


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、會計大專生畢業(yè)生自我鑒定范文(精選 3 篇)會計大專生畢業(yè)生自我鑒定1我是 XX電大 XX年 X季會計專科學生。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在電大學習中,使我獲益良多。學校的嚴格管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。在電大三年的學習和生活中, 我一直在學習上, 生活中和思想上嚴格要求自己。在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已
2、掌握如何運用會計知識進行更好的工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。在生活中,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。在思想上,我一直高度重視,認識到通過這次電大的學習,能學到更多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等。在以后的工作和學習中, 本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更好的成績。會計大專
3、生畢業(yè)生自我鑒定 2 大學三年期間,我勤奮刻苦,務實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的 . 責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班長、會計系學生會主席等職務。任職期間,我認真開展班,系布置的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。 在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習
4、成績優(yōu)良。能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能操作windows 系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎,此外,我還認真學習專業(yè)外的相關知識。生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。會計大專生畢業(yè)生自我鑒定3本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業(yè)。電大教學采取教師授課,網上答疑的方式,因此,更具科學化,網上討論課學生不用去學校,只要有網絡資源,都可以進行網上提問,教師在線答疑,本人能自覺按照老師的要求,認真做好每一道試題,提交網絡作業(yè),并且按時保證質量,爭取平時成績取得高分。能積極參與老師安排的網上講座, 在論壇發(fā)表自己對學習的看法和對不懂問題的提出,充分利用網絡的方便性、時效性,獲得更大的收益,取得良好的學習效果。通過這幾年大學學習, 使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。今后,在走出大學校門后, 目標是希望更加鞏固所學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工礦山項目可行性研究報告編制規(guī)定
- 市場的可行性研究報告
- 本季度工作執(zhí)行情況總結報告
- IT行業(yè)技術發(fā)展速度報告分析表格
- 學生成績及綜合評價報告表
- 木屑生物質顆粒燃料
- 工作計劃與執(zhí)行跟蹤表格(部門內部)
- 醫(yī)藥行業(yè)品牌推廣方案
- 智能家居場景化應用解決方案設計與推廣
- 金融產品創(chuàng)新與實踐指南
- 北京化工大學《電路與模擬電子技術》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 如何發(fā)現腎臟病
- 反恐防暴應急知識培訓
- GB/T 44537-2024精細陶瓷室溫斷裂韌性試驗方法表面裂紋彎曲梁(SCF)法
- 證券分析(第6版)下部
- JJF(京) 124-2024 智能電表電動自行車充電辨識模組校準規(guī)范
- 醫(yī)院培訓課件:《靜脈中等長度導管臨床應用專家共識》
- 總復習(教案)2023-2024學年數學 四年級下冊 北師大版
- 【青松雪】中考數學幾何模型【模型08】費馬點最值模型
- 【項目方案】湖北省石首楚源“源網荷儲”一體化項目方案
- DL∕T 241-2012 火電建設項目文件收集及檔案整 理規(guī)范
評論
0/150
提交評論