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文檔簡介
1、 在藥店工作的小張因一時疏忽給一位患者拿錯了藥。在不知患者姓名、地址、電話號碼的情況下,如果通過公開渠道尋找患者,可能會受到領(lǐng)導(dǎo)批評和扣工資等影響,而不找到患者調(diào)換藥物,就會給患者的健康帶來危險(xiǎn),為此她陷入了兩難的選擇。你能幫小張做出正確選擇嗎?請說明理由。你評我議 做負(fù)責(zé)任的人第六課 責(zé)任與角色同在學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),學(xué)會選擇并承擔(dān)責(zé)任。2.對自覺承擔(dān)社會責(zé)任的人心生敬意,并努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,做負(fù)責(zé)任的人。自主學(xué)習(xí)我能行1、什么是承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)?2、如何做出選擇并承擔(dān)責(zé)任?3、承擔(dān)社會責(zé)任的意義?4、怎樣做負(fù)責(zé)任的人?面對老師、朋友、母親、父親的說
2、法,小柯陷入沉思:1.我選擇的責(zé)任是什么? 2.如果承擔(dān)了這個責(zé)任,我可能付出什么?3.如果承擔(dān)這個責(zé)任,會對我有什么幫助?4.有沒有哪種選擇不需要付出代價(jià)?參加班委競選,對班集體負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù)。代價(jià),包括時間、精力(金錢),而且還意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰?;貓?bào),更重要的是無形的財(cái)富,如良好的自我感覺(自尊自信等),得到他人的尊重和贊許、獲得新的知識和技能等。沒有責(zé) 任(時間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等)(良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等)其實(shí),在很多情況下,我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。怎樣做出正確的選擇呢?(1)今天我決定競選_(班級職務(wù))
3、,這樣我會增長才干,當(dāng)然我也會遇到困難。但作為一個正在長大的人,我會為自己的決定負(fù)責(zé),所以_。(學(xué)校方面)(2)今年我決定在課余時間每天(經(jīng)常)參加_(社會活動)。作為一個正在長大的人,我會為自己的決定_,所以_。(社會方面)(3)對家人,我應(yīng)該_,作為一個正在長大的人,_,所以_。(家庭方面)當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任時,要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出最合理的選擇。 我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。對于自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,我們還應(yīng)該負(fù)責(zé)任嗎?我承擔(dān) 我無悔蘇珊出身于一個音樂世家
4、,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時,她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBA課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾:“老實(shí)說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個美好的假如,我只能把手頭的工作做好。”艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”“這是我應(yīng)盡的職責(zé),必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應(yīng)付。那是對工作負(fù)責(zé)
5、,也是對自己負(fù)責(zé)?!泵鎸Σ皇亲栽高x擇做的事情,蘇珊是怎么做的呢?當(dāng)面對這些不是自愿選擇的事情時,你會不會采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度呢?你應(yīng)該怎么做呢?不會,這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。 應(yīng)該改變自己對待事情的態(tài)度,全身心地投入,把事情做得很出色。要做到:我承擔(dān),我無悔。3、還有些人從來不計(jì)較個人的得失,盡心盡力地承擔(dān)著社會責(zé)任在我們的社會,面對責(zé)任1、有些人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任2、有些人會努力做好自己分內(nèi)的工作,付出自己該付出的,得到自己該得到的請你選擇面對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),不同的人有不同的認(rèn)識。你會選擇哪一種?在我們周圍,有著許許多多這樣的人咱當(dāng)兵的人在我們周圍,有著許許多多這樣的人 他們履行
6、社會責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)。他們這種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。 正因?yàn)橛兴麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。(承擔(dān)社會責(zé)任的意義)秦玥飛-耶魯村官事跡:耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益(ServeforChina)聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時,秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù),至今已是第六個年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村,秦玥飛與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項(xiàng)目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。頒獎詞:在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑
7、下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時節(jié)。王鋒-火海救人英雄事跡:38歲,河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨,南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無反顧地三次沖入火場救人,20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時,王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口,大約五六十米的距離,一路上都留下了他血染的腳印。頒獎詞:面對一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。我學(xué)我悟
8、: 我們應(yīng)該提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,用于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。(做負(fù)責(zé)任的人)課堂小結(jié): 我們主要學(xué)習(xí)了承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),希望大家在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能正確認(rèn)識這一點(diǎn),并且勇敢地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民。做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)我承擔(dān)我無悔承擔(dān)社會責(zé)任的意義怎樣選擇并承擔(dān)責(zé)任什么是承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)怎樣做負(fù)責(zé)任的人知識回顧1對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說法正確的是( ) 承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào) 的權(quán)利 承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)越多 很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量 承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更多的是無形的財(cái)富
9、 A B C D 2劉榮主動參加班委會競選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職。劉榮的這一選擇意味著( ) 她將付出更多的時間和精力投入班級管理 她會獲得更多新知識,增強(qiáng)處理事務(wù)的能力 她肯定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重 她的學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)必然會有所下降 A B C D CB課堂練習(xí)32016年5月24日,某市路口發(fā)生一起交通事故,一名50歲左右的男性躺在地上不能動。路過此地的一名醫(yī)生隨即對受傷男子展開救援,直到120救護(hù)車將傷者帶走。事后,該醫(yī)生說:“遇到需要救護(hù)的傷者,我一定會積極參與,因?yàn)榫热耸俏业呢?zé)任?!睂Υ苏_的看法是( )做負(fù)責(zé)任的人,能贏得社會的贊成 救人是醫(yī)生的職責(zé),與社會文明無關(guān) 這是一種親社會行為該醫(yī)生發(fā)揚(yáng)了助人為樂的精神,具有較高的道德素養(yǎng)A B C D B4小梅是九年級1班的班長和生活委員,由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都以她為榜樣。她所在班級不僅在學(xué)校衛(wèi)生評比中連續(xù)多次獲得衛(wèi)生紅旗班的稱號,而且在學(xué)校組織的“幫殘助困”等獻(xiàn)愛心活動中表現(xiàn)也很突出。小梅的工作態(tài)度得到學(xué)校、老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊譽(yù),她被評為“市優(yōu)秀班干部”。小梅勇于承擔(dān)責(zé)任,獲得的回報(bào)是() 有形的財(cái)富良好的自我感覺他人的贊許獲得新的知識或技能 A B C
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