人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷(II)卷_第1頁(yè)
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷(II)卷_第2頁(yè)
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1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2019-2020 學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷(II)卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運(yùn)用 ( 共 5 題;共 26 分)(9 分) (2018 三上撫寧期末 ) 讀拼音,寫漢字。hnku_在江面上的南京長(zhǎng)江大橋是由我國(guó)自行shj _建造的,當(dāng)時(shí)是我國(guó)橋梁史上的一個(gè)chunj _。山西最美女孩孟佩杰,8 歲起就用稚nn_的肩膀擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的重任,她用最質(zhì)p_的 親 情zr n_了 媽 媽 的 內(nèi) 心 , j y_了 養(yǎng) 母 生 活 下 去 的xwn_。因此hud_了第三屆“

2、全國(guó)道德模范”的榮譽(yù)稱號(hào)。(2 分) 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。大顯 _興致 _(5 分) (2019 三上夏津期中 ) 根據(jù)你積累的知識(shí)填空:( 1) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, _(王維)( 2) _ ,側(cè)坐莓苔草映身。 (胡令能)( 3) 聰明在于學(xué)習(xí), _。(列寧)( 4) _ ,只要肯登攀。 (毛澤東)( 5) 任何成就都是 _。(宋慶齡)(5 分) 按要求填空,要用心呀!“那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花?!钡?頁(yè)共5頁(yè)這是一個(gè) _句,分別把 _和 _比作 _和 _。(5 分) 擴(kuò)句。森林是長(zhǎng)發(fā)。弟子們懷有理想。風(fēng)箏翱翔。身心蘇醒。二、 閱讀理解 ( 共 2 題

3、;共 29 分)( 18 分) 閱讀下文,回答問(wèn)題美麗的北海公園星期日早晨,我來(lái)到風(fēng)景如畫的北海公園游玩。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了北海公園的大門。首先展現(xiàn)在我眼前的是架在湖上的玉帶橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它潔白如玉,狀如飄帶,所以人們稱它為“玉帶橋”。玉帶橋的兩邊各有一座五彩繽紛的牌樓,牌樓頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光下熠熠閃光。走上玉帶橋,可看到漢白玉的橋欄上刻著精美的花紋。站在玉帶橋上向北看,可看到高高的瓊島。瓊島上的樹(shù)木層層疊疊,郁郁蔥蔥。還可隱約看到綠樹(shù)掩映的彎曲的小路和小亭子。瓊島上面聳立著一座白塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白塔宛如一位身披白紗的仙女,在萬(wàn)綠叢中迎接絡(luò)繹不絕的游客。玉帶橋的東面是一個(gè)大荷花池。池內(nèi)盛

4、開(kāi)著美麗的荷花,粉紅的,淡黃的,雪白的這些荷花在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò),荷花微擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾,令人陶醉。玉帶橋的西邊是北海湖。湖水碧綠,水面平靜,把瓊島環(huán)抱懷中。有時(shí)微風(fēng)乍起,波紋涌動(dòng),使這湖水更有一種誘人的魅力。偶爾,幾只小船劃破了湖面的平靜,船上的游客歡歌笑語(yǔ),盡情享受著大自然所給予的無(wú)限樂(lè)趣。( 1) 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。第2頁(yè)共5頁(yè)展 現(xiàn) _精 美 _宛 如 _襯 托 _( 2) 照樣子寫詞語(yǔ)。層層疊疊_3) 找出文中的比喻句。4) “我”是站在 _上觀察北海公園的。 _的北邊是 _,東邊是 _,西邊是 _。5) “我”觀察瓊

5、島時(shí),看到了什么?按順序?qū)懴聛?lái)。6) 抄寫文中你最喜歡的一句話,并說(shuō)明你喜歡的原因。( 11 分) (2017 三上曲阜期末 ) 閱讀下文,回答問(wèn)題每個(gè)人都是圣誕老人故事的主人公是一位外國(guó)小女孩兒,她美麗的媽媽病倒了,病得連頭發(fā)都掉光了。圣誕節(jié)來(lái)臨前,小女孩兒到藥店給媽媽買藥,路過(guò)一家商店時(shí),她看見(jiàn)櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀,如果我把它作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好呀!于是,這個(gè)小女孩兒就走進(jìn)商店,找到大胡子老板說(shuō):“叔叔,我用這條項(xiàng)鏈換你這頂假發(fā)可以嗎?”大胡子老板看了看她的項(xiàng)鏈說(shuō):“孩子,你這項(xiàng)鏈最多值 2 元錢,而這假發(fā)要賣 15 元錢呀!”小女孩兒的臉

6、紅了,她懇求老板在圣誕節(jié)前千萬(wàn)別賣掉假發(fā)。接下來(lái)的幾天里,小女孩兒想盡了一切辦法去賺錢,但直到圣誕節(jié)的前一天晚上,她才賺了1 元錢。她拿著這錢,帶著費(fèi)盡心機(jī)在山上采的野蜂蜜,抱著試試看的心態(tài)再次來(lái)到商店。她找到大胡子老板說(shuō):“”大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢,沉吟了一下,遺憾地說(shuō):“真抱歉,假發(fā)已經(jīng)賣出去了?!钡诙煸绯?,小女孩兒一睜開(kāi)眼,就發(fā)現(xiàn)枕邊有一個(gè)包裹,包裹里正是那頂假發(fā)!里面的一張紙條上寫著:你有一顆純潔的心,孩子,這是送給你媽媽的圣誕禮物。祝你快樂(lè)!圣誕老人。第3頁(yè)共5頁(yè)1) 聯(lián)系短文內(nèi)容解釋一下“費(fèi)盡心機(jī)”的意思。2) 當(dāng)小女孩兒再次來(lái)到商店時(shí),她會(huì)對(duì)大胡子老板說(shuō)些什么?在文中的“_”上寫下來(lái)。3) “你有一顆純潔的心”中“純潔的心”指什么?三、 作文 ( 共 1題;共 5分)8.(5 分)請(qǐng)以“危急時(shí)刻”為題目,寫一篇自己經(jīng)歷危急時(shí)刻的作文。第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 ( 共 5 題;共

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