人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過(guò)”共_畫，“何”共_畫。 （2）“在”：共_畫 第一筆是_。（3）“也”：共_筆，第三畫是_。2. 按要求填空。1“艙”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“件”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“密”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“固”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“題”共_畫，第六畫是_，組詞_。3. 我會(huì)按要求填空。1“豎”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“耷”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“煩”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“根

2、”的讀音是_，第九畫是_，組詞_。5“似”共_畫，第四畫是_，組詞_。拼音詞組4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。fng zh xio sh ju dng shng din（_） （_） （_） （_）yng gi tu tng qun shu t zi （_） （_） （_） （_）5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。d yn dn zu ho hui i n di shan yn f jio xi n w n ji zh shi 6. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。yu x yun y yn r xio h h xing y lin y sn ln ji g wn 形近字詞7. 比一比，組詞語(yǔ)。值（_）艱（_）此（_）類（_）弓（

3、_）植（_）很（_）比（_）糞（_）馬（_）8. 形近字組詞。特（_） 積（_） 宇（_） 宙（_） 待（_） 織（_） 字（_） 油（_） 容（_） 浴（_） 鳥（_） 谷（_） 欲（_） 烏（_） 9. 照樣子，比一比，再組詞。母（_） 昨（_） 具（_） 更（_）每（_） 作（_） 真（_） 便（_）補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 照樣子，填一填。（1）例：一（根）柱子一（_）沙灘一（_）隊(duì)旗一（_）石橋（2）例：（吹）銅號(hào)（_）紅領(lǐng)巾（_）兒歌（_）牛奶（3）例：（烏黑）的頭發(fā)（_）的潑水節(jié)（_）的笑容（_）的氣球（4）例：害群之（馬）漏網(wǎng)之（_）（_）鳴狗吠（_）飛鳳舞11. 將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

4、，并選詞填空。（_）言（_）語(yǔ) （_）魚得（_） （_）風(fēng)（_）雨（_）氣（_）現(xiàn) 名（_）古（_） 五（_）十（_）葡萄溝是個(gè)好地方，那里的葡萄（_）美麗極了。狐貍（_），搖頭擺尾：老虎半信半疑，東張西望。日月潭群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多（_）。12. 請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)（_）無(wú)（_） 如（_）（_）水 風(fēng)（_）日（_）名（_）古（_） 害（_）之（_） 東（_）西（_）（_）氣（_）現(xiàn) 冰（_）雪（_） 自（_）自（_）句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫句子。1將下列句子改為“被”字句。（1）太陽(yáng)把江河里的水蒸干了。_（2）濃綠的樹蔭遮住了藍(lán)天。_2用所給關(guān)聯(lián)詞將下列兩句話合為一句話。（

5、1）人睜開眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要就）_（2）月亮是不斷變化的。月亮一下子變圓，一下子又變?nèi)薄＃ㄒ驗(yàn)樗裕14. 按要求寫句子。1照樣子變一變。例：我的好朋友是小月。 小月是我的好朋友。北京是我們的首都。_2的 太陽(yáng) 剛剛 火紅 升起 （連詞成句）_3照樣子寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。4秋天是_。（補(bǔ)充句子）15. 照樣子，寫句子。1例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_2例：我說(shuō)過(guò)的話怎么會(huì)忘記？我說(shuō)過(guò)的話不會(huì)忘記。葉子上的蟲還用治？_3例：大象的耳朵像兩把大扇子。_像_。16. 按要求寫句子。1官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)

6、寫句子）_2那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。（照樣子寫句子）_真像_。3天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（改為陳述句，意思不變）_17. 按要求寫句子。（1）仿照例子在括號(hào)里加上合適的詞語(yǔ)。例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（_）池塘開滿（_）荷花。（2）用“一邊一邊”寫一句話。 _（3）照樣子寫一寫。例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤鎯?，_ ，處處歡聲笑語(yǔ)，開心極了。閱讀理解18. 讀文段，完成練習(xí)。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他過(guò)了九十九座高山，過(guò)了九十九條大河，來(lái)

7、到東海邊。他上一座大山，上神箭，開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。1選擇正確答案的序號(hào)填入文中。登 拉 蹚 翻 搭神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他過(guò)了九十九座高山，過(guò)了九十九條大河，來(lái)到東海邊。他上一座大山，上神箭，開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。2羿幫助人們脫離苦海的辦法是_。3文段主要講的是（）A羿射下了九個(gè)太陽(yáng)。B十個(gè)太陽(yáng)炙烤大地

8、。19. 課外閱讀。知了學(xué)飛傳說(shuō)在遠(yuǎn)古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分美慕。于是就請(qǐng)大教它學(xué)飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō)：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿地叫著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。它很后悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)！可已經(jīng)晚了，只好嘆著氣說(shuō)：“遲了！遲了！”1讀短文，思考知了為什么想學(xué)飛，用“”在文中畫出來(lái)。2知了沒學(xué)會(huì)飛是因?yàn)樗黖、_、

9、_。3知了嘆著氣說(shuō)：“遲了！遲了！”這是因?yàn)椋?）A大雁要飛到南方去了，知了還不能飛離樹梢。B知了根本不想學(xué)了。20. 課內(nèi)閱讀。開滿鮮花的小路（節(jié)選）郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包衷單！”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裏。鼴鼠先生趕緊（ ）著摩托車，到郵局去（ ）包裏。他回家后（ ）包裏，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。鼴鼠先生拿著包裏，來(lái)到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裏，您能幫我看看是什么東西？”松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里畫空空的，什么也沒有。原來(lái)，包裏破了里面的東西不見了?？磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。1選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填人選文中的括號(hào)里。騎

10、打開 領(lǐng)2長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄的包裹里有什么？_3鼴鼠先生認(rèn)不出包裹里的東西，他去請(qǐng)教誰(shuí)了？_4鼴鼠先生為什么很懊喪？_21. 讀文段，完成練習(xí)。過(guò)橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清朝時(shí)滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個(gè)秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給他當(dāng)飯，但等出門到了島上時(shí)，米線已不熱了。后來(lái)一次偶然送雞湯的時(shí)候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且在吃的時(shí)候再放佐料和米線，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來(lái)鮮香滑爽。此法

11、一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過(guò)一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫作“過(guò)橋米線”。1過(guò)橋米線已有_的歷史。2雞油的作用是_。3為什么叫“過(guò)橋米線”？_22. 閱讀短文，回答問題。秋風(fēng)吹呀吹，樹葉都在悄悄說(shuō)話。梧桐葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖說(shuō)：“落吧，落吧，快到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖?！彼麄冋f(shuō)著紛紛飄落地面。銀杏葉說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來(lái)了，像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽了難過(guò)地說(shuō)：“你們離開了我，我多么孤單呀！”樟樹葉想起了火熱的夏天，樹干不斷送來(lái)清甜的汁水，現(xiàn)在怎么能拋開樹干呢？于是，他們都留了

12、下來(lái)。冬天，北風(fēng)刮，大雪飄，樟樹葉緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來(lái)了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對(duì)樹干說(shuō)：“我們陪伴你度過(guò)了冬天，現(xiàn)在讓新葉來(lái)和你做伴吧！”說(shuō)著從樹上飄落下來(lái)。老樹干點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“_。”1短文一共_個(gè)自然段，_葉、_葉和_葉都在悄悄說(shuō)話。2“拋”字我不認(rèn)識(shí)，可以用_查字法，先查_部，再查_畫。查字典后我知道這個(gè)字念“po”。3最后樟樹干會(huì)說(shuō)些什么呢？把你想到的寫在最后一個(gè)自然段的橫線上。看圖寫話23. 看圖寫話。觀察下圖，圖中這些玩具有你喜歡的嗎？你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？請(qǐng)用幾句話介紹一下它，不會(huì)寫的字用拼音代替。_24. 快樂寫

13、話。仔細(xì)觀察上面四幅圖畫，看懂每幅圖畫的內(nèi)容，再把這個(gè)故事完整地寫下來(lái)。（不會(huì)寫的字用拼音代替）好詞推薦：玩耍（shu） 救命 幫助 急忙 謝謝_25. 快樂寫話。請(qǐng)仔細(xì)看圖，展開想象，編個(gè)故事寫下來(lái)。好詞推薦：下雨 烏龜 小白兔 淋雨 龜殼 雨傘_26. 看圖寫話。圖中的小朋友們發(fā)生了什么事？他們會(huì)說(shuō)什么？他們會(huì)怎么做？（不會(huì)寫的字用拼音代替）_27. 我會(huì)寫話圖中有什么動(dòng)物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象寫一寫。_答案1、（1）6 7 （2）6 橫 （3）3； 豎彎鉤 2、cng 丶 船艙 六 左右 組件 m 宀 保密 g 一 堅(jiān)固 十五 丨 問題 3、sh 豎起 九 上下 耷拉 fn 火 煩

14、惱 gn 根本 六 丶 相似 4、紡織 消失 決定 商店 應(yīng)該 頭痛 泉水 兔子 5、大洋 當(dāng)作 好壞 給你 帶上 用法 腳下 女娃 更加 知識(shí)6、游戲 愿意 炎熱 笑哈哈 相遇 蓮葉 森林 甲骨文7、值日 艱難 從此 人類 拉弓 植樹 很好 比一比 糞土 馬上 8、特別 積雪 宇宙 宇宙 等待 織布 生字 油菜 面容 沐浴 鳥兒 谷物 欲望 烏鴉 9、母親 昨天 家具 更多 每天 作業(yè) 真正 方便 10、片 面 孔 戴 唱 喝 難忘 甜蜜 五顏六色 魚 雞 龍 11、三 兩 如 水 和 細(xì) 神 活 勝 跡 光 色 五光十色 神氣活現(xiàn) 名勝古跡 12、聲 息 魚 得 和 麗 勝 跡 群 馬 奔

15、 跑 神 活 天 地 由 在 13、江河里的水被太陽(yáng)蒸干了。 藍(lán)天被濃綠的樹蔭遮住了。 人只要睜開眼睛，就可以看到一切有多美好。 因?yàn)樵铝潦遣粩嘧兓?，所以一下子變圓，一下子又變?nèi)薄?4、我們的首都是北京。 火紅的太陽(yáng)剛剛升起。 我 看電視 吃蘋果 美麗的季節(jié)15、小蝌蚪的媽媽是青蛙。 葉子上的蟲不用治。 火紅的楓葉 手掌16、媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。 飄落的樹葉 一只只飛舞的蝴蝶 天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。17、大大的 粉紅的 媽媽一邊做飯，一邊唱歌。 有堆雪人的，有打雪仗的，有在雪地上撒歡打滾的18、12射下太陽(yáng)3A19、1一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。2 怕吃苦 學(xué)

16、習(xí)不認(rèn)真 容易自滿 3A20、1騎 領(lǐng) 打開2有一堆小顆粒3松鼠太太4因?yàn)樗緛?lái)要去問松鼠太太包裹里的東西是什么，可是包裹里的東西在來(lái)時(shí)的路上全漏掉了。21、1一百多年2讓湯保持溫度3因?yàn)榈綅u上要過(guò)一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把它叫作“過(guò)橋米線”。22、1 8 梧桐 銀杏 樟樹 2 部首 扌 4 3謝謝你們陪我這么久，我不會(huì)忘記你們的23、范文：我最喜歡我的玩具模型火箭探索一號(hào)，那是我在生態(tài)園玩的時(shí)候，有個(gè)阿姨把我喜歡的火箭送給我了。我的火箭分三節(jié)，上面是黃色的尖頭，中間是綠色的，它分成兩節(jié)，上面寫著“探索一號(hào)”，里面藏著降落傘，下面寫著幾個(gè)英文字母，里面可以放火藥，最下面插著尾翼。我想，

17、這是一個(gè)真的該多好啊！那就可以讓火箭帶我去每個(gè)國(guó)家走一圈，再去沙漠騎駱駝，再去宇宙探險(xiǎn)。我非常喜歡它，我每天放學(xué)回家，都要拿著它在家里跑來(lái)跑去。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，要設(shè)計(jì)一艘真正的火箭，跟我那個(gè)玩具一樣的。24、示例：一天，小花貓和小白貓一起到河邊玩耍，看到水中的魚兒游到水面上來(lái)了。小花貓饞得直流口水，拼命伸長(zhǎng)脖子想要吃魚，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了水里。小白貓嚇得大喊道：“救命呀！救命呀！”這時(shí)，一只大白鵝游過(guò)來(lái)了，小白貓急忙跑過(guò)去向大白鵝求助。大白鵝知道后急忙游到小花貓旁邊，把小花貓救了上來(lái)。小花貓感激地對(duì)大白鵝說(shuō)：“謝謝你救了我！”25、烏龜和小白兔下雨啦，大家都急匆匆的。小烏龜看到小白

18、兔沒有帶雨傘，于是它靈機(jī)一動(dòng)，把自己的殼取下來(lái)當(dāng)做雨傘，舉過(guò)小白兔的頭頂。小白兔看到了，對(duì)它豎起大拇指。小烏龜不顧自己淋雨，一路堅(jiān)持把小白兔送到家。后來(lái)，它們成為了非常好的好朋友。26、示例：踢足球今天是星期天，天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。小紅一踏進(jìn)公園。就看見前面有一大片草坪，就像鋪上了綠色的地毯。就在這時(shí)，小紅看到前面有三個(gè)小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過(guò)去說(shuō)：你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問：為什么呢？小紅嚴(yán)肅的說(shuō)：小草也是有生命的，她可以美化我們的生活環(huán)境。小紅接著又說(shuō)：因?yàn)橛辛司G樹，小草和鮮花。我們的生活才會(huì)更美麗。你們?cè)诓萜荷咸咔?。踩在小草的身上小草也?huì)哭的，而且是無(wú)聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛護(hù)草坪，人人有責(zé)。小朋友慚愧地低下了頭說(shuō)：我們以后不會(huì)了。小紅聽了以后高興地笑了。27、示例：雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公從云層里露出燦爛的笑容。山坡上長(zhǎng)滿了蘑菇，剛才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。一只