人教版七年級下冊歷史 期末復(fù)習(xí)提升 專題訓(xùn)練 專題三　唐、宋、元、清的民族關(guān)系 習(xí)題課件

1、 人教版 七年級下期末復(fù)習(xí)專訓(xùn)專題三唐、宋、元、清的民族關(guān)系唐、宋、元、清的民族關(guān)系唐、宋、元、清的民族關(guān)系提示：點擊 進(jìn)入習(xí)題123CBA4D567見習(xí)題見習(xí)題D8見習(xí)題1資治通鑒載：“四夷大小君長爭遣使入獻(xiàn)見，道路不絕，每元正朝賀，常數(shù)百千人。”材料最能說明唐朝()A民族關(guān)系的融洽 B對外關(guān)系的發(fā)達(dá)C南北交通的順暢 D社會經(jīng)濟(jì)的繁榮【點撥】由題干材料中的“四夷”可知，材料說的是民族關(guān)系；再由“爭遣使入獻(xiàn)見”可知，唐朝民族關(guān)系融洽。故選A?！敬鸢浮緼2某班同學(xué)為研究“宋元時期的民族關(guān)系”，找到以下繪畫作品，其中與課題探究關(guān)系最密切的是()A敕勒川狩獵圖B韓熙載夜宴圖C契丹人引馬圖D河南禹州宋

2、代墓葬的歌舞散樂壁畫C3康熙皇帝非常注重對周邊地區(qū)的防衛(wèi)和管轄，經(jīng)過冊封班禪，平定噶爾丹叛亂，統(tǒng)一臺灣，兩次雅克薩之戰(zhàn)，使統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展。以上措施按地理方位排列正確的是()【點撥】“冊封班禪”是清朝對西藏的鞏固措施，應(yīng)在我國的西南地區(qū)；“平定噶爾丹叛亂”是康熙平定蒙古地區(qū)的叛亂，應(yīng)在我國的西北地區(qū)；“統(tǒng)一臺灣”在我國的東南地區(qū)；“雅克薩之戰(zhàn)”發(fā)生在中俄之間，在我國的東北地區(qū)，符合題意的是B?！敬鸢浮緽4我國歷代王朝十分重視對邊疆地區(qū)的管轄，下列措施按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是()設(shè)宣政院 設(shè)安西都護(hù)府設(shè)駐藏大臣 設(shè)臺灣府A B C D【點撥】宣政院設(shè)立于元朝；安西都護(hù)

3、府設(shè)立于唐朝；駐藏大臣設(shè)立于清朝雍正時期；臺灣府設(shè)立于清朝康熙時期。按這些史實的發(fā)生時期排列順序可得答案為D?！敬鸢浮緿5論從史出是歷史研究的方法之一。下列選項不能印證古代中國“民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系發(fā)展的主流”的歷史發(fā)展線索的是()A清朝時土爾扈特部回歸祖國B唐太宗時文成公主入藏，密切漢藏交往C北宋和遼簽訂澶淵之盟，在邊界開榷場D明朝鄭和下西洋，促進(jìn)了中國和亞非國家和地區(qū)的友 好往來D6自古以來，我國就是一個多民族國家，統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固是我國歷史發(fā)展的必然趨勢，恰當(dāng)?shù)拿褡逭叽龠M(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 (唐太宗打敗東突厥，俘獲其首領(lǐng)頡利可汗。)太宗當(dāng)面數(shù)

4、明他的罪狀后，還是授予他官爵，賜給他田宅對東突厥各部的首領(lǐng)，唐朝也給予優(yōu)厚待遇，仍令他們管理舊部，朝廷里也大量任用突厥貴族為官。(1) 材料一體現(xiàn)了唐朝怎樣的民族政策？為此唐太宗獲得了什么尊稱？開明的民族政策?！疤炜珊埂薄２牧隙?在中央設(shè)立宣政院，掌管全國佛教事務(wù)并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)軍政事務(wù)，其地位與樞密院、御史臺并列。(2)材料二的內(nèi)容是哪個朝代對西藏進(jìn)行管理的措施？這一舉措意味著什么？元朝。從此中央政府對西藏正式行使行政管轄。材料三(3) 材料三表格中處應(yīng)該填寫的內(nèi)容分別是什么？達(dá)賴?yán)锇喽U額爾德尼駐藏大臣(4)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓γ褡鍐栴}的認(rèn)識。恰當(dāng)?shù)拿褡逭叽龠M(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一；友好的

5、民族關(guān)系能促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。(言之有理即可)7閱讀下列材料，回答問題。 材料一 國家統(tǒng)一大業(yè)的完成，使清王朝幅員遼闊，氣勢恢宏，成為亞洲頭等強(qiáng)國，也是世界強(qiáng)國之一，并且奠定了近代中國的版圖，留給今人一份寶貴遺產(chǎn)。應(yīng)該說，清代的國家統(tǒng)一，既是歷史的必然趨勢，又與清統(tǒng)治者特別是康雍乾三帝順應(yīng)這一趨勢，堅決與分裂勢力作斗爭，實行有利于統(tǒng)一大業(yè)的方針和政策相關(guān)。簡論清代的國家統(tǒng)一(1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出清朝前期的統(tǒng)治者與分裂勢力作斗爭的典型事例?？滴跗蕉ǜ翣柕づ褋y；乾隆鎮(zhèn)壓大、小和卓叛亂等。 材料二 1684年，清政府設(shè)置臺灣府，下設(shè)臺灣、鳳山、諸羅三縣，沿海人民大量移居臺

6、灣，改變了臺灣地曠人稀、勞力缺乏的狀況。從17世紀(jì)晚期到19世紀(jì)初，臺灣的漢族人口由原來的20萬增加到200萬。大陸移民和當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑒趧樱蟠蟠龠M(jìn)了臺灣的開發(fā)。摘編自臺灣簡史(2)根據(jù)材料二，概括清政府設(shè)置臺灣府所產(chǎn)生的影響。加強(qiáng)了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防，促進(jìn)了臺灣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。材料三 乾隆五十八年(1793年)正式頒布?xì)J定藏內(nèi)善后章程。明確規(guī)定“駐藏大臣督辦藏內(nèi)事務(wù)”，地位與達(dá)賴?yán)锖桶喽U平等達(dá)賴?yán)锖桶喽U轉(zhuǎn)世，必須由駐藏大臣親臨并履行“金瓶掣簽”手續(xù)藏軍的大小軍官均由駐藏大臣會同達(dá)賴?yán)飹?，?jīng)過考驗，有權(quán)升擢和斥革。摘編自白壽彝中國通史(3) 材料三中，駐藏大臣設(shè)

7、置于哪一地區(qū)？根據(jù)材料三，指出駐藏大臣的職責(zé)。西藏。督辦藏內(nèi)事務(wù)；親臨并履行“金瓶掣簽”手續(xù)；管理地方軍事。(4)上述材料反映的共同主題是什么？維護(hù)國家統(tǒng)一。8中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流，也是國家富強(qiáng)的前提和保證，我國歷代統(tǒng)治者都十分重視與少數(shù)民族的關(guān)系。閱讀下列材料，回答問題。 材料一唐太宗時期。促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。(1) 圖一描述的歷史事件發(fā)生在唐朝哪一位皇帝時期？這一歷史事件對西藏的社會發(fā)展和漢藏關(guān)系產(chǎn)生了哪些影響？材料二 他(忽必烈)仿效中原王朝的政治體制，建立行省制度。進(jìn)行有效的統(tǒng)治。將西藏、云南、遼陽、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府管轄之下。(2)材料二中元朝管轄西藏的中央行政機(jī)構(gòu)的名稱是什么？這說明了什么問題？宣政院。說明了中央政府對西藏正式行使行政管轄。材料三(3)材料三中，圖二和圖三分別指清朝對西藏加強(qiáng)管轄的哪一措施？這些措施有何作用？圖二：順治帝會晤五世達(dá)賴，賜予其“達(dá)賴?yán)铩狈馓?；圖三：乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度。作用：穩(wěn)定了西