北店子小學“五項管理”實施方案

1、北店子小學“五項管理”實施方案為進一步做好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理，減輕中小學生過重課業(yè)負擔，營造有利于學生健康成長的環(huán)境，讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，全面促進中小學生健康成長，北店子小學制定出臺了加強中小學生“五項管理”20條措施實施方案。一、領導小組組長：王傳鵬副組長：王巧成員：各班班主任二、具體措施（一）加強作業(yè)管理嚴格作業(yè)設計。學校要分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業(yè)內涵，嚴格作業(yè)設計。學校要分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業(yè)內涵，嚴格作業(yè)設計，研制作業(yè)內容，規(guī)范作業(yè)布置，合理作業(yè)評價，嚴禁布置機械性

2、、重復性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。嚴把作業(yè)難度。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程方案，科學項目實施管理制定并認真落實教學計劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學進度，不布置難度水平超過課標要求的作業(yè)。嚴控作業(yè)總量。小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至五年級家庭作業(yè)不超過60分鐘。規(guī)范班級交流。學校制定班級微信群、群、釘釘群規(guī)范使用規(guī)定，班級群只能用作學校教師家長在教育教學方面的溝通和相關緊急事項的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴禁老師在班級群布置家庭作業(yè)。嚴肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè)，提倡作業(yè)面批面改，以便充分掌握學情，不得只布置不批改，不得應付性批改。不得給家長布置或變相布置作業(yè)檢

3、查任務，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。（二）、加強睡眠管理減輕課外負擔。引導家長根據孩子的實際情況選擇適當的家庭教育方式，不拔苗助長，不給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。保證睡眠質量。小學生到校時間不得早于7:30。家長保證小學生每天10小時。嚴格招生管理。我校要嚴格做好就近入學工作，減少學生在上學路上耗費的時間，從而獲得更多的睡眠時間。要適當推遲小學、初中學生的到校時間，讓學生多睡一會。（三）、加強手機管理不得將手機帶入校園。班主任應當告知學生和家長，不得將個人手機帶入校園。細化管理措施。學校應通過設立校內公共電話，解決學生與家長通話需

4、求。規(guī)范作業(yè)布置。加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。加強教育引導。學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。做好家校溝通。學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，嚴格控制學生居家使用電子產品，防止學生沉迷網絡。家長老師及時保持溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協同育人合力。（四）、加強讀物管理激發(fā)閱讀

5、興趣。強化對中小學生閱讀的深入研究與指導，讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各中小學校要組織開展全民閱讀系列活動，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導學生多讀書、讀好書、讀經典，夯實學生文化知識基礎，激發(fā)學生的閱讀興趣。推薦優(yōu)秀讀物。各班級要廣泛開展閱讀能力提升工程，以語文教研組為主體成立專家組，參照教育部推薦新課標中小學課外閱讀書目，結合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目，向學生推薦經典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。加強圖書建設。我校定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學生閱讀，豐富閱讀體驗。嚴格讀物管理。各中小學校要將教輔和讀物推薦目錄轉發(fā)至家長，作為家長

6、學生選購依據。引導家長學生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會核心價值觀相違背的讀物資料，凈化中小學的用書環(huán)境。（五）、加強體質管理開展體育運動。全面開展陽光體育大課間活動，每天陽光運動不少于1小時。每個學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學生每節(jié)課間休息并進行適當身體活動，減少靜態(tài)行為。綜合防控近視。非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產品學習3040分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。加強健康教育。通過有計劃地開展學校健康教育，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。三、具體要求為確保“20條”措施落地落實，我校從三個方面提出了工作要求：一是加強組織管理，建立健全符合本校實際的五項管理體制機制，進一步加強學校