五年級上冊語文課件-第24課--最后一分鐘｜人教新課標

1、第七單元 第24課 最后一分鐘歌曲導入 同學們，歌曲中“小河彎彎向南流，流到香江去看一看，東方之珠，我的愛人，你的風采是否浪漫依然”你們知道這里的“東方之珠”指的是哪里嗎？ 1997年6月30日午夜，世界的目光聚焦中國，無數(shù)顆心都在期待著一個莊嚴的時刻，中英兩國政府要進行香港政權交接儀式，與祖國分離一個半世紀的香港，將重新回到祖國母親的懷抱。所有的中國人都急切地盼望著這最后一分鐘的到來。24 最后一分鐘自學提示 朗讀課文，借助拼音讀準字音，把課文讀通順。 借助字典、詞典或聯(lián)系上下文理解詞語。 默讀詩歌，想一想這首詩有幾節(jié)，每一節(jié)主要講了什么意思，把不懂的詩句畫出來，與大家一同討論。匯報交流叩

2、問 剎 那 硝 煙骨 髓 鑄 進 悄 然kuchxiosuzhqio悄qio(悄然）奔露bn(奔跑）bn(直奔）l(露水）lu(露天）qio(悄悄）匯報交流匯報交流叩問：打聽；詢問（含尊敬意）。脊梁：原指脊背。比喻作支撐的人或物。匯報交流全詩共有4個小節(jié)。 第1小節(jié)寫人們滿懷激情地迎接香港回歸祖國這一歷史時刻的到來。 第2小節(jié)寫人們看到國旗與香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉升起時的情感。第3小節(jié)主要是講作者聯(lián)想到了香港的屈辱歷史，但在今天，在這一刻，人們終于可以歡騰了。第4小節(jié)是寫香港從此掀開了歷史的新篇章，它的明天將更美好。品讀詩歌等待回歸 午夜，世界的目光聚焦香港，無數(shù)顆心都在期待著最后一分鐘的到來

3、，一分鐘，最后一分鐘，香港這位歷經(jīng)滄桑的游子就要回到祖國的懷抱了。此時人們的心情是怎樣的？讓我們走進第1小節(jié)。午夜。香港，讓我拉住你的手，傾聽最后一分鐘的風雨歸程。聽你越走越近的腳步，聽所有中國人的心跳和叩問。第1小節(jié) 1.問：第一小節(jié)：“讓我拉住你的手”“聽你越走越近的腳步”作者用了什么修辭手法？ 擬人，作者把香港當作久別重逢的親人，就像跟親人談心似的，表現(xiàn)了香港就要回歸祖國時所有中國人都在滿懷激情地迎接這一時刻的到來。2.問：“叩問”的意思是什么？所有中國人叩問的是什么？請同學們輕輕地讀最后一句。（叩問：真誠熱切地詢問?！爸袊诉祮柕氖鞘裁?？” 可以叩問香港為何要走過150年的艱辛才回到祖

4、國的懷抱；可以叩問香港在游離母親的這段時光走過了多少風風雨雨升旗儀式品讀詩歌最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿挺直的中國人的脊梁，是展開的，香港的土地和天空，是萬眾歡騰中剎那的寂靜，是寂靜中誰的微微顫抖的嘴唇，是誰在淚水中一遍又一遍輕輕呼喊著那個名字：香港，香港，我們的心！學習第2節(jié)體驗儀式中的自豪：（1）此時此刻，你最想說什么？鏡頭上哪一幕給你留下了深刻的印象？（2）看，作者給我們捕捉了一些特寫鏡頭，鏡頭上都有什么呢？ （3）指名讀第2節(jié)。應該讀出什么樣的語氣？激動高昂 旗幟、旗桿、寂靜的場面、微微顫抖的嘴唇、在淚水中一遍又一遍輕輕呼喊著品讀詩歌回顧歷史我看見，虎門上空

5、的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡；被撕碎的歷史教科書，第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進我們的靈魂。當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現(xiàn)出來的長城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！學習第3節(jié)“虎門硝煙、發(fā)黃的舊條約、深入骨髓的傷痕”應怎樣理解？交流資料。 通過“虎門硝煙”，了解面對侵略者的無恥行徑，有骨氣的中國人的奮力抗爭?！鞍l(fā)黃的舊條約”指什么？“那深入骨髓的傷痛”指什么？南京條約北京條約展拓香港界址專條“那深入骨髓的傷痛”是說列強的侵略恥辱給中國人民造成了刻骨銘心難以忘懷的傷痛。學習第3節(jié)當一紙發(fā)黃的舊條約

6、悄然落地，長城的臉上，黃皮膚的臉上，為什么有淚珠在緩緩地流淌？“使大海沸騰”怎樣理解？曾經(jīng)的屈辱和痛苦讓我們痛楚，而此時香港回歸之際，正在中華兒女心頭百年的恥辱終于雪洗。中國人民的心情是復雜的，酸楚、激動、自豪，所有淚珠在緩緩地流淌；“使大海沸騰”是說人們期盼已久的愿望終于實現(xiàn)之時噴涌而出的愛國熱情，非常強烈，非常深厚，仿佛能使大海沸騰似的。林則徐虎門銷煙品讀詩歌展望未來此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是嶄新的日出，所有的禮炮都是世紀的鐘聲。香港，讓我緊緊拉住你的手吧，傾聽最后一分鐘的風雨歸程，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那新鮮的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荊五星紅旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉升起五星紅旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗學習第4小節(jié)齊讀第4小節(jié)，讀后評價。第4小節(jié)表達了作者怎樣的感情？未來美好祝福 “最后一分鐘”即是午夜，又是清晨。然而，這僅僅是一個時間的代名詞嗎？它包含了什么?它是屈辱的結束，嶄新的開始。今日的香港升華情感 觀察香港回歸的紀錄片片段，感受令人振奮的一刻，面對流浪百年的游子，你最想說的是什么呢？ 香港，你歷盡滄桑，今天終于回到了母親的懷抱?？靵戆桑覀冞@個溫暖的大家庭正期盼著你；快來吧，家里的每一個成員都在等待著你；快來吧，我們將共同啟程，迎接嶄新的世紀! 1997年7月1日這一天，已作為中國人民永遠紀念的日子載入史冊，它