4.3圖形圖像的加工----構(gòu)圖的設(shè)計(jì)

1、教師：于言平工作單位:武威第十八中學(xué)多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社4.3圖形圖像的加工 -構(gòu)圖的設(shè)計(jì) Photoshop之奇妙的圖層多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社Photoshop趣圖欣賞蓮花小仙子多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社Photoshop趣圖欣賞Photoshop趣圖欣賞多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社Photoshop趣圖欣賞多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社Photoshop趣圖欣賞多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社Photoshop趣圖欣賞多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社Photoshop趣圖欣賞多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解圖層的概念與原理2

2、.掌握?qǐng)D層的基本操作3.掌握?qǐng)D層蒙版及其應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 圖層的新建、復(fù)制和合并等基本操作。圖層樣式和圖層蒙版的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn) 熟練使用“圖層”面板。掌握?qǐng)D層的新建、復(fù)制、刪除、合并等基本操作。多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社學(xué)習(xí)目標(biāo)1圖層的概念與原理圖層：一組含有文字、圖片（可以繪制、編輯等）的透明膠片。作用：可以對(duì)圖層的內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立修改、編輯。多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社圖層具有三個(gè)特性獨(dú)立透明疊加普通圖層：存放和繪制圖像，可以有不同的透明度。背景圖層：位于圖像的最底層，可以存放和繪制圖像。鎖表示鎖定的文字圖層：比較特殊的圖層，它是使用文字工具建立的圖層。只能輸入與編輯文字內(nèi)容。圖

3、層的分類多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社學(xué)習(xí)目標(biāo)2圖層的基本操作多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社新建圖層選擇圖層顯示/隱藏圖層復(fù)制圖層移動(dòng)圖層命名圖層刪除圖層圖層模式圖層鎖定當(dāng)前編輯圖層添加圖層樣式圖層不透明度刪除圖層創(chuàng)建新的圖層圖層調(diào)板（面板）學(xué)習(xí)目標(biāo)3圖層蒙版及其應(yīng)用 圖層蒙版可以理解為加在圖層上的一個(gè)遮罩，通過創(chuàng)建圖層蒙版來顯示或隱藏圖像中的某一部分或全部。圖層蒙版對(duì)圖層的影響是非破壞性的，即：以后可以返回并重新編輯蒙版，而不會(huì)丟失被蒙版隱藏的內(nèi)容。 添加圖層蒙版的方法蒙版的表示表示蒙版與圖層1處于鏈接狀態(tài)圖層面板 添加蒙版的按鈕課堂任務(wù)一利用圖層合成“蓮花小仙子”圖像課堂任務(wù)二模仿并完成如下作品課堂任務(wù)三模仿并完成如下作品同學(xué)們這堂課我們學(xué)到了什么？課堂小結(jié)多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社圖層合成圖像圖層蒙版及其應(yīng)用圖層的基本操作多媒體技術(shù)應(yīng)用-廣東教育出版社我們要堅(jiān)決抵制！課后作業(yè)