2022年七級(jí)默寫背誦集錦

1、七年級(jí)默寫背誦集錦班級(jí)：姓名：（） 木蘭詩(shī)中成語(yǔ)“ 撲朔迷離” 出典的句子：，。(1) 望岳一詩(shī)中富于哲理意義的句子：，(2) 用月寄情的句子很多，請(qǐng)從課內(nèi)和課外各寫一句：，。，。（3）觀滄海一詩(shī)中寫山島之上景物的詩(shī)句是：，。(3) 望岳中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，勇于攀登，俯視一切的雄心和氣概的句子是：，。(4) 登飛來(lái)峰蘊(yùn)含哲理的句子是：，。，。(5) 以用具之精美描寫羅敷美貌的句子是：(6) 以衣著之華麗來(lái)描寫羅敷美貌的句子是：，。(7) 表現(xiàn)使君荒淫無(wú)恥的句子是：，(8) 以佩劍之昂貴夸夫的句子是：(9) 側(cè)面描寫三峽山勢(shì)高峻的句子是：。(10) 春冬之時(shí)三峽水清的句子是：，。，(11) 直接

2、描寫高猿長(zhǎng)嘯的情景的句子是：，(12) 最能表現(xiàn)三峽夏季時(shí)水流之快的句子是：，。(13) 論語(yǔ)六則 中，表示要虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的句子是：。(14) 木蘭詩(shī)中，木蘭代父從軍的原因是：，。(15) 表現(xiàn)木蘭十年征戰(zhàn)的句子是：，。(16) 傷仲永中，仲永智力衰退的原因是：，。(17) 淮上與友人別中，點(diǎn)明送別時(shí)間地點(diǎn)的句子是：。(18) 古代詩(shī)歌中，送別友人，眷戀親人的句子很多，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的課文寫出一句：，。，。；(19) 送杜少府之任蜀州中寫景物的句子是：富有哲理的句子是：，。(20)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中用典的句子是比喻新事物必將取代舊事物的句子是：(21) 夜雨寄北中想象與友人團(tuán)

3、聚的句子是，。(22) 木蘭詩(shī)中描寫邊塞夜景的句子是：(23) 從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：，。(24) 夸張地描寫木蘭矯健的雄姿的句子是：，。(25) 寫木蘭不圖功名利祿的高尚品格的句子是：，。(26) 送杜少府之任蜀州中的名句是：(27) 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)的名句是：(28) 總寫三峽地貌特征的句子是：，。(29) 三峽中直接表現(xiàn)群山高峻的句子是：(30) 三峽中表現(xiàn)水流急速的兩個(gè)四字短語(yǔ)是：(31) 三峽中表現(xiàn)山河秀麗的兩個(gè)四字短語(yǔ)是：，。(32) 表現(xiàn)秋境的凄清、令讀者恍若身臨其境的兩個(gè)四字短語(yǔ)是：(33) 三峽中酈道元用“，” 的語(yǔ)句比喻夏水的急，速，引用漁者之歌“，”

4、渲染秋猿的悲涼之聲。(34) 觀滄海 中表達(dá)詩(shī)人博大胸襟的句子是：；。(35) 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中表達(dá)對(duì)友人寬慰的一句是：，。(36) 江南春寫景的詩(shī)句是：，。(37) 蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)一文中概寫蔡勉旃品格的六個(gè)字是：，(38) 望岳的頸聯(lián)是：，。(39) 送杜少府之任蜀州中勸慰友人不必傷別離，不要學(xué)女兒之態(tài)的句子是：，。，。(40) 觀滄海中描寫秋風(fēng)呼嘯、驚濤拍岸的句子是：(41) 論語(yǔ)六則論述學(xué)與思相輔相成的句子是：。(42) 望岳 中化用孔子 “ 登東山而小魯， 登泰山而小天下”的名句是：，。(43)江南春 中抒發(fā)作者對(duì)國(guó)家興亡之感的詩(shī)句，。(44) 登飛來(lái)峰 中表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治

5、抱負(fù)的兩句詩(shī)是：。(45) 回鄉(xiāng)偶書(shū)中表現(xiàn)詩(shī)人回鄉(xiāng)時(shí)感到人事全非的兩是：，。(46) 夜雨寄北中設(shè)想將來(lái)與友人秉燭長(zhǎng)談之情景的句子是：，。(47) 淮上與友人別中表現(xiàn)春光明媚、花好人愁的詩(shī)句是：，。(48) 送杜少府之任蜀州中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人深厚情誼的句子是：，。(49) 木蘭詩(shī)中成語(yǔ)“ 撲朔迷離” 出典的句子：，。(50) 重巖疊嶂，隱天蔽 日，。(51) ，關(guān)山度若飛。，寒光照鐵衣。(52) ，思而不學(xué)則怠。(53) 古往今來(lái)，人們身處困境，進(jìn)退兩難時(shí)，便自然而然地吟起王安石登飛來(lái)峰中的名 句：，。(54) 杜甫的望岳詩(shī)中，詩(shī)人想象登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩(shī)句 是：，。（55）登飛來(lái)峰中與“

6、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” 有異曲同工之妙的詩(shī)句 是，。（56）杜甫望岳的頷聯(lián)，是：。（57）如何對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說(shuō) 過(guò)：，。（58）用你所學(xué)過(guò)的古詩(shī)給同學(xué)寫兩句臨別贈(zèng)言，表達(dá)你們深厚的友誼。A：，。B：，。（59）現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌?只要虛心求教，到處都有老師” 的觀點(diǎn)時(shí)，常引用孔子的話：，。（60）請(qǐng)你寫出兩句珍惜時(shí)間的名言或警句：A：。B：。（61）木蘭詩(shī)中概括寫戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩(shī)句是：，。（62）唐代陸龜蒙別離詩(shī)中有“ 丈夫非無(wú)淚，不灑離別間” 的詩(shī)句，由此可聯(lián)想到王勃送杜少府之任蜀州的兩句詩(shī) 是：，。（63）當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí)，孔子在論語(yǔ)中

7、認(rèn)為應(yīng)該采取的態(tài)度是：，？（64）全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開(kāi)營(yíng)儀式上，主持人說(shuō)：“ 孔子說(shuō) 過(guò)，？面對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，我們感到由衷的高興，歡迎 大家來(lái)到美麗的大連?！保?5）淮上與友人別中描寫了一幅長(zhǎng)江上楊柳依依，春光明媚的景致的詩(shī)句是：，。（66）“ 雨” 是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，如“ 渭城朝雨挹輕塵” 。請(qǐng)寫出兩個(gè)含“ 雨” 的 詩(shī)句： A：。B：（67）古詩(shī)詞中描寫軍旅生活的詩(shī)句很多，如木蘭詩(shī)，寒光照鐵衣” ， 辛棄疾的破陣子“中的“ 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?！?。（68）古往今來(lái)， 面對(duì)如梭的歲月， 我們的先輩觸景生情，感慨萬(wàn)千。 孔子有“ 逝者如斯夫，不舍晝夜” 的無(wú)奈；漢

8、樂(lè)府民歌長(zhǎng)歌行有“，老大徒傷悲” 的感嘆；岳飛有“ 莫等閑，空悲切” 的抒懷。（69）飲酒詩(shī)中最能體現(xiàn)陶淵明怡然自得、恬淡閑適的名句是：，。（70）漫步在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊，品讀古代優(yōu)美詩(shī)文： “，草色遙看近卻無(wú)”（韓愈早春呈張十八員外），“ 亂花漸欲迷人眼，” 引領(lǐng)我們欣賞早春美景；“，長(zhǎng)河落日?qǐng)A” （王維使至塞上），“，愁云慘淡萬(wàn)里凝”（岑參白雪歌送武判官歸京）為我們呈現(xiàn)邊塞風(fēng)光； “ 海內(nèi)存知己，” 是王勃對(duì)即將離別的友人的真誠(chéng)勸慰，“ 但愿人長(zhǎng)久，”抒寫“，是蘇軾對(duì)相隔兩地的親人的深情祝愿；杜甫望岳一覽眾山小” 的豪情，王安石登飛來(lái)峰悟出“ 不畏浮云遮望眼，” 的哲理；當(dāng)生與義不可兼得時(shí)，

9、孟子主張“” ，在國(guó)家受辱、生靈涂炭時(shí)，文天祥悲壯地喊出了“ 人生自古誰(shuí)無(wú)死，” 的誓言。（71）王安石登飛來(lái)峰中，與杜甫“ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” 一句有異曲同工之妙的詩(shī)句是：，。（72）五月中旬的一個(gè)夜晚，西寧突降大雪， 清晨當(dāng)你走出家門，看到綠樹(shù)枝頭掛滿的雪花，不由吟誦起了岑參白雪歌送武判官歸京中的詩(shī)句“，” 。（73）蘇軾的水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有中化用李白把酒問(wèn)月詩(shī)中“ 青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之” 的句子是：，。（74）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中，喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣詩(shī)句是：，。（75）生活中，人們常用愛(ài)蓮說(shuō)一文里“，” 的詩(shī)句， 來(lái)比喻那些潔身自好、不為世俗左右的人。（7

10、6）陸游在游山西村后與友人相約：“ 從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門?！?異曲同工，孟浩然與故人“ 把酒話桑麻” 后約定：，并簡(jiǎn)要介紹與之相關(guān)是的一個(gè)情。（76）請(qǐng)從下面作品中任選一部，寫出其中一個(gè)主要人物，節(jié)。三國(guó)演義、安徒生童話、西游記、水滸傳主要人物：情節(jié)介 紹：。（語(yǔ)文版）七年級(jí)上冊(cè)背誦默寫試題 作者：黃良助 班級(jí) 姓名 號(hào)數(shù)1、春天是美好的，是令人向往的。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人們?cè)淮未蔚貙?duì)春天進(jìn)行歌頌。有句古詩(shī)寫道： “ 紅杏枝頭春意鬧”，這恰好與朱自清的春一文中“ _ ，_ ?！?一句，有著異曲同工之妙。2、朱自清的春 ：“ 小草偷偷地從土里，”。寫盡了春草的質(zhì)感、顏色和活力。 ，不錯(cuò)

11、的，像母親的手撫摸著你。3老舍的濟(jì)南的冬天 ：最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天。山坡上，有 的 地 方 雪 厚 點(diǎn)，有 的 地 方 草 色 還 露 著；這樣，；看著看著， 這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)， 叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快回落的時(shí)候， 微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山！4、回鄉(xiāng)偶書(shū)中，表明作者離家時(shí)間長(zhǎng)的句子是：_ 。5、夜雨寄北中詩(shī)人想像與友人團(tuán)聚的句子是：_ 。6、論語(yǔ)：（1）闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是: 。生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，

12、我們常引用論語(yǔ)中的話：；。 孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子孔子在論是：在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，；（5）當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，語(yǔ)中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：（6）論語(yǔ) 的“ 論”讀,它是的書(shū)。（ 7）孔子認(rèn)為孔文子被贈(zèng)予謚號(hào)“ 文” 的原因是因?yàn)樗?、酈道元在三峽一文中寫道：“ 有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵” 一句，常常會(huì)讓我們想起唐代大詩(shī)人李白寫的“_ ，_” 一詩(shī)句；而“ 常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異” 一句，則又與詩(shī)中的“_ ” 一句意境相似。8 、扁 鵲見(jiàn) 蔡 桓公 ：“扁鵲 望 桓侯 而 還 走”的 原因是。表現(xiàn)桓侯反感醫(yī)生 （對(duì)醫(yī)生持有偏見(jiàn)）所說(shuō)的一句 話 是 ：這

13、 則 故 事 告 訴 我 們：本文引申出一個(gè)成語(yǔ)是：9、南北朝樂(lè)府北方民歌木蘭詩(shī)：詩(shī)中寫木蘭從軍的原因是：； 面對(duì)可汗大點(diǎn)兵，木蘭作出的決定是 : 寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是：寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是：木蘭詩(shī)中的“” 這兩句詩(shī)，通過(guò)環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：出自木蘭詩(shī)的成語(yǔ)“” 比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易辨清真相。 ，其原話是：“！”.10、曹操的觀滄海 ：這首詩(shī)是一首樂(lè)府詩(shī)。詩(shī)中對(duì)景物作總寫的句子是；詳細(xì)寫詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：；描寫詩(shī)人想象中的景象的句子是：； 本詩(shī)中最能反映作者博

14、大襟懷的詩(shī)句是：。本詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：11、杜甫的望岳 ：包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩(shī)句是：望岳點(diǎn)明全詩(shī)主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)（有人生哲理）的詩(shī)句是：12、王勃的送杜少府之任蜀州：寫送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩(shī)句：勸 慰 友 人 不 要 哀 傷 ， 表 達(dá) 出 詩(shī) 人 豁 達(dá) 、 爽 朗 的 胸 懷 的 詩(shī) 句 ：把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說(shuō)明知心朋友聲息相通的兩句詩(shī)：同窗好友將隨父去西藏就讀，請(qǐng)選擇古詩(shī)名句贈(zèng)別留念, 以示萬(wàn)水

15、千山隔不斷真摯友誼：唐朝陸龜蒙別離詩(shī)中有“ 丈夫非無(wú)淚，不灑離別間” 的詩(shī)句。如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“” 這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩(shī)句“” 來(lái)表達(dá)一種豪邁的情懷。13、劉禹錫的酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)：表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩(shī)句是：14、李商隱的夜雨寄北 ：超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句：.15、酈道元的三峽 ：從視覺(jué)角度描寫兩岸連山的句子：。三峽中描寫三峽夏季景色的句子：描寫三峽春冬之景的句子：描寫三峽秋季景色的句子：16、李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄：本詩(shī)中，正面寫詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是：17 、

16、王 安 石 的 登 飛 來(lái) 峰 ： 詩(shī) 中 蘊(yùn) 含 站 得 高 ， 看 得 遠(yuǎn) 的 道 理 的 詩(shī) 句 是 ：寫出詩(shī)中與王之渙“ 欲窮千里目，更上一曾樓” 有異曲同工之妙的兩句詩(shī)：（語(yǔ)文版）七年級(jí)上冊(cè)背誦默寫試題參考答案：1、蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去2、鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的 /吹面不寒楊柳風(fēng)3、鑲上一道銀邊 /一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣 /好像忽然害了羞 /太秀氣4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái) ? 5、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)6、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 /擇其善者而從之，其不善者而改之 /敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) /三人行，必有我?guī)熝?/人不知而不慍，

17、不亦君子乎 /l n 記錄孔子及其門徒的言行 /敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；7、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還/兩岸猿聲啼不住/不要掩飾自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，8、今在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也/醫(yī)之好治不病以功要善于接受別人的批評(píng)并改正自己的行為/諱疾忌醫(yī)9、昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名/阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征/東市買駿馬；西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭/旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾/朔氣傳金柝，寒光照鐵衣/策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)/朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。地走，安能辨我是雄雌/撲朔迷離 /雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍10、水何澹澹，山島竦峙/樹(shù)木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起；/日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里/日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里11、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。/會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。12、城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津 /與君離別意，同是宦游人 /海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。/海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。/勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 /海內(nèi)存知己，天涯若比鄰13、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病