人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級-第五單元-同分母分?jǐn)?shù)加、減法(一)公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第1頁
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1、同分母分?jǐn)?shù)加、減法（一）小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）五年級 下冊我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅小紅吃了這張餅的爸爸吃了這張餅的媽媽吃了這張餅的我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅小紅和媽媽一共吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅小紅比媽媽多吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅小紅和爸爸一共吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅小紅和爸爸一共吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅爸爸比小紅多吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅爸爸和媽媽一共吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊

2、餅我吃了3塊餅爸爸比媽媽多吃了這張餅的幾分之幾呢？我吃了1塊餅我吃了4塊餅我吃了3塊餅小紅、爸爸、媽媽一共吃了這張餅的幾分之幾呢？同分母分?jǐn)?shù)加、減法 分?jǐn)?shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義相同，都是表示把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算 。試一試試一試 分?jǐn)?shù)減法的含義與整數(shù)減法的含義相同，都是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。 分?jǐn)?shù)加減法的含義和整數(shù)加減法的含義是一樣。練一練我們的發(fā)現(xiàn) 同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加減。填一填（ ）（ ）（ ）（ ）填一填（ ）（ ）（ ）（ ）我來當(dāng)法官。2 + 47 + 7( )3 + 1 5( )1( ) 有 瓶礦泉水，小明倒出了 瓶，還剩多少瓶礦泉水？ 答：還剩 瓶礦泉水。 一個(gè)水池已經(jīng)灌了 池的水，還要灌多少水才滿？

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