領(lǐng)導(dǎo)層如何理解QHSE管理體系ppt課件

1、指點(diǎn)層如何了解HSE管理體系.目錄一、HSE管理體系的根本要求和特點(diǎn)二、對(duì)HSE體系的常見誤解三、如何學(xué)習(xí)和了解體系文件四、各級(jí)指點(diǎn)的職責(zé).一、HSE管理體系的根本要求和特點(diǎn).職業(yè)安康平安管理體系和要素間的關(guān)系4.6 管理評(píng)審4.2 方針 4.3.1危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制方案4.3.2 法律及法規(guī)要求4.3.3目的4.3.4OHS管理方案4.4.6運(yùn)轉(zhuǎn)控制4.4.7應(yīng)急預(yù)案與呼應(yīng)4.4.1機(jī)構(gòu)和職責(zé)4.4.2培訓(xùn)、認(rèn)識(shí)與才干4.4.3協(xié)商交流4.4.4 文件4.4.5 文件和資料控制4.5.3記錄和記錄管理4.5.1績(jī)效丈量與監(jiān)測(cè)4.5.2事故、事件、不符合糾正與預(yù)防措施4.5.4審核

2、.HSE體系管理與企業(yè)傳統(tǒng)管理的主要區(qū)別管理的規(guī)范化與系統(tǒng)化管理的可見證性文件化與記錄繼續(xù)改良的機(jī)制.過程方法與質(zhì)量管理的中心思想. 二、對(duì)HSE體系的常見誤解.誤解一貫標(biāo)是套用某些方式化的管理要求，構(gòu)成一套文件，并經(jīng)過驗(yàn)收獲得證書.管理體系要到達(dá)的目的全員教育、認(rèn)識(shí)提升責(zé)權(quán)清楚、管理有序自我監(jiān)視，繼續(xù)改良.我們應(yīng)該有哪些認(rèn)識(shí)質(zhì)量認(rèn)識(shí)、效力認(rèn)識(shí)環(huán)境責(zé)任、節(jié)約認(rèn)識(shí)平安預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí).有序的管理期望什么 每項(xiàng)任務(wù)都明確：做什么、在哪做、誰來做什么時(shí)間做怎樣做.不能完成任務(wù)要求怎樣辦監(jiān)視落實(shí)分析緣由糾正與預(yù)防措施.誤解二貫標(biāo)是少數(shù)人的事，適當(dāng)參與貫標(biāo)，是支持貫標(biāo)辦的任務(wù).貫標(biāo)與每個(gè)親密相關(guān)貫標(biāo)涉及一

3、切部門，一切崗位，一切員工貫標(biāo)是協(xié)助各部門理順管理，改良任務(wù)各部門積極參與貫標(biāo)首先是本身管理獲益.誤解三貫標(biāo)任務(wù)的主要難度是構(gòu)成一套符合要求的文件貫標(biāo)的主要成果是構(gòu)成的全面完好的管理文件.人是貫標(biāo)任務(wù)的中心 培育一批熟習(xí)體系管理思想和方法的骨干是貫標(biāo)任務(wù)真正獲得生命力的關(guān)鍵.誤解四貫標(biāo)有很多要求過于教條，與實(shí)踐并不能結(jié)合，因此貫標(biāo)的一些要求也不能過于仔細(xì)，以為對(duì)的就執(zhí)行，以為不對(duì)的就可以不執(zhí)行.構(gòu)成管理制度難，執(zhí)行更難文件必然存在有問題改良文件的職責(zé)是各擔(dān)任部門規(guī)定的要求必需執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)先修正文件.誤解五經(jīng)過認(rèn)證，獲取證書標(biāo)志著貫標(biāo)任務(wù)的終了.堅(jiān)持才干獲益貫標(biāo)是繼續(xù)任務(wù)，不是階段性任務(wù)經(jīng)過認(rèn)證，獲取證書標(biāo)志著體系管理真正開場(chǎng)，而不是終了.如何學(xué)習(xí)和了解體系文件. 體系文件構(gòu)造 手冊(cè) 程序文件 作業(yè)指點(diǎn)書 記錄.學(xué)習(xí)體系文件至少要到達(dá)的目的部門和崗位HSE職責(zé)了解公司的HSE方針了解公司的中高度危險(xiǎn)源和重要環(huán)境要素,熟習(xí)本崗位的危險(xiǎn)源、環(huán)境要素及風(fēng)險(xiǎn)了解公司HSE目的、熟習(xí)本部門的HSE目的和管理方案熟習(xí)崗位有關(guān)的體系文件要求，特別是應(yīng)急程序的要求.各級(jí)指點(diǎn)的職責(zé)完善方針和企業(yè)的理念和文化承當(dāng)部