二年級語文下冊—識字3“貝”的故事ppt課件(43頁P(yáng)PT)

1、新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過貝殼嗎？1第1頁，共43頁。 貝殼：泛指軟體動物的外殼。常見于海邊沙灘上。形狀多樣，色彩斑斕，惹人喜愛。古代曾用作飾物或貨幣，后來也用以制作工藝品，如酒具、項(xiàng)鏈等?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)課文，去了解“貝”的故事吧！2第2頁，共43頁。 “貝”的故事3二年級下冊3第3頁，共43頁。我會認(rèn)li類zhn珍分類4第4頁，共43頁。pn品sh飾5第5頁，共43頁。su隨y易跟隨6第6頁，共43頁。sn損zhun賺損傷7第7頁，共43頁。pi賠gu購賠償金8第8頁，共43頁。pn貧9第9頁，共43頁。例：花瓣像小船一樣靜靜地漂（ )浮在水面上。漂 pio pio （漂?。ㄆ粒├?/p>

2、：一簇簇花叢，把廣場打扮得更加漂（ ）亮了。piopio多音字10第10頁，共43頁。甲類漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購貧骨數(shù)貝殼11第11頁，共43頁。甲骨文 貝類 漂亮 珍貴 飾 品 隨身容易 損壞 錢幣 錢財(cái) 賺錢 賠付 購買 貧困jilipiozhnsuysncizhunpiush pnbpn我會讀12第12頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：豎與橫折的折斷一樣長，撇從豎中線起筆向左下格撇出，最后一筆是長點(diǎn)。貝bi我會寫貝殼組詞：貝殼 貝類造句：海邊有很多漂亮的貝殼。音序：B 部首：貝結(jié)構(gòu): 獨(dú)體字13第13頁，共43頁。書寫指導(dǎo)： “士”的豎寫在豎中線上，禿寶蓋的橫勾在橫中線上，最下部的“幾”的撇和橫

3、折彎勾要寫得舒展。殼 k我會寫貝殼組詞：貝殼 雞蛋殼造句：海邊有很多漂亮的貝殼。音序：K 部首：士結(jié)構(gòu): 上下14第14頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：“曰”要寫得扁而寬，第四筆橫寫在橫中線上，末筆豎寫在豎中線上。甲 ji我會寫甲骨文組詞：甲骨 龜甲造句：甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序：J 部首：丨結(jié)構(gòu): 獨(dú)體字15第15頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：上半部分的筆順豎、橫折、橫折、點(diǎn)、橫勾。骨g我會寫甲骨文組詞：甲骨 骨骼造句：甲骨文是中華民族的文化瑰寶。音序：G 部首：骨結(jié)構(gòu): 獨(dú)體字16第16頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：第五筆是豎提。注意右邊是兩短橫、一短撇，而不是三橫。錢qin我會寫錢幣組詞：錢幣 錢財(cái)

4、造句：錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序：Q 部首：钅結(jié)構(gòu): 左右17第17頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：起筆是撇，“巾”的末筆寫在豎中線上。幣 b我會寫錢幣組詞：貨幣 錢幣造句：錢幣的發(fā)展是一段悠久的歷史。音序：B 部首：巾結(jié)構(gòu): 獨(dú)體字18第18頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：第一筆是橫，第二筆豎折折鉤的第一折寫在橫中線上；上橫稍短，下橫稍長。與y我會寫多與組詞：與眾不同贈與造句：這種鳥的睡姿與眾不同。音序：Y 部首：一結(jié)構(gòu): 獨(dú)體字19第19頁，共43頁。書寫指導(dǎo)：“貝”末兩筆撇尖低，點(diǎn)高。財(cái)ci我會寫錢財(cái)組詞：財(cái)物 財(cái)富造句：錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序：C 部首：貝結(jié)構(gòu): 左右20第20頁，共43頁。

5、書寫指導(dǎo)：第二筆是撇，第二橫長，寫在橫中線上，撇、捺要寫得舒展。關(guān)gun我會寫有關(guān)組詞：有關(guān) 關(guān)聯(lián)造句：錢幣的發(fā)展和財(cái)物有關(guān)。音序：G 部首：丷結(jié)構(gòu): 上下21第21頁，共43頁。【漂亮】好看；美觀。詞語解釋【珍貴】價(jià)值大；意義深刻；寶貴?！撅椘贰坑脕硌b飾的物品?！緮y帶】隨身帶著?！緭p壞】使失去原來的使用效能。22第22頁，共43頁。珍貴寶貴 保護(hù)愛護(hù) 漂亮美麗 喜歡喜愛詞語對對碰 近義詞張開合攏 保護(hù)破壞 漂亮丑陋 珍貴普通 反義詞23第23頁，共43頁。聽課文朗讀，說說你知道了關(guān)于“貝”的哪些事？ 甲骨文中的“貝”字的 。人們把貝殼當(dāng)作 用以佩戴。人們把貝殼當(dāng)作 購買東西，同時(shí)列舉了與“貝

6、”有關(guān)的漢字。飾品錢幣樣子妙解課文24第24頁，共43頁。 一些生活在水里的動物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。你從第1自然段中了解到了什么信息？貝殼的作用甲骨文中“貝”字的樣子25第25頁，共43頁。貝你知道“貝”字的演變過程嗎？實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體26第26頁，共43頁。 殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字，內(nèi)容多為占卜記錄。它是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式。甲 骨 文27第27頁，共43頁。 古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁

7、的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。貝殼在古代有哪些用途？當(dāng)作飾品當(dāng)作錢幣28第28頁，共43頁。貝殼飾品29第29頁，共43頁。 古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。在古代為什么人們把貝殼當(dāng)作飾品？漂亮、珍貴30第30頁，共43頁。古代貝殼幣31第31頁，共43頁。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。在古代為什么貝殼被當(dāng)作錢幣？可隨身攜帶，不容易損壞。32第32頁，共43頁。賺、賠、購、貧、貨你知道這些字分別與錢財(cái)有什么關(guān)系嗎？賺：指得利得錢；賠：指損失錢財(cái)；購：指用錢買；貧：指窮，沒錢；貨：指貨物或錢。都與錢財(cái)有關(guān)33第33

8、頁，共43頁。層次梳理“貝”的故事34第34頁，共43頁。狀元成才路 本文主要寫了“貝”字的由來、演變、發(fā)展以及用“貝”作偏旁的字與錢財(cái)有關(guān)的緣由。告訴我們漢字是我國寶貴的文化遺產(chǎn)。主旨?xì)w納第35頁，共43頁。資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢？責(zé)賀壩貢則敗36第36頁，共43頁。拓展延伸 關(guān)于漢字的起源，我國古代文獻(xiàn)上有各種說法，如“結(jié)繩”“八卦”“圖畫”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說?，F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來，如果確實(shí)有倉頡這個(gè)人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。漢字的起源37第37頁，共43頁。 漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，讓我們學(xué)好漢字，更好地傳承

9、中華文化，讓中華文化永遠(yuǎn)燦爛輝煌！結(jié)束語38第38頁，共43頁。 朗讀指導(dǎo)：本文篇幅短小，朗讀時(shí)，要讀好難讀的詞語，不丟字、不加字。另外，要讀好恰當(dāng)?shù)耐ｎD，把課文讀得正確、流利?？梢赃吚首x，邊看課文插圖，想象漢字的演變過程，感受漢字的魅力。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。給家人講一講“貝”的故事。 第39頁，共43頁。 甲骨文的“貝”字，畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子，后來經(jīng)過演變，“貝”字變成了現(xiàn)在的樣子。古時(shí)候，人們把它當(dāng)作飾品戴在身上，還把貝殼當(dāng)作錢幣，因此現(xiàn)在用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。參考答案第40頁，共43頁。讀一讀，記一記。 珍貴 珍惜 錢幣 紙幣 財(cái)富 財(cái)產(chǎn)賠本 賠禮 購買 采購 貧苦 貧窮 解題指導(dǎo)：這些詞語是生字“珍、幣、財(cái)、賠、購、貧”的擴(kuò)詞。先把這些詞語的音讀準(zhǔn)，然后想想這些生字還可以組哪些詞。還可以查詞典，理解這些詞語的意思，在理解的基礎(chǔ)上記下來