大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查研究分析(共9頁(yè))_第1頁(yè)
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1、 PAGE - 15 -武漢大學(xué)生消費(fèi)(xiofi)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告【摘要(zhiyo)】 我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出,直接地影響我們世界觀的形成(xngchng)與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生主要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理變化和行為導(dǎo)向是一個(gè)不容忽視的問題。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)中的特殊群體,他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國(guó)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對(duì)未來我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況,

2、把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,使更多的大學(xué)生了解、關(guān)注“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者。我們?cè)?0月“大學(xué)生消費(fèi)行為”問卷及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接的影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的話題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生消費(fèi)觀念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”,幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題?!娟P(guān)鍵字】 大學(xué)生 武漢 消

3、費(fèi)一、調(diào)查目的 本次調(diào)查旨在了解我院大學(xué)生月消費(fèi)情況,在對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的提出一系列整改意見或建議,引導(dǎo)大學(xué)生控制自己的消費(fèi)行為,做一個(gè)理性的消費(fèi)者,更好地消費(fèi)理財(cái),安排好自己的生活,為大學(xué)生健康成長(zhǎng)提供參考依據(jù)。調(diào)查基本情況本次調(diào)查共發(fā)放問卷850份,收回有效問卷841份。在開展問卷調(diào)查的同時(shí),進(jìn)行(jnxng)了為期10天的電話網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,共接受調(diào)查417人次。問卷、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查共計(jì)1258份。三、調(diào)查總體(zngt)情況(一)被調(diào)查者基本(jbn)情況:此次調(diào)查,女性大學(xué)生占65.71%,男性大學(xué)生占34.29%。被調(diào)查者中,42.7%來自農(nóng)村、27.75%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2

4、9.55%來自城市。其中,家庭收入以1000-3000元居多,占39.74%,3000-5000元占23.26%,1000元以下的占21.25%,5000元以上的占15.75%。(二)大學(xué)生總體消費(fèi)情況從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生月平均生活費(fèi)集中在1000元以下為主體占65.83%,1000-2000元占25.64%,2000-3000元以上的占7.84%。有74.6%的同學(xué)生活費(fèi)全部來自父母,有5.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來賺取生活費(fèi),還有4.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來源于每年的獎(jiǎng)學(xué)金。三者兼有占15.94%,此外,少數(shù)(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來維持生活。也就是說,有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依

5、靠家庭。當(dāng)問及到“花父母錢,心中有何想法”時(shí),有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”,有52.5%的選擇了“無可奈何”,只有22.4的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報(bào)”。被調(diào)查者中,吃喝、娛樂和消費(fèi)品(服裝、化妝品、飾品)三項(xiàng),是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中,吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費(fèi)外,有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上,而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。同時(shí),在大學(xué)生中,無論是女生亦或是男生(nnshng),只要家庭經(jīng)濟(jì)狀況允許,大多數(shù)都有筆記本電腦、手機(jī)、mp

6、4,甚至是Ipad等物品,而這些物品的品牌更是大學(xué)生們衡量個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況的標(biāo)志。 而對(duì)女大學(xué)生而言,每月女大學(xué)生的消費(fèi)(xiofi)總額在300元以下的占9.22%,300600元占到42.73%,600以上的占到48.12%,有一個(gè)很明顯的狀況,到大四的時(shí)候高端消費(fèi)突然驟增。農(nóng)村女大學(xué)生的消費(fèi)與其它女大學(xué)生的消費(fèi)相比,存在一定的差異性。在每月生活費(fèi)節(jié)余的調(diào)查中,沒有節(jié)余的女生占43.81%,同時(shí)有20%以上的女生出現(xiàn)了負(fù)消費(fèi)。每月消費(fèi)總額滿意度調(diào)查,39.95%的人認(rèn)為偏高,7.08%的人認(rèn)為非常高,但女大學(xué)生在消費(fèi)上的滿意度明顯優(yōu)于男生。對(duì)農(nóng)村女大學(xué)生每月消費(fèi)情況滿意度調(diào)查當(dāng)中30.78%的

7、人感到消費(fèi)偏高,同時(shí),在調(diào)查當(dāng)中我們(w men)做了一些事后了解,盡管有47.03%的女大學(xué)生認(rèn)為自身消費(fèi)偏高,但是很少有人能主動(dòng)去分析自身的消費(fèi)偏高的原因,這說明女大學(xué)生對(duì)自身的消費(fèi)結(jié)構(gòu)缺乏一定的了解,需要一些理財(cái)知識(shí)和觀念的引導(dǎo)。 同時(shí)我們對(duì)女大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行基本的調(diào)查,女大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況在每月消費(fèi)的總額小于300的學(xué)生一般來自于家庭收入在1000塊錢以內(nèi)的,每月消費(fèi)總額在3001000元的家庭收入一般在10005000元,每月消費(fèi)總額在1000元以上的大學(xué)生家庭收入一般在5000元以上?,F(xiàn)在女大學(xué)生消費(fèi)總額占到家庭收入的20%30%。由此可見女大學(xué)生的消費(fèi)行為總體趨于合理,女

8、大學(xué)生雖然遠(yuǎn)離家庭走進(jìn)校園,沒有一定的理財(cái)知識(shí),憑借自我認(rèn)知和校園環(huán)境影響,對(duì)于自身消費(fèi)仍然有一個(gè)良好的把握,由于受價(jià)值觀的不同以及女性感性消費(fèi)心理的影響,女性大學(xué)生在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一定的差異,部分女大學(xué)生出現(xiàn)了盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。通過這次調(diào)查讓女大學(xué)生了解彼此之間的消費(fèi)狀況以及自身消費(fèi)的誤區(qū),對(duì)大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),調(diào)整自身的消費(fèi)結(jié)構(gòu)樹立科學(xué)的消費(fèi)觀有一定的意義。調(diào)查過程當(dāng)中,各個(gè)年級(jí)的女大學(xué)生消費(fèi)存在不同的特點(diǎn),大一的消費(fèi)有些迷茫,大二大三的學(xué)生相對(duì)較為平穩(wěn),這跟她們?nèi)胄5臅r(shí)間和經(jīng)歷有關(guān)系,大四的學(xué)生由于要畢業(yè)了,消費(fèi)偏于社會(huì)化??傮w來說消費(fèi)水平較為合理。另外,結(jié)果還顯示,90%以上的被調(diào)查

9、者資金主要是由父母或家庭提供,這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明了存在的一些普遍問題。很多社會(huì)因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見一斑。 通過這次女大學(xué)生調(diào)查反映出農(nóng)村女大學(xué)生的生活方式展現(xiàn)出簡(jiǎn)樸的作風(fēng)?,F(xiàn)代女大學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)教育之后,獨(dú)立意識(shí)現(xiàn)在非常強(qiáng),調(diào)查當(dāng)中反映比較突出。女大學(xué)生具有一定的儲(chǔ)蓄意識(shí),同時(shí)反映出另外一些問題,在女大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不盡人意,她們?cè)谕ㄓ嵪M(fèi)、生活用品消費(fèi)、戀愛消費(fèi)上都表現(xiàn)出不同程度的高消費(fèi)的現(xiàn)象。說明女大學(xué)生的消費(fèi)比較受心理的影響,而男大學(xué)生的消費(fèi)則趨于理性。四、調(diào)查結(jié)

10、果分析(fnx)現(xiàn)在的大學(xué)(dxu)與社會(huì)已經(jīng)沒有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑,學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),無論是從經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)結(jié)構(gòu),還是理念和水平來看,大學(xué)生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體,各自擁有不同的消費(fèi)觀念,不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。(一)價(jià)格(jig)、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致

11、使部分大學(xué)生受到影響,但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問及”購(gòu)買商品最注重的因素”時(shí),有54.3%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20.2%的選擇了“價(jià)格”,有15.59%的選擇了“品牌”。由此可見,價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。大學(xué)生的消費(fèi)來源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費(fèi)用開銷。所以其在購(gòu)買東西時(shí)必定先考慮到商品的性價(jià)比,然后才會(huì)做出合理的選擇。但消費(fèi)趨勢(shì)是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過度,越來越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列,購(gòu)買昂貴的、電腦、手機(jī)等用品,這種趨勢(shì)在一定程度上有所蔓延,在其他方面的消費(fèi)已在慢慢增加。 最突出的消費(fèi)就是使

12、用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,用通俗的話來講,簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購(gòu)買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。(二)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱 當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母,調(diào)查顯示,只有38.4%的大學(xué)生

13、做過兼職,當(dāng)問及“做兼職的目的”時(shí),有44.6%的大學(xué)生選擇是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨(dú)立,只有28.2%的大學(xué)生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi),可見現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的不單純是為補(bǔ)貼生活費(fèi),減輕家里負(fù)擔(dān),而更多的是為增長(zhǎng)見識(shí),增加社會(huì)閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來自于父母,生活費(fèi)收入相對(duì)固定,使得大學(xué)生形成了一種依賴心理,消費(fèi)沒有太大的顧忌,經(jīng)濟(jì)上處于被動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,大學(xué)生往往會(huì)不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當(dāng)問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)”,79.6%大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)金額已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些大學(xué)生還需

14、要向別人借回家的路費(fèi)??梢姡髮W(xué)生消費(fèi)的計(jì)劃性應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。(三)大學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄(dnb)、浪費(fèi)情況嚴(yán)重。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)淡薄,突出的表現(xiàn)在兩個(gè)方面:社會(huì)交際、食物浪費(fèi)。社會(huì)交際(包括談戀愛)已被大學(xué)生稱為是大學(xué)里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生每月用于交際(戀愛)的花費(fèi),100元以下的只占14.5%,300元左右的占40.6%,300元以上的占55.1%,談戀愛、交朋友的大學(xué)生每逢重要節(jié)日或是對(duì)方過生日,都會(huì)送對(duì)方禮物(lw)。每逢自己生日或是好友生日,有57.5%的同學(xué)會(huì)請(qǐng)同寢室的人或朋友吃飯;35%的同學(xué)選擇送禮物,7.5%的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福?,F(xiàn)在大學(xué)校園中流行“人際(rn j

15、)投資”,無論是過生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎(jiǎng)都得請(qǐng)客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無論是朋友來了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了請(qǐng)客吃飯,贈(zèng)送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)。此外,在問及“每餐食物浪費(fèi)情況”時(shí),只有20.5%的大學(xué)生是“吃干凈每餐的食物”,有41.8%的大學(xué)生是會(huì)“略有剩余”,出人意料的是,有38.5%的大學(xué)生是選擇了“吃一半倒一半”。由此可見,大學(xué)生的浪費(fèi)情況還是非常嚴(yán)重的,尤其是在食物浪費(fèi)方面,在全社會(huì)都在倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保的時(shí)候,大學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí).在調(diào)查中,當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回

16、家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢姡?dāng)前大學(xué)生的理財(cái)觀念需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出 大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的女生中,75.65%飲食費(fèi)用在200400元之間,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜,當(dāng)問及他們是否研究過自

17、己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),一般以上的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠,更有甚者承認(rèn)自己對(duì)健康飲食有所了解,卻仍然為了美麗和苗條而選擇了節(jié)食。引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議 當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情(guqng)下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,我們建議可以從以下三個(gè)方面著手

18、:(一)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助(bngzh)我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。(二)培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商,所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。(三)大學(xué)生良好消

19、費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。六、分析(fnx) 當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合

20、理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。 1、今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。2、父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?3、學(xué)校教育環(huán)境(hunjng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育

21、還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足, 課堂教學(xué)中沒有將相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中充分開展,從而難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們(t men)對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。應(yīng)該在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。結(jié)論(jiln)和建議 綜合以上的分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)

22、買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而摻有理性的消費(fèi)觀。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。針對(duì)女大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們提出以下幾點(diǎn)建議:(1)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力 a,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;b,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。(2)克服攀比情緒 樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。 通過這次調(diào)查,我們基本掌握了大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。因此,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)

23、務(wù)之急。(3)形成大學(xué)生良好的消費(fèi)風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。附錄一:在校大學(xué)生的消費(fèi)行為分析(fnx)的調(diào)查問卷親愛(qn i)的同學(xué):您好,我是武漢昌平科技公司的職員,打擾(dro)您幾分鐘

24、時(shí)間! 大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,越來越受到社會(huì)的關(guān)注,為了了解武漢是大學(xué)生在校的消費(fèi)狀況,特開展這項(xiàng)調(diào)查,希望得到同學(xué)們的幫助!本調(diào)查不用填寫姓名,各種答案沒有正確或錯(cuò)誤之分,同學(xué)們只需按自己的實(shí)際情況認(rèn)真填寫,感謝您的合作!基本情況1您的家庭所在地( ) A.城鎮(zhèn) B.鄉(xiāng)村2您所在年級(jí)( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3您所屬的系別、專業(yè):_二消費(fèi)調(diào)查1. 你的家庭月平均收入為( ) A .1000 元以下 B.1000-2500 元 C.2500-5000 元 D.5000-10000 以上 E.10000 以上2. 請(qǐng)問您的教學(xué)費(fèi)(學(xué)雜費(fèi)、宿住費(fèi)和書費(fèi)等)主要來源于(

25、 )(可多選)A.父母 B.勤工儉學(xué) C.獎(jiǎng)學(xué)金 D.3者兼有3. 你生活的消費(fèi)來源( ) (可多選)A.父母給予 B. 勤工助學(xué) C.獎(jiǎng)學(xué)金 D.3者兼有4. 您每月生活費(fèi)是否固定( ) A.是 B否5. 請(qǐng)問您月生活費(fèi)大概為( )(若上題答案為”否”可多選)A.100元以下 B.100-200元 C.200 -300元 D.300-400元 E.400-600元 F.600以上6. 您的月生活費(fèi)( )A.有余 B.正好花完 C.不夠花7. 每月的日常飲食開支為( )A.100元以下 B.100-200元 C.200 -400元 D.400元以上8. 每個(gè)學(xué)期在穿著、美發(fā)和護(hù)理等方面的花費(fèi)金額( )A.150元以下 B.150-300元 C.300-500元 D.500以上 E.從沒想過9. 每月的手機(jī)費(fèi)開支約為( )A.30元以下 B.30-50元 C.50-100元 D.100 以上 E.沒有手機(jī)10. 每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額( )A.10元以下 B.10-30元 C.30-50元 D.50元以上11. 您每月與戀愛

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