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1、2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(一) 分子鳳州初級中學(xué) 白小玉學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2.理解分子的概念。3.掌握分子的特性。自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們閱讀課本40-41頁實驗2-2和2-3有關(guān)內(nèi)容(三分鐘),填寫課本空白處內(nèi)容實驗原理:分子的擴(kuò)散運動(屬于物理變化)現(xiàn)象:教室里充滿香氣解釋:1、許多物質(zhì)由叫做分子的微粒構(gòu)成2、香水中的這些分子通過運動擴(kuò)散到空氣中后,我們就能聞到酒精和香精的氣味。幾種分子的模型【實驗2-3】濃鹽酸與濃氨水的生煙實驗現(xiàn)象:有大量白煙生成解釋:存在于濃鹽酸中的氯化氫分子和濃氨水中的氨氣分子運動到空氣中相遇,并發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氯化銨小顆粒,擴(kuò)散到空氣中,形成白煙。濃鹽酸
2、和濃氨水易揮發(fā)自學(xué)指導(dǎo)2結(jié)合實驗2-2、2-3填寫表格依據(jù)實驗完成下表問題實驗2-3實驗2-4變化中有沒有新物質(zhì)生成是物理變化還是化學(xué)變化在變化中分子本身有無改變無物理變化不改變有化學(xué)變化改變1.分子是真實存的用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖1.分子定義分子是構(gòu)成物質(zhì)的的一種微粒(化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生改變,生成新的分子,不再保持原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì))二、分子的性質(zhì)1.分子的體積和質(zhì)量很小一個水分子質(zhì)量 約為310-26 千克,一滴水的水分子,一秒鐘數(shù)4個,日夜不停數(shù)一萬三千多億年 在靜置的水中,為什么品紅擴(kuò)散后,液體都呈紅色呢?品紅分子在不停的運動分子的特性【實驗2-4】酚酞溶液滴入氨水實驗實驗
3、現(xiàn)象:試管中溶液由無色變紅色【實驗2-5】氨水分子微粒的運動實驗現(xiàn)象:滴有酚酞的蒸餾水的燒杯上層產(chǎn)生一層紅色液層,紅色慢慢向下擴(kuò)散2、分子總是在不斷地運動 不同溫度下水分子的運動速率不 同溫度越高,分子運動速度越快2.分子總是不斷地運動著,且溫度越高,分子運動越快。二、分子的性質(zhì)1 + 1 是否一定等于 2?這是由于構(gòu)成酒精和水的分子之間都有空隙,當(dāng)這兩種分子混合時,相互作用的過程中,有的分子擠占了空隙。趣味小實驗活動與探究液體分子間的間隙比氣體分子間的間隙(填“大”或者“小”)小氣體液 體固 體氣體分子間的間隔液體分子間的間隔固體分子間的間隔在通常情況下: 物體的熱 脹冷縮現(xiàn) 象,就是 物質(zhì)
4、分子的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故。物質(zhì)的三態(tài)變化?3.分子之間存在間隔。一般說來,氣體的分子之間距離大,液體,固體的分子間距離要小得多。二、分子的性質(zhì)分子的特性:1.分子總是,且溫度越高,分子 越快。2.分子之間有。3.分子的質(zhì)量和體積都。4.同種分子的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì), 不同種分子的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)。不斷的運動著運動間隔很小相同不相同水到哪里去了?堂堂清1、水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒 ( ) A、氧原子 B、氫原子 C、氧分子 D、水分子2、春暖花開季節(jié),人們站在紫丁香樹旁,常聞到怡人的香味,這一現(xiàn)象說明( ) A 、分子很大 B 、分子分裂成原子 C 、分子在不停地運動 D 、分子之間有間隔 3、二氧化碳?xì)怏w加壓后體積變小,其主要原因是( ) A 、分子質(zhì)量變小了 B 、分子體積變小了 C 、分子間隔變小了 D 、分子構(gòu)成改變了 DCC4 、下列不能說明分子間有空隙的是( ) A 、打氣筒能將氣體壓縮 B 、酒精和水混合后,總體積變小 C 、物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D 、海綿能吸水 5 、下列現(xiàn)象不能說明微粒運動的是( ) A 、糖在水中自然溶解
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