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文檔簡介

1、員工職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)安全知識(shí)考試多少分及格?工作場所安全?用電安全?用氣安全?出行安全?娛樂場所安全?住宿安全? . .0.90.90.90.90.90.9=0.54請(qǐng)問您是如何理解安全與自己的關(guān)系并為之付諸行動(dòng)行動(dòng)觀念態(tài)度安全定義主要內(nèi)容安全培訓(xùn)目的意義典型事故案例安全法規(guī)學(xué)習(xí)1234職業(yè)健康安全基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)5培 訓(xùn) 目 的 意 義 8月18日,遼寧開原市玻璃廠一圓柱形油罐發(fā)生爆炸并燃起大火。爆炸原因是由于工人在焊接漏縫(俗稱沙眼)時(shí)引燃了罐內(nèi)易燃?xì)怏w造成的。8月4日,江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣發(fā)生煙花藥料爆炸事故,此次爆炸中喪生者最后確定為27人。7月29日凌晨2時(shí)許,重慶永川市金龍鎮(zhèn)金龍煤礦

2、(水井灣煤礦)發(fā)生一瓦斯爆炸事故,8名礦工當(dāng)場死亡,兩人重傷。7月18日,四川開江縣靈巖鄉(xiāng)花草灣煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,造成9人死亡,1人重傷的重大事故。培 訓(xùn) 目 的 意 義7月2日,云南省曲靖市田壩煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成12人遇難,13人受傷。6月30日,廣東江門市江海區(qū)外海鎮(zhèn)麻一村的江門煙花廠發(fā)生特大爆炸事故,3200多平方米的廠房被夷為平地,方圓一公里內(nèi)的建筑物均遭到不同程度的破壞,傷亡人數(shù)達(dá)200多人。3月11日,江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣一煙花爆竹廠發(fā)生特大爆炸事故,死亡33人。 人無自助 焉能助人 “江西省貴溪市一輛載有15名幼兒園學(xué)生的面包車側(cè)翻墜入水塘,致11名兒童死亡”在這起新聞

3、的報(bào)道中,某電視臺(tái)的節(jié)目主持人說了這樣一段話:現(xiàn)下家長或者老師對(duì)孩子的教育和要求就是知識(shí)是否學(xué)好了,將來是否有前途,但很少人關(guān)注我的孩子是否懂得安全,他現(xiàn)在是否安全,他在追求進(jìn)步的同時(shí)是否會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)他人。習(xí)近平就做好安全生產(chǎn)工作作出重要指示 2013-06-08 ,近一個(gè)時(shí)期以來,全國多個(gè)地區(qū)接連發(fā)生多起重特大安全生產(chǎn)事故,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。 習(xí)近平指出,接連發(fā)生的重特大安全生產(chǎn)事故,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,必須引起高度重視。人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線。 習(xí)近平強(qiáng)調(diào):始終把人民生命安全放在首位,切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。什

4、么叫做安全?安全可接受風(fēng)險(xiǎn)?;蚍Q為免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)中華人民共和國安全生產(chǎn)法第三條 安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合管理的方針。第二十三條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。從業(yè)人員權(quán)利第六條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù) 。第四十五條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施,有權(quán)對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。第四十六條 從業(yè)人員有權(quán)對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評(píng)、檢舉

5、、控告;有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。第四十七條 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。第四十八條 因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員,除依法享有工傷社會(huì)保險(xiǎn)外,依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的,有權(quán)向本單位提出賠償要求。 從業(yè)人員義務(wù)第四十九條 從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。第五十條 從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。第五十一條 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即

6、向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。從業(yè)人員法律責(zé)任第九十條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員不服從管理,違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的,由生產(chǎn)經(jīng)營單位給予批評(píng)教育,依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分;造成重大事故,構(gòu)成犯罪的,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全方針安全第一,預(yù)防為主,綜合治理自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)勞動(dòng)安全方面的法規(guī)、規(guī)程和制度,不得違章作業(yè)。.勞動(dòng)者有正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品的義務(wù)。.基本知識(shí)學(xué)習(xí)綜合治理標(biāo)本兼治,重在治本。安全基本職責(zé)勞動(dòng)防護(hù)職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)三不傷害在生產(chǎn)過程中不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。新進(jìn)廠員工、轉(zhuǎn)業(yè)

7、軍人、大(中)專畢業(yè)生必須進(jìn)行工廠、車間、班組三級(jí)安全教育。.建設(shè)項(xiàng)目用于安全防護(hù)的設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用基本知識(shí)學(xué)習(xí)素質(zhì)提升提高職工安全技術(shù)素質(zhì)的有效措施是加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。安全三級(jí)培訓(xùn)三同時(shí)職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)驕傲自大,爭強(qiáng)好勝情緒波動(dòng),思想不集中技術(shù)不熟練,遇險(xiǎn)驚慌不安全心理狀態(tài)盲目自信,思想麻痹隱患警鐘長鳴由事后處理型到事前預(yù)防型 什么地方可能出事 誰可能出事 哪些原因可能導(dǎo)致事故 事故的可能性有多大 事故的后果是什么 防止事故發(fā)生的措施是什么 怎樣提高有關(guān)人員的履責(zé)能力 吃一塹亦長一智預(yù)防控制管理風(fēng)險(xiǎn)策劃職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)過程控制事故管理人管物環(huán)隱患

8、人的不安全行為管理缺陷物的不安全狀態(tài)環(huán)境缺陷事故原因職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)事故致因理論職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)129300 在一定條件下,特定類型的傷害事故發(fā)生具有比例按: 1:29:300 排例死亡和傷殘事故險(xiǎn)生(未遂)事故潛在事故在內(nèi)環(huán)高速路茶園路段,一公里路段邊網(wǎng)破壞多達(dá)八處,行人在路上來回穿行,10分鐘有15人橫穿高速路。方法一方法三方法二方法四隱患PDCA循環(huán)法預(yù)先危險(xiǎn)性分析法安全評(píng)價(jià)法安全檢查表法過程控制職業(yè)健康安全知識(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)活動(dòng)分類危險(xiǎn)源辨識(shí)判定風(fēng)險(xiǎn)是否可接受1234風(fēng)險(xiǎn)控制措施策劃5評(píng)審控制措施充分性6危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制策劃步驟Creativity業(yè)務(wù)活動(dòng)描述:

9、生產(chǎn) 包裝 試驗(yàn) 倉儲(chǔ) 起重運(yùn)輸 本廠房區(qū)域內(nèi)員工人數(shù): 工作班次(人/班): 特殊工作人員: 主要加工零件: 重要活動(dòng)過程: 1234業(yè)務(wù)活動(dòng)分類Creativity重要生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施、工具:是否發(fā)生過工傷事故或險(xiǎn)肇事故 ,如發(fā)生過:事故類別?班組生產(chǎn)現(xiàn)場是否使用過化學(xué)危險(xiǎn)品:主要使用哪些化學(xué)危險(xiǎn)品:油類、化學(xué)品類、油漆類 班組生產(chǎn)現(xiàn)場是否發(fā)生過化學(xué)危險(xiǎn)品造成的泄漏、火災(zāi)、中毒事件: 5678業(yè)務(wù)活動(dòng)分類Creativity班組生產(chǎn)現(xiàn)場是否有各類氣瓶?如有:有無固定存放點(diǎn): 班組生產(chǎn)現(xiàn)場是否有壓力容器?如有:固定式空壓機(jī)? 儲(chǔ)氣罐? 壓力釜? 使用化學(xué)危險(xiǎn)物品的現(xiàn)場是否配備了消防器材及應(yīng)急物

10、資: 班組生產(chǎn)現(xiàn)場是否接觸有害因素:有哪些因素:粉塵?噪聲?振動(dòng)?有毒有害氣體?高溫?射線9101112業(yè)務(wù)活動(dòng)分類業(yè)務(wù)活動(dòng)分類練習(xí)危險(xiǎn)源辨識(shí)定義 可能導(dǎo)致人身傷害、健康損害的根源、狀態(tài)、行為,或其組合危險(xiǎn)源辨識(shí) 分類(一)按能量意外釋放理論進(jìn)行分類第一類危險(xiǎn)源:能量(能源或能量載體) 危險(xiǎn)物質(zhì)第二類危險(xiǎn)源:導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或失效的各種因素 物的故障 人的失誤 環(huán)境因素危險(xiǎn)源辨識(shí) 分類(二)按導(dǎo)致事故的直接原因進(jìn)行分類生產(chǎn)過程危險(xiǎn)和危害因素分類與代碼 GB/T13861-1992 物理性 化學(xué)性 生物性 心理、生理性 行為性 其他危險(xiǎn)源辨識(shí) 分類(三)按事故類別進(jìn)行分類 企

11、業(yè)傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)(GB6441-86)1)起因物:導(dǎo)致事故發(fā)生的物體或物質(zhì),其致害物是指:直接引起傷害及中毒的物體或物質(zhì)2)物的不安全狀態(tài):導(dǎo)致事故發(fā)生的物質(zhì)條件3)人的不安全行為:能造成事故的人為錯(cuò)誤為確定安全方針目標(biāo)提供依據(jù)開展安全管理工作的基礎(chǔ)確定重大危險(xiǎn)源的基礎(chǔ)為制定培訓(xùn)計(jì)劃及開展安全檢查提供支撐1234為制定控制方法提供依據(jù)5為制定應(yīng)急計(jì)劃提供依據(jù)6危險(xiǎn)源辨識(shí) 目的危險(xiǎn)源辨識(shí) 方法詢問、交談現(xiàn)場觀察查閱有關(guān)記錄獲取外部信息工作任務(wù)分析安全檢查表(SCL)危險(xiǎn)與可操作性研究(HAZOP)事件樹分析(ETA)故障樹分析(FTA)危險(xiǎn)源辨識(shí) 練習(xí)現(xiàn)場觀察法:常規(guī)及非常規(guī)活動(dòng)所有人員所有設(shè)

12、備設(shè)施評(píng)價(jià)辨識(shí)分級(jí)控制定期法規(guī)四新事件定期評(píng)審危險(xiǎn)源辨識(shí)更新法規(guī)發(fā)生變化之后的評(píng)審更新設(shè)備、技術(shù)、工藝、材料發(fā)生改變之后的危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)審更新發(fā)生職業(yè)健康安全事件之后的危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)審更新持續(xù)開展危險(xiǎn)源辨識(shí)是做好職業(yè)健康安全管理工作的基本保障.危險(xiǎn)源辨識(shí) 更新發(fā)生危險(xiǎn)事件或有害暴露的可能性,與隨之引發(fā)的人身傷害或健康損害的嚴(yán)重性的組合。對(duì)危險(xiǎn)源導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估、對(duì)現(xiàn)有控制措施的充分性加以考慮以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)是否可接受予以確定的過程。風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)術(shù)語介紹風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 定義預(yù)先危險(xiǎn)分析方法安全檢查(表)法確定危險(xiǎn)指數(shù)方法故障假設(shè)分析方法1234危險(xiǎn)和可操作性研究5故障類型和影響分析6風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法人員可靠性分

13、析故障樹分析事件樹分析作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法78910易燃、易爆、有毒重大危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)法11專家評(píng)價(jià)12風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法發(fā)生事故產(chǎn)生的后果發(fā)生事故的可能性大小暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度DLEC風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法事故發(fā)生可能性(L)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法人員暴露頻度(E)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法事故后果(C)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)及控制風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 方法練習(xí):從上面危險(xiǎn)源識(shí)別練習(xí)中任選一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)練習(xí)。判定風(fēng)險(xiǎn)是否可接受判別:將評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)照風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)表中結(jié)果進(jìn)行比對(duì),判定該風(fēng)險(xiǎn)在那個(gè)級(jí)別范圍。判定風(fēng)險(xiǎn)是否可接受步驟二步驟一步驟三步驟四消除降低警示防護(hù)停止工作、停用使用危險(xiǎn)品、安全品取代危險(xiǎn)品改用風(fēng)險(xiǎn)低產(chǎn)品、隔離、采取

14、安全技術(shù)、加強(qiáng)管理、應(yīng)急預(yù)案在具有高風(fēng)險(xiǎn)場所設(shè)置張掛安全警示標(biāo)志個(gè)人防護(hù)作為最終手段選擇風(fēng)險(xiǎn)控制措施的原則 .風(fēng)險(xiǎn)控制措施策劃控制措施是否使風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受水平;是否產(chǎn)生新的危險(xiǎn)源控制措施是否會(huì)被應(yīng)用于實(shí)際工作中。是否已選定了投資效果最佳的解決方案控制措施評(píng)審受影響的人員如何評(píng)價(jià)預(yù)防措施的必要性和可行性評(píng)審控制措施充分性章 節(jié) 練 習(xí) 練 習(xí) 一(單選) 一、根據(jù)能量轉(zhuǎn)移理論的概念,事故的本質(zhì)是( )。 A、能量的不正常作用;B、造成人員死傷;C、造成經(jīng)濟(jì)損失;D、不可預(yù)知。A二、根據(jù)安全生產(chǎn)概念和工作要求,對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營單位,安全生產(chǎn)需要保護(hù)的第一對(duì)象是( )。 A、設(shè)備;B、從業(yè)人員;C、管

15、理人員;D、企業(yè)。B練 習(xí) 一(單選) 三、要做到“安全第一”,就必須( )。 A、將高危作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉;B、安全系數(shù)越高越好;C、實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則;D、本質(zhì)安全。C練 習(xí) 一(單選) 四、現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)科學(xué)管理的哲學(xué)觀應(yīng)是( )。 A、進(jìn)行頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的亡羊補(bǔ)牢式的事后型安全對(duì)策;B、追求本質(zhì)安全,進(jìn)行超前管理和預(yù)防性安全對(duì)策;C、控制事故和加大懲罰力度;D、遇事謹(jǐn)慎。B練 習(xí) 一(單選) 五、安全是指( )。 A、不發(fā)生事故;B、不發(fā)生傷亡事故;C、不存在發(fā)生事故的危險(xiǎn);D、所存在的發(fā)生事故的危險(xiǎn)程度是可以接受的。D練 習(xí) 一(單選) 六、對(duì)于事故的預(yù)防與控制,安全技術(shù)對(duì)策著重解決( )。 A、認(rèn)定不安全行為;B、管理的缺陷;C、物的不安全狀態(tài);D、員工安全素質(zhì)低。C練 習(xí) 一(單選) 七、從安全生產(chǎn)角度來說,危險(xiǎn)源是指可能造成( )或其他損失的根源、狀態(tài)或行為,或其組合。 A、事故;B、人身傷害;C、疾?。籇、財(cái)產(chǎn)損失;E、健康損害。BE練 習(xí) 一(多選) 八、導(dǎo)致事故的原因簡單歸結(jié)為( )。 A、人的不安全行為;B、物的補(bǔ)安全狀態(tài);C、偶然因素;D、管理缺陷;E、環(huán)境因素。ABDE練 習(xí) 一(多選) 九、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法有( )。 A、預(yù)先危險(xiǎn)性分析法;B、安全檢查表法;C、作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法;D、事件樹分析法;E、事故樹分

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