2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第2頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第3頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第4頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1物質(zhì)的用途既與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是A金剛石:切割玻璃B二氧化碳:滅火C活性炭:凈水劑D氦氣:多用途電光源2將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應(yīng)后過(guò)濾

2、,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列說(shuō)法中不正確的是A濾渣中一定有Cu、FeB濾渣中可能有Cu、MgC濾液中可能有Fe(NO3)2D濾液中一定有Mg(NO3)23下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是A向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D向硫酸銅溶液中加入鋁4下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是ABCD5常言道:水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C

3、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶6圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說(shuō)法中不正確的是()A甲和乙均屬于氧化物B反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)C硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D反應(yīng)不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進(jìn)行7組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價(jià)是A-1B0C+1D+48歸納分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項(xiàng)歸納分類(lèi)正確的是A純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D空氣污染物:二氧化硫

4、、二氧化碳 、PM2.59下列各組物質(zhì)能在溶液中大量共存且無(wú)色的是AK2SO4 NaNO3 KClBNa2SO4 Ba(OH)2 KClCNa2CO3 KNO3 HClDCuSO4 NaCl KNO310粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過(guò)量的NaOHNa2CO3BaCl2溶液,過(guò)濾,再加入稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯(cuò)誤的是()A B C D11三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種。下列四種試液中,能將三種無(wú)色溶液一次鑒別開(kāi)來(lái)的是( )

5、ANaCl溶液B稀硫酸CK2CO3溶液DAgNO3溶液12有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰B生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,溶液呈黃色C氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,產(chǎn)生黃色沉淀D銅片放入硝酸銀溶液,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13某化合物化學(xué)式為且HnMO2n已知在該化合物中M的化合價(jià)為+6,則n值為_(kāi)。14某化學(xué)興趣小組向一定量AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。(1)向?yàn)V渣上滴加稀鹽酸,_(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。(2)濾液中一定含有的溶質(zhì)

6、是_。(3)寫(xiě)出一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。15向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過(guò)濾后向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出。則濾渣中一定存在的金屬是_;濾渣中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。16小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題: A物質(zhì)的名稱(chēng)是_,操作的名稱(chēng)是_;操作過(guò)程主要發(fā)生_(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是_(選填“軟水”或“硬水”)。經(jīng)過(guò)操作以后,小雨重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。三、

7、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是_(填字母)。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,_(填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸,理由是:_。18某實(shí)驗(yàn)探究小組在實(shí)驗(yàn)室用上圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)的驗(yàn)證分組實(shí)驗(yàn)。完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_(填裝置編號(hào));裝置C的名稱(chēng)是_。小明將制得的CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁。他認(rèn)為可能是錯(cuò)用了較濃的鹽酸,使制得的CO2中混入了氯化氫氣體。為驗(yàn)證小明的想法,甲乙兩組同時(shí)

8、選用圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為甲組同學(xué)選擇C裝置_(填“能”或“不能”)證實(shí)這一想法,理由是_。你認(rèn)為乙組同學(xué)選擇D裝置_(填“能”或“不能”)證實(shí)這一想法,理由是_。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)實(shí)驗(yàn)室用100克稀硫酸與13克鋅恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液的質(zhì)量為112.6克,試計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)克稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。_參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性

9、質(zhì)。【詳解】A、金剛石:切割玻璃,利用其硬度大,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、二氧化碳:滅火,利用的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大,利用的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,故B正確;C、活性炭:凈水劑,利用其吸附性,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、氦氣:多用途電光源,是其在光的照射下發(fā)出色光,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選B。2、B【解析】將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵,等充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中至少含有銅和鐵?!驹斀狻緼、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、如

10、果濾渣中含有鎂,則應(yīng)當(dāng)含有鐵,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應(yīng)時(shí)),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、濾液中一定有反應(yīng)生成的硝酸鎂,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。3、C【解析】A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶液的pH會(huì)越來(lái)越大,當(dāng)氫氧化鈉過(guò)量時(shí),溶液的pH7,不符合題意;B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀會(huì)分解生成氧氣,固體的質(zhì)量會(huì)減少,不符合題意;C、氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵

11、溶于硝酸,故反應(yīng)剛開(kāi)始無(wú)沉淀生成,當(dāng)硝酸反應(yīng)完后,才開(kāi)始生成沉淀,符合題意;D、鋁會(huì)置換出硫酸銅中的銅,54份的鋁能置換出192份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,向硫酸銅溶液中加入鋁,溶液質(zhì)量會(huì)先減少后不變,不符合題意。故選C。4、D【解析】A、核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故A錯(cuò)誤;B、核電荷數(shù)核外電子數(shù),為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故B錯(cuò)誤;C、核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故C錯(cuò)誤;D、核電荷數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖,故D正確。故選:D。5、D【解析】A、在野外遇上火災(zāi),火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí)

12、,可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書(shū)的損壞,不用干粉滅火器來(lái)滅火,因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?,B選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項(xiàng)原理不正確,不符合題意;D、森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢(shì)蔓延,D選項(xiàng)做法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點(diǎn)以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火,

13、掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí),保護(hù)自身生命安全。6、D【解析】A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃??芍麨檠鯕?,甲為過(guò)氧化氫,乙為水。因過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點(diǎn)燃條件下生成水。水和過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物,都是氧化物,選項(xiàng)正確;B. 反應(yīng)是氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下生成水時(shí),是化合反應(yīng);反應(yīng)是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時(shí),不是化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;C. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)正確;D. 反應(yīng)通常需要在催化劑

14、的作用下才可迅速進(jìn)行,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價(jià)為n價(jià),依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)2=0,解之得n=+4。故選D。【點(diǎn)睛】化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,利用化合物的化學(xué)式可計(jì)算其中未知的元素化合價(jià)。8、A【解析】A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應(yīng)容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二

15、氧化硫、一氧化碳 、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。9、A【解析】A、三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三者之間不反應(yīng),且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。10、A【解析】NaOH去除MgCl2,Na2

16、CO3去除CaCl2,BaCl2去除Na2SO4。唯一需要確定的順序是氯化鋇需要在碳酸鈉之后,因?yàn)槿绻然^靠后,過(guò)量的氯化鋇無(wú)法被去除。故選A。11、C【解析】把所選試劑加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象即可鑒別出來(lái),一般為有氣泡產(chǎn)生、有沉淀產(chǎn)生、沒(méi)有明顯現(xiàn)象【詳解】A、NaCl溶液分別與稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合時(shí),都是沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀硫酸與氯化鋇溶液混合時(shí)能產(chǎn)生白色沉淀,與稀鹽酸和硝酸鉀溶液混合時(shí)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將K2CO3溶液加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生的是BaCl2溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是KNO

17、3溶液,故選項(xiàng)正確;D、硝酸銀溶液與稀鹽酸和氯化鋇溶液混合時(shí)都能產(chǎn)生白色沉淀,與硝酸鉀混合時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】解答本題要掌握物質(zhì)之間混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷12、C【解析】A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,正確;B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,溶液呈黃色,正確;C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,錯(cuò)誤;D.銅片放入硝酸銀溶液,反應(yīng)生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液

18、由無(wú)色變成藍(lán)色,正確。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2【解析】根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,氫通常為+1價(jià),氧通常為-2價(jià),故n+6+(-2)2n=0,n=2。14、沒(méi)有 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3; Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag 【解析】鋁比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉,鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅過(guò)量,則再和硝酸銅反應(yīng)。由充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色,說(shuō)明了鋅沒(méi)有剩余,溶液中含有硝酸銅?!驹斀狻浚?)鋁比鋅活潑,鋅比

19、銅活潑,銅比銀活潑,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉,鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅過(guò)量,則再和硝酸銅反應(yīng)。由充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色,說(shuō)明了鋅沒(méi)有剩余,向?yàn)V渣上滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。(2)鋁比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉,鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅過(guò)量,則再和硝酸銅反應(yīng)。由充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色,說(shuō)明了鋅沒(méi)有剩余,溶液中含有硝酸銅,濾液中一定含有的溶質(zhì)是 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3。(3)一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝

20、酸銀發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式是15、Fe、Ag、Cu Fe+2HCl=FeCl2+H2 【解析】向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,說(shuō)明濾渣中含有鐵,進(jìn)一步說(shuō)明鐵和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)后有剩余,則濾渣中一定存在的金屬是Fe、Ag、Cu;濾渣中鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2。16、(1)明礬;過(guò)濾;(2)物理;(3)硬;浮渣少,泡沫多【解析】(1)由流程圖可知,A起到沉降的作用,為絮凝劑,故A為明礬;操作可分離固體和液體,故操作的名稱(chēng)是過(guò)濾;(2)水的凈化流程為沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒,由流程圖可知,操作為吸附,沒(méi)有新物質(zhì)生成,故該過(guò)程主要發(fā)生物理變化;(3)硬水中加入肥皂水出現(xiàn)較多浮渣;軟水中加入肥皂水產(chǎn)生較多泡沫。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論