《誰和誰好》課件

1、同學(xué)們你們都有好朋友嗎？誰能把下面的句子補充完整？我的好朋友是，我和是好朋友。誰藤瓜鬧吵拉蜜蜂仰臉哪刮唱 shu tng gu l chono m fng yng linn gu chng再次閱讀兒歌回答問題1.畫出文中多次出現(xiàn)的句子。誰和誰好？2.文中用了哪種修辭手法？擬人3.哪些句子用了擬人的修辭手法？4.這首兒歌中寫了哪幾對朋友的關(guān)系很好？同學(xué)們，這首小詩中寫了哪幾對的關(guān)系很好??？瓜和藤蜜蜂和花白云和風(fēng)我和同學(xué)誰 和 誰 好 shu h shu ho誰 和 誰 好？藤 和 瓜 好，它 們 手 拉 手，不 吵 也不鬧。 shu h shu hotn h u hot men shu l sh

2、ub cho y b no誰和誰好？藤和瓜動詞都有哪些？拉、吵、鬧。動詞有什么作用呢？突出了藤和瓜團結(jié)友愛的精神。 為什么藤和瓜好？讀一讀賽一賽！閱讀要求1.分句朗讀，全組參加。2.讀出藤和瓜團結(jié)友愛的感覺。誰 和 誰 好？蜂 蜜 和 花 好，蜜 蜂 來 采蜜，花 兒 仰 臉 笑。shu h shu hom fn h hu hom fn li ci mhu r yn lin xio誰和誰好？蜜蜂和花動詞都有哪些？采、仰、笑動詞有什么作用呢？進一步突出了兒歌中蜜蜂和花兒團結(jié)友愛的精神。 為什么蜜蜂和花好？讀一讀賽一賽！閱讀要求1.分句朗讀，全組參加。2.讀出蜜蜂和花團結(jié)友愛的感覺。誰 和 誰 好

3、？白 云和 風(fēng) 好，風(fēng) 往 哪里刮，云 往 哪里跑。 shu h shu hobi yn h fn hofn wn n l uyn wn n l po誰和誰好？白云和風(fēng)動詞都有哪些？刮、跑。動詞有什么作用呢？突出兒歌中白云和風(fēng)團結(jié)友愛的精神。 為什么白云和風(fēng)好？讀一讀賽一賽！閱讀要求1.分句朗讀，全組參加。2.讀出白云和風(fēng)團結(jié)友愛的感覺。誰 和 誰 好？我和 同 學(xué) 好，大家 唱 著 歌，一起 上 學(xué) 校。shu h shu how h tn xu hod ji chn zhe y q shn xu xio誰和誰好？我和同學(xué)。動詞都有哪些？唱、上動詞有什么作用呢？突出兒歌中我和同學(xué)團結(jié)友愛的精神。為什么我和同學(xué)好？讀一讀賽一賽！閱讀要求1.分句朗讀，全組參加。2.讀出我和同學(xué)們團結(jié)友愛的感覺。藤和瓜蜜蜂和花白云和風(fēng)我和同學(xué)團結(jié)友愛仿寫句子，看誰寫的又快又好！ 誰和誰好？ 和好， ， 。 誰和誰好? 我和書包好, 我們唱著歌, 一起去學(xué)校誰和誰好?數(shù)學(xué)和語文好, 數(shù)學(xué)要學(xué)好, 語文要記牢誰和誰好? 月亮和星星好, 星星眨眨眼, 月亮瞇瞇笑誰和誰好? 蝴蝶和花好,蝴蝶來跳舞， 花兒哈哈笑誰和