詩(shī)詞欣賞廣播稿

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)詩(shī)詞欣賞廣播稿 -春的優(yōu)美詩(shī)句各位老師、各位同學(xué)，大家中午好！今天，我們和美紅領(lǐng)巾廣播站播出的是詩(shī)詞欣賞欄目。同學(xué)們，蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤；盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸?？纱禾煸谀睦锬兀克剑驮谖覀児糯?shī)人的經(jīng)典詩(shī)句里。下面我們 就請(qǐng) 和 同學(xué)們帶領(lǐng)大家欣賞幾組描寫(xiě)初春季節(jié)的的詩(shī)句。同學(xué)們，我是 我是 我

2、們一起來(lái)欣賞春的詩(shī)句。第一句一、殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。請(qǐng)大家隨我讀。殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。這句詩(shī)出自宋張耒春日。冰筍，指冰凌，形狀似筍。詩(shī)句描寫(xiě)冰雪消融，春回大地，柳梢新綠的早春景象。請(qǐng)大家再和我讀一遍詩(shī)句。殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。第二句、草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。請(qǐng)大家隨我讀。草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。這句詩(shī)出自唐韓愈晚春。芳菲，花草芳香。詩(shī)句描寫(xiě)暮春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木最為繁盛的景象。詩(shī)句以擬人修辭手法將花草樹(shù)木人格化，借說(shuō)它們知道春天行將結(jié)束而格外爭(zhēng)奇斗艷的心理，突出詩(shī)人自己惜春愛(ài)春的心情。請(qǐng)我們?cè)僮x一遍詩(shī)句。草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。第三句、不知細(xì)

3、葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。請(qǐng)跟我讀。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。出自唐賀知章詠柳。詩(shī)句描寫(xiě)二月春風(fēng)的巨大力量。春風(fēng)吹，春氣動(dòng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌芽，楊柳葉翠，此乃自然現(xiàn)象。詩(shī)人故意以“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”之句提出疑問(wèn)，然后以比喻修辭手法，將春風(fēng)比喻成一把巧手美女手中的“剪刀”，將垂柳細(xì)葉一一裁出，既使表意形象生動(dòng)，又強(qiáng)調(diào)了春風(fēng)異乎尋常的自然力量。讓我們?cè)僮x一遍詩(shī)句。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。第四句、殘?jiān)茙в贻p飄雪，嫩柳含煙小綻金。請(qǐng)跟我讀。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。出自唐姚合早春山居寄城中知己。詩(shī)句描寫(xiě)早春乍暖還寒時(shí)節(jié)的景象：殘?jiān)茙в?，微雪輕飄，柳芽初吐，色如黃金。我們?cè)僮x一遍詩(shī)句。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。第五句丶春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園。請(qǐng)隨我讀。春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園。此詩(shī)出自唐趙嘏喜張及第。詩(shī)句描寫(xiě)春風(fēng)催春至、杏花開(kāi)滿園的初春景象。以擬人修辭手法寫(xiě)春風(fēng)，將其人格化，尤顯親切有味。請(qǐng)隨我讀詩(shī)句春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園。今天我們就欣賞這5句初春的詩(shī)句。同學(xué)們，