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1、全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量核對操作闡明教育部教育管理信息中心2021.04.28 .一、數(shù)據(jù)質(zhì)量核對執(zhí)行流程二、我們的支持與預(yù)備 1.資料預(yù)備-協(xié)助網(wǎng)頁 2.人員預(yù)備-技術(shù)支持三、平臺闡明 1.賬號下發(fā)方式 2.賬號平安與打印平安 3.執(zhí)行監(jiān)視與統(tǒng)計(jì)反響四、常見問題解答目錄.學(xué)籍管理員打印信息資料學(xué)校主管組織班主任會學(xué)校主管組織家長會家長核對學(xué)籍確認(rèn)表、簽字并拍照上傳班主任指點(diǎn)家長會完成學(xué)籍確認(rèn)表核對及拍照上傳學(xué)籍管理員錄入學(xué)生學(xué)籍變卦信息1.學(xué)校執(zhí)行流程.學(xué)籍管理員&學(xué)校主管班主任家長登陸學(xué)籍系統(tǒng)下載學(xué)籍核對資料;召開班主任培訓(xùn)會;組織各班召開家長會;回收學(xué)籍確認(rèn)表,補(bǔ)錄和更正學(xué)籍
2、信息。熟習(xí)平臺功能;召開家長會,指點(diǎn)家長完成學(xué)籍核對;協(xié)助家長拍照上傳“確認(rèn)表;回收紙質(zhì)版表格。參與家長會,核對孩子的學(xué)籍信息;上傳簽字確認(rèn)后的“確認(rèn)表照片;上交紙質(zhì)版“確認(rèn)表。.操作演示全國中小學(xué)學(xué)籍根底信息確認(rèn)表上傳操作步驟.2.操作演示-學(xué)籍管理員獲取平臺賬號 學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍管理系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核對】【學(xué)籍管理員登陸信息】,如圖:闡明:1經(jīng)過該頁面中的信息獲取技術(shù)效力平臺的賬號和密碼。2經(jīng)過頁面中的闡明,安裝教育技術(shù)效力平臺 zbsm.365ime/ 。3根據(jù)頁面提供的賬號進(jìn)展登錄。下載“學(xué)生學(xué)籍根底信息確認(rèn)表和“班主任平臺信息表.2.操作演示-學(xué)籍管理導(dǎo)出獲取下
3、載碼 為確保學(xué)生確認(rèn)表打印平安,學(xué)籍管理員需經(jīng)過登錄平臺,獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下載碼,經(jīng)過該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活學(xué)籍核對功能,即打印學(xué)生確認(rèn)表和班主任登錄信息表。學(xué)籍管理員登錄教育技術(shù)效力平臺,點(diǎn)擊左側(cè)中間的五角星圖標(biāo),即可在左側(cè)下方看到“查看下載碼功能,點(diǎn)擊該功能,獲取下載碼,如圖:.2.操作演示-班主任登錄信息導(dǎo)出 班主任登錄信息顯示的是本校每個班主任的技術(shù)效力平臺賬號及密碼,由學(xué)校學(xué)籍管理員導(dǎo)出并分發(fā)至每個班主任手中,班主任運(yùn)用該該賬號可登錄教育技術(shù)效力平臺,協(xié)助部分學(xué)生家出息展電子檔案拍照上傳操作、處了解答家長在本次數(shù)據(jù)核對中出現(xiàn)的問題,做好即時溝通及交流任務(wù)。 學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍系統(tǒng)
4、,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核對】【班主任登錄信息】:“班主任平臺信息表 闡明:1班主任可經(jīng)過教育技術(shù)效力平臺查看電子檔案照片上傳統(tǒng)計(jì)情況,便與督促。.2.操作演示-學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核對】【學(xué)生信息核對】,在右側(cè)查詢條件中,選擇班級信息,點(diǎn)擊查詢,直接導(dǎo)出如圖:闡明:1在導(dǎo)出時,假設(shè)不進(jìn)展勾選,可導(dǎo)出全班,假設(shè)選擇全選,那么只能導(dǎo)出當(dāng)前20條學(xué)生數(shù)據(jù)。2建議導(dǎo)出數(shù)據(jù)保管至公用目錄下,并確保數(shù)據(jù)平安。.2.操作演示-班主任指點(diǎn)家長完成確認(rèn)表核對、拍照上傳 翻開保管的Word文件,學(xué)校學(xué)籍管理員把打印出的表分發(fā)至各班,由班主任分發(fā)至學(xué)生或者
5、學(xué)生家出息展核對?!叭珖行W(xué)生學(xué)籍根底信息確認(rèn)表留意: 出于平安思索,要求學(xué)生信息核對表在學(xué)校打印。.有條件的家長自行上傳第一步:注冊。根據(jù)“學(xué)籍信息確認(rèn)表中第二頁提供的注冊碼,按照提示逐漸完成注冊;.第二步:上傳。點(diǎn)擊“運(yùn)用點(diǎn)擊“電子檔案上傳功能添加照片點(diǎn)擊“上傳。.2.操作演示-校學(xué)籍管理員補(bǔ)錄:關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦 12.1關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦懇求: 假設(shè)學(xué)生的關(guān)鍵數(shù)據(jù)發(fā)生了變化,那么需求進(jìn)展關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦操作,在學(xué)生信息維護(hù)界面直接點(diǎn)擊“關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦,或者依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦懇求】,在右側(cè)顯示頁面,點(diǎn)擊懇求,查找學(xué)生信息,如圖:根據(jù)當(dāng)?shù)匾?guī)定,可以選擇能否要求學(xué)生或家長提供證明
6、資料并上傳。. 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦學(xué)校核辦: 學(xué)生關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦懇求后,需求學(xué)校學(xué)籍主管指點(diǎn)進(jìn)展核辦,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦學(xué)校審核】,選中學(xué)生,點(diǎn)擊“審核按鈕,如圖:闡明:1根據(jù)實(shí)踐情況判別能否贊同關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦的懇求。2假設(shè)不贊同該懇求,請?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見中詳細(xì)闡明。.2.操作演示-學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦核辦 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦學(xué)籍主管教育局核辦: 學(xué)籍主管教育局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量核對操作員登錄系統(tǒng)后,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦審核】,選中學(xué)生,點(diǎn)擊“審核按鈕,如圖:闡明:1根據(jù)實(shí)踐情況判別能否贊同關(guān)鍵數(shù)據(jù)變卦的懇求。2假設(shè)不贊同該懇求,請?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見中詳細(xì)闡明。
7、.一、數(shù)據(jù)質(zhì)量核對執(zhí)行流程二、我們的支持與預(yù)備 1.資料預(yù)備-協(xié)助網(wǎng)頁 2.人員預(yù)備-技術(shù)支持三、平臺闡明 1.賬號下發(fā)方式 2.賬號平安與打印平安 3.執(zhí)行監(jiān)視與統(tǒng)計(jì)反響四、常見問題解答目錄.一、我們的支持與預(yù)備1.資料預(yù)備-協(xié)助網(wǎng)頁:zbsm.365ime 可以查看學(xué)校學(xué)籍管理員、班主任、家長三個角色各自任務(wù)內(nèi)容、執(zhí)行步驟、培訓(xùn)ppt、操作視頻.2.技術(shù)支持人員進(jìn)入省群、縣級群解答、記錄核對過程中的任何問題回答渠道:經(jīng)過PC端登陸平臺進(jìn)入業(yè)務(wù)群群提問/常見問題查閱。一、我們的支持與預(yù)備.常見問題查閱與提問一、我們的支持與預(yù)備.一、數(shù)據(jù)質(zhì)量核對執(zhí)行流程二、我們的支持與預(yù)備 1.資料預(yù)備-協(xié)助
8、網(wǎng)頁 2.人員預(yù)備-技術(shù)支持三、平臺闡明 1.賬號下發(fā)方式 2.賬號平安與打印平安 3.執(zhí)行監(jiān)視與統(tǒng)計(jì)反響四、常見問題解答目錄.1. 賬號下發(fā)闡明市、縣級學(xué)籍管理員賬號:經(jīng)全國學(xué)籍核對啟動會一致下發(fā)自定義區(qū)縣賬號暫無學(xué)校學(xué)籍管理員賬號:登陸學(xué)籍系統(tǒng)“數(shù)據(jù)質(zhì)量核對模塊學(xué)籍管理員登陸頁班主任平臺賬號:學(xué)籍管理員打印“班主任平臺信息表班主任平臺賬號例:家長賬號:學(xué)籍管理員打印“學(xué)生根底信息確認(rèn)表第二頁注冊碼,注冊平臺獲取賬號例:. 2.賬號平安與打印平安學(xué)校學(xué)籍管理員賬號:涉及到全校學(xué)生“學(xué)生根底信息確認(rèn)表下載平安及校組織構(gòu)造的賬號管理平安班主任賬號:涉及本班學(xué)生的家庭信息平安謹(jǐn)慎泄露。家長賬號:涉
9、及到孩子,需提示家長誤用他人注冊碼留意打印平安:請勿在學(xué)校外打印“學(xué)生根底信息確認(rèn)表教育技術(shù)效力平臺賬號都為實(shí)名制. 省、市、縣級學(xué)籍業(yè)務(wù)管理員賬號: 1.為本單位同事創(chuàng)建賬號,設(shè)置權(quán)限 2.可以查看本級及管轄下級的全國學(xué)籍核對進(jìn)展 學(xué)校學(xué)籍業(yè)務(wù)管理員賬號: 1.協(xié)助家長上傳學(xué)籍確認(rèn)表電子檔案上傳; 2.協(xié)助注冊碼被誤用家長重置注冊碼 3.協(xié)助班主任重置密碼 4.查看本校學(xué)籍核對電子檔案上傳情況 班主任賬號:1.協(xié)助家長上傳學(xué)籍確認(rèn)表電子檔案上傳; 2.協(xié)助注冊碼被誤用家長重置注冊碼 3.協(xié)助家長找回平臺號及平臺密碼 4.查看本班學(xué)籍核對電子檔案上傳情況 家長賬號:1.上傳學(xué)籍確認(rèn)表電子檔案
10、2. 默許進(jìn)去班級群,聯(lián)絡(luò)班主任咨詢學(xué)籍核對詢題 3. 學(xué)籍相關(guān)查詢維護(hù)任務(wù)在后續(xù)產(chǎn)品晉級后提供不同角色賬號在本次核對中的功能及權(quán)限闡明. 中央、省、市、縣、校各級都可經(jīng)過教育技術(shù)效力平臺查看學(xué)籍核對執(zhí)行進(jìn)展。1省、市、縣經(jīng)過登錄教育技術(shù)效力平臺PC端,點(diǎn)擊“運(yùn)用中“學(xué)籍核對執(zhí)行統(tǒng)計(jì)模塊,即可查看轄區(qū)學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。2學(xué)校學(xué)籍管理員可經(jīng)過登錄教育技術(shù)效力平臺PC端及手機(jī)端,查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。3班主任可經(jīng)過教育技術(shù)效力平臺手機(jī)端,查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。3.執(zhí)行監(jiān)視與統(tǒng)計(jì)反響.PC端:經(jīng)過平臺,點(diǎn)擊- -“學(xué)籍核對執(zhí)行統(tǒng)計(jì).手機(jī)端:登陸平臺,點(diǎn)擊“運(yùn)用-“學(xué)生電子檔案情況.
11、1.為什么目前的“學(xué)生核對數(shù)大于實(shí)踐在校生數(shù)?答:在前期浪潮導(dǎo)出數(shù)據(jù)中,含畢業(yè)生及部分轉(zhuǎn)入學(xué)生數(shù),因此統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)稍高,而本周會將會排查數(shù)據(jù),從中央重新導(dǎo)出數(shù)據(jù),以在校生數(shù)為核對規(guī)范,防止數(shù)據(jù)虛高。疑問.一、數(shù)據(jù)質(zhì)量核對執(zhí)行流程二、我們的支持與預(yù)備 1.資料預(yù)備-協(xié)助網(wǎng)頁 2.人員預(yù)備-技術(shù)支持三、平臺闡明 1.賬號下發(fā)方式 2.賬號平安與打印平安 3.執(zhí)行監(jiān)視與統(tǒng)計(jì)反響四、常見問題解答目錄.四、常見問題問題1 “注冊碼與“根底信息表上傳碼有什么區(qū)別?問題2 班主任/學(xué)籍管理員如何協(xié)助無條件家長上傳“學(xué)生學(xué)籍信息表拍照 上傳?問題3 為什么建議讓有條件家長在教師指點(diǎn)下完成“確認(rèn)表拍照上傳?問題4
12、為什么登陸平臺時反響賬號密碼錯誤?問題5 如何為本級或管轄下級重置平臺登錄密碼?問題6 學(xué)生注冊碼被他人誤用,班主任如何協(xié)助取消綁定?問題7 家長不小心誤用了其他孩子的注冊碼,怎樣解綁?問題8 假設(shè)家庭中有多個學(xué)生,家長在教育技術(shù)效力平臺中如何添加?問題9 家長如何下載平臺?問題10 班主任、家長如何經(jīng)過平臺提問?問題11 班主任如何協(xié)助家長找回平臺賬號?問題12 班主任如何協(xié)助家長找回平臺登錄密碼?.四、常見問題問題1、 “注冊碼與“根底信息表上傳碼有什么區(qū)別?答: “注冊碼與“根底信息表上傳碼都是與學(xué)生一一匹配,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生根底信息確認(rèn)表拍照上傳與對應(yīng)學(xué)生匹配?!白源a是提供應(yīng)家長,經(jīng)過注冊
13、碼注冊平臺賬號綁定學(xué)生信息,點(diǎn)擊“運(yùn)用點(diǎn)擊“電子檔案上傳拍照上傳,實(shí)現(xiàn)信息表照片與學(xué)生一一匹配?!案仔畔⑸蟼鞔a是針對某些地域家長無條件完成“信息表電子檔案上傳設(shè)置的,以便學(xué)校學(xué)籍管理員、班主任可以經(jīng)過該號碼協(xié)助無條件家長上傳并保證學(xué)生信息表和學(xué)生一一匹配。.問題2. 班主任、學(xué)籍管理員如何協(xié)助無條件家長上傳“學(xué)生學(xué)籍信息表拍照上傳?回答:班主任登陸平臺,點(diǎn)擊“運(yùn)用,點(diǎn)擊“電子檔案上傳逐漸進(jìn)展。.問題3. 為什么建議讓有條件家長在教師指點(diǎn)下完成“確認(rèn)表拍照上傳?答:1.對家長有協(xié)助,教育技術(shù)效力平臺在后續(xù)將陸續(xù)實(shí)現(xiàn)功能晉級,后期將為家長提供更多的效力任務(wù)包括查詢學(xué)生全國獨(dú)一學(xué)籍號、查詢學(xué)生升學(xué)
14、轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)度、獨(dú)立維護(hù)學(xué)生學(xué)籍根底信息等等; 2.減小教師任務(wù)量,為保證電子檔案和學(xué)生一一匹配,需求將“根底信息表與學(xué)生“根底信息表上傳碼逐一對應(yīng)上傳,讓有條件家長在家長會上完成,能很大程度減小教師的任務(wù)量。.問題4 為什么登陸平臺時反響賬號密碼錯誤?答:情況1. 校學(xué)籍管理或班主任在初次登陸時會提示修正初始密碼,有大量的教師忘記修正后密碼,呵斥登陸失敗如何重置密碼見問題5 情況2. 校學(xué)籍管理員初次登陸,提示登陸失敗,緣由是部分學(xué)校在浪潮提供的數(shù)據(jù)中沒有學(xué)校機(jī)構(gòu)代碼,因此登陸時無法識別,針對這類問題,將會有新功能上線估計(jì)本周上線目前假設(shè)有此類問題,請?zhí)峁┵~號密碼給技術(shù)支持人員.問題5 如何為本級或管轄下級重置平臺登錄密碼?點(diǎn)擊“用戶中心 “查找點(diǎn)擊“查找用戶經(jīng)過平臺號查找點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)入用戶列表“重置密碼.問題6 學(xué)生注冊碼被他人誤用,班主任如何協(xié)助取消綁定?登陸班主任賬號運(yùn)用重置學(xué)生注冊碼驗(yàn)證班主任手機(jī)點(diǎn)擊“重置注冊碼.問題7 家長不小心誤用了其他孩子的注冊碼,怎樣解綁?第一步第二步.問題8 假設(shè)家庭中有多個學(xué)生,家長在教育技術(shù)效力平臺中如何添加?第一步第二步.方式1方式2編輯短信 ime發(fā)送至 “12114收到下載鏈接后,點(diǎn)擊下載安裝方式3手機(jī)閱讀器翻開鏈接d.365ime/下載安裝問題9 家長如何下載平臺?答:家長可以經(jīng)過三種方法
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