讀。4、抓好園內(nèi)一切安全工作，將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，將安全意 識(shí)深入每位教職工心中。尤其要加強(qiáng)幼兒園園舍設(shè)施、食品衛(wèi) 生、極端天氣、保衛(wèi)等各類安全管理，保障幼兒園安全工作規(guī) 范、有序進(jìn)行。園內(nèi)舉辦大型活動(dòng)、兒童集中活動(dòng)等，須制定相 應(yīng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)上級(jí)教育行

6、政部門批準(zhǔn)，未經(jīng)批 準(zhǔn)不得擅自組織。（六）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園防止和糾正“小學(xué)化”文件 精神，切實(shí)解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)幼兒園的規(guī)范管 理，嚴(yán)禁教授小學(xué)教育內(nèi)容，剔除園內(nèi)不符合規(guī)定的課程，不強(qiáng) 化訓(xùn)練。按照本園實(shí)際情況和存在的問(wèn)題制定各園的防止和糾正 “小學(xué)化”實(shí)施方案，有過(guò)程性記載，年底有總結(jié)，切實(shí)落實(shí)好 文件精神，把解決“小學(xué)化”問(wèn)題落到實(shí)處。（七）搞好幼小銜接工作。制定切行可施的幼小銜接方案，幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)三方共 同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，和諧幼小銜接，幫 助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。五、具體各月工作安排：三月份：1、召開(kāi)新學(xué)期會(huì)議，傳達(dá)學(xué)期計(jì)劃，明確學(xué)期

7、任務(wù)。2、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃（園務(wù)、教研、班務(wù)、月、周等）， 并按計(jì)劃執(zhí)行。新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。3、開(kāi)學(xué)典禮。定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。4、召開(kāi)新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。5、完善班級(jí)新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6、開(kāi)展慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)。四月份：1、各年級(jí)研討課題及內(nèi)容：小班幼兒良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)；中班幼兒閱讀能力的培養(yǎng)、幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；大班幼小銜接工作的研究（幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力） 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)整合教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教師隨堂課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。3、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，集體教研。4、結(jié)合清明節(jié)做好相關(guān)主題活動(dòng)開(kāi)展。5、大班幼小銜接工作（家長(zhǎng)講座、參觀小學(xué)、主題談話）五月 份：1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討。2、做好“五一”幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其他方式增 強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、籌備“六一”各項(xiàng)主題親子活動(dòng)。4、“母親節(jié)”主題活動(dòng)我愛(ài)媽媽。5、課題組常態(tài)教研。六月份：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行