畢業(yè)實(shí)習(xí)電氣實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱

1、大綱執(zhí)筆人：穆大慶課程編號(hào)： 0808200025環(huán)節(jié)類別：實(shí)習(xí)英文名稱：Graduation Practice實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱大綱審核人：學(xué) 分：4總周 數(shù)：4適用專業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化先修課程： 電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析；電力系統(tǒng)暫態(tài)分析 ；發(fā)電廠電氣主系統(tǒng) ；繼電保護(hù)原理 ； 高電壓技術(shù) ； 電力系統(tǒng)自動(dòng)控制技術(shù)、目的“電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)” 的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一， 它是在學(xué)完本專業(yè)所有專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 通過(guò)本實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)， 使學(xué)生了解電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工作特點(diǎn)與工作性質(zhì)，熟悉現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)技術(shù)，鞏固和提高所學(xué)專業(yè)理論知識(shí) , 增強(qiáng)

2、專業(yè)的整體性認(rèn)識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力， 并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。二、基本要求了解電力生產(chǎn) 企 業(yè) 的 工 作 特 點(diǎn) 與 工 作 性 質(zhì) 。2、熟悉電廠（或變電站）電氣一次主接線、廠用電（站用電）接線以及相應(yīng)的運(yùn)行特點(diǎn)， 熟悉配電裝置及其布置， 了解電氣一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、 特點(diǎn)及作用。掌 握 電 力 系 統(tǒng) 繼 電 保 護(hù) 、 自 動(dòng) 裝 置 等 電 氣 二 次 設(shè) 備 的 配 置 情 況 、 工作原理 、整 定原則 以及 調(diào)試方法和調(diào) 試過(guò)程 ，了 解 電 氣二次 設(shè)備運(yùn) 行維護(hù) 方面 的 實(shí)際知 識(shí) ，熟 悉 電站 的 電 氣二次

3、 回路 圖 ，熟 悉變 電站綜 合自動(dòng)化和調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)。4、了解發(fā)電廠（或變電站）的整體運(yùn)行情況以及保證運(yùn)行可靠性、提高電能質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)所采取得措施。5.通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，掌握電氣設(shè)備的運(yùn)行操作過(guò)程及特點(diǎn)，加深對(duì)電力系統(tǒng)潮流分布和電力系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的認(rèn)識(shí)。6、了解電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新設(shè)備的特點(diǎn)及運(yùn)行情況，把握電力系統(tǒng)高新技術(shù)的發(fā)展方向，以開(kāi)拓眼界。7、了解現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管理與生產(chǎn)指揮系統(tǒng)以及安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有關(guān)問(wèn)題。運(yùn) 用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題做出一定的技術(shù)分析 ，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題的 能力。三、實(shí)踐內(nèi)容與時(shí)間分配表1序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容基本要求時(shí)間分配（天數(shù)）1電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)（去典

4、型發(fā) 電廠或變電站進(jìn)行跟班運(yùn)行實(shí)習(xí)）。熟悉電廠（或變電站）電氣一 次主接線、廠用電（站用電） 接線以及相應(yīng)的運(yùn)行特點(diǎn)， 熟 悉配電裝置及具布置， 了解電 氣一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及作 用。掌握電力系統(tǒng)繼電保 護(hù)、自動(dòng)裝置等電氣二次 設(shè)備的配置情況，了解電 氣二次設(shè)備運(yùn)行維護(hù)方 面的實(shí)際知識(shí)，熟悉電站 的電氣二次回路圖，熟悉 變電站綜合自動(dòng)化和調(diào) 度自動(dòng)化系統(tǒng)。122各種電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)單位的參觀實(shí) 習(xí)（去調(diào)度所、中試所、特型變電 站、特型發(fā)電廠、電力設(shè)備生產(chǎn)廠 家等進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)）。了解各種電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)單位 的特點(diǎn)及作用，了解電力企業(yè) 生產(chǎn)及運(yùn)行管理和調(diào)度方面 的基本知識(shí)，了解電力生產(chǎn)現(xiàn) 場(chǎng)的新技術(shù)、

5、新設(shè)備的特點(diǎn)及 運(yùn)行情況，把握電力系統(tǒng)高新 技術(shù)的發(fā)展方向，以開(kāi)拓眼 界。23綜合實(shí)驗(yàn)室電氣運(yùn)行實(shí)習(xí)。 具體內(nèi)容：電力系統(tǒng)整體運(yùn)行的調(diào)度和調(diào) 整控制（包括潮流調(diào)控、調(diào)度通訊、 遠(yuǎn)方調(diào)控、電壓調(diào)整等）。電力系統(tǒng)靜態(tài)穩(wěn)定性和暫態(tài)穩(wěn)定性分析模擬和各種提高靜、暫態(tài) 穩(wěn)定性的措施研究等。使學(xué)生掌握電氣設(shè)備的運(yùn)行操作過(guò)程及特點(diǎn)，加深對(duì)電 力系統(tǒng)潮流分布、潮流調(diào) 控及電力系統(tǒng)穩(wěn)定性方 面的認(rèn)識(shí)，熟悉微機(jī)保護(hù) 裝置、自動(dòng)裝置的調(diào)試方 法與調(diào)試過(guò)程，熟悉繼電 保護(hù)的作用及動(dòng)作特點(diǎn)，4微機(jī)繼電保護(hù)裝置、自動(dòng)裝置的 調(diào)試。電力系統(tǒng)故障模擬及保護(hù)裝置 動(dòng)作測(cè)試。電氣二次回路設(shè)計(jì)、安裝圖的繪 制以及電氣二次回路查線。學(xué)

6、會(huì)閱讀、設(shè)計(jì)以及繪制 電氣工程圖，提高綜合利 用所學(xué)知識(shí)分析解決電力系 統(tǒng)工程實(shí)際問(wèn)題的能力。4仿真實(shí)驗(yàn)室的仿真實(shí)習(xí)。具體內(nèi)容：電力系統(tǒng)故障仿真。微機(jī)保護(hù)裝置的軟硬件設(shè)計(jì)以 及運(yùn)行和動(dòng)作的仿真。通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn)室仿真實(shí)習(xí)，了 解電力系統(tǒng)故障特點(diǎn)，熟悉微 機(jī)保護(hù)的軟、硬件結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì) 過(guò)程，熟悉對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行仿 真研究的方法及特點(diǎn)， 學(xué)會(huì)使 用相應(yīng)的仿真軟件。2合計(jì)：20四、實(shí)踐條件與地點(diǎn)建議1.實(shí)踐基本條件要求(1)電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的交通費(fèi)、住宿費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的保障(2)具有典型而完整的模擬電力系統(tǒng)的綜合實(shí)驗(yàn)室(3)具有相應(yīng)仿真軟件的仿真實(shí)驗(yàn)室2.實(shí)踐地點(diǎn)建議(1)校外電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)建議：長(zhǎng)沙學(xué)士橋220kV變電站、長(zhǎng)沙星城500kV變電站、長(zhǎng)沙火電廠、瀏陽(yáng)株樹(shù)橋水電站、湘鄉(xiāng)水府廟水電站、黑麋峰抽 水蓄能電站、省電力調(diào)度中心、湖南紫光測(cè)控公司、長(zhǎng)沙華能自控集團(tuán)。(2)校內(nèi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)建議：分布式發(fā)電綜合實(shí)驗(yàn)室及其仿真實(shí)驗(yàn)室。五、能力培養(yǎng)與素質(zhì)提升.能力培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。.素質(zhì)提升加強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神；構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié) 構(gòu)；提高專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。六、考核方式與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外，指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行綜合能力考核(包括實(shí)際操作能力、綜合分析工程實(shí)際問(wèn)題的能力等