遼東學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理辦法(試行)

1、PAGE PAGE 13遼東學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理辦法(試行)(遼東學(xué)院2008217號(hào)）第一條 為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生盡早地參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)實(shí)踐等創(chuàng)新性實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)教育部有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的文件精神及遼東學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)本科實(shí)踐教學(xué)工作的若干意見的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本管理辦法。第二條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施的基本任務(wù)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，帶動(dòng)廣大學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的初步訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設(shè)創(chuàng)新文化，進(jìn)一

2、步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。第三條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施應(yīng)遵循以下基本原則：(一）興趣驅(qū)動(dòng)的原則.參與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣,在興趣驅(qū)動(dòng)下完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程。（二）自主完成的原則.參與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、自主完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、自主管理實(shí)驗(yàn)過(guò)程.（三）重在過(guò)程的原則。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方面的收獲.第四條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)行學(xué)校和二級(jí)教學(xué)部門兩級(jí)管理。學(xué)校由教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)、學(xué)分等管理工作；二級(jí)教學(xué)部門負(fù)責(zé)組織本部門創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的項(xiàng)目推薦、導(dǎo)師安排、

3、指導(dǎo)實(shí)施、檢查落實(shí)等具體工作。第五條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目需要在教師的指導(dǎo)下完成.二級(jí)教學(xué)部門應(yīng)安排具有副高級(jí)以上或具有研究生學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的專業(yè)教師作為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。指導(dǎo)教師的確定可以采取二級(jí)教學(xué)部門指派和學(xué)生選聘兩種方式.原則上每位指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目。第六條 凡我校全日制本科生均可申請(qǐng)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，原則上以一至三年級(jí)學(xué)生為主(一年級(jí)學(xué)生不能作為項(xiàng)目主持人)。申請(qǐng)者要品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)科學(xué)研究、科技活動(dòng)或社會(huì)實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣。鼓勵(lì)不同學(xué)科、不同年級(jí)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。第七條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的來(lái)源有教師命題和學(xué)生

4、自行擬題兩種.二級(jí)教學(xué)部門應(yīng)組織教師進(jìn)行命題，供學(xué)生申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)選擇和參考；學(xué)生也可以自行擬題，學(xué)生自行擬題的須經(jīng)二級(jí)教學(xué)部門審核和推薦。第八條 學(xué)生可以以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的方式申報(bào)項(xiàng)目。學(xué)生以團(tuán)隊(duì)方式申報(bào)項(xiàng)目的應(yīng)同時(shí)成立項(xiàng)目組。項(xiàng)目組可以由學(xué)生自行組建，也可以由二級(jí)教學(xué)部門組織學(xué)生報(bào)名擇優(yōu)組建。每個(gè)學(xué)生不能同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目研究，每個(gè)項(xiàng)目組人數(shù)一般為35人。第九條 學(xué)生申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，應(yīng)按以下程序辦理：(一)二級(jí)教學(xué)部門組織學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，填寫遼東學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)書（一式三份）。項(xiàng)目選擇要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過(guò)程

5、中不斷調(diào)整優(yōu)化；（二）確定或選聘指導(dǎo)教師。每個(gè)項(xiàng)目組須確定一名指導(dǎo)教師。由學(xué)生擬題的項(xiàng)目由學(xué)生選聘或由二級(jí)教學(xué)部門確定指導(dǎo)教師；由教師命題的項(xiàng)目，原則上由命題教師擔(dān)任指導(dǎo)教師；（三）向?qū)W校推薦申報(bào)項(xiàng)目.二級(jí)教學(xué)部門對(duì)申報(bào)項(xiàng)目、學(xué)生資格、指導(dǎo)教師資格進(jìn)行審查,并按學(xué)校要求推薦立項(xiàng)項(xiàng)目；（四）學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)審。學(xué)校組織相關(guān)學(xué)科專業(yè)的專家組成專家組，對(duì)學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行會(huì)議評(píng)審或答辯評(píng)審。經(jīng)專家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的項(xiàng)目，報(bào)主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公會(huì)議批準(zhǔn)后公布實(shí)施.第十條 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目原則上每年春季學(xué)期立項(xiàng)一次。項(xiàng)目運(yùn)行周期為1-3年，學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)完成承擔(dān)項(xiàng)目的結(jié)題或結(jié)項(xiàng)任務(wù)。第十一條 項(xiàng)目運(yùn)行實(shí)行動(dòng)態(tài)

6、管理，學(xué)生要定期提交項(xiàng)目研究進(jìn)度報(bào)告。學(xué)校對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行跟蹤管理，實(shí)施中期檢查，查閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和文獻(xiàn)綜述，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際研究情況決定是否進(jìn)一步資助。第十二條 學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基金，用于資助學(xué)生開展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，學(xué)生在預(yù)算框架下自主使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)在項(xiàng)目主持人,但需經(jīng)指導(dǎo)教師的審核。第十三條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買必要的實(shí)驗(yàn)耗材、圖書資料、印刷材料以及相關(guān)調(diào)研開支.經(jīng)費(fèi)使用按申請(qǐng)書中的預(yù)算和學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)開支項(xiàng)目的報(bào)銷由項(xiàng)目主持人提出、經(jīng)指導(dǎo)教師審核、學(xué)校教學(xué)管理部門批準(zhǔn)后方可報(bào)銷。第十四條 項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程

7、中因各種原因出現(xiàn)的項(xiàng)目參與人員變動(dòng)、項(xiàng)目中止、提前結(jié)項(xiàng)、延期結(jié)項(xiàng)、更換項(xiàng)目?jī)?nèi)容等情況必須經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、所在二級(jí)教學(xué)部門審核后報(bào)學(xué)校教學(xué)管理部門批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。第十五條 項(xiàng)目完成后項(xiàng)目主持填寫遼東學(xué)院創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成報(bào)告書,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,并提交相關(guān)項(xiàng)目研究報(bào)告和研究成果等材料，提出項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)或結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)。學(xué)校組織專家以實(shí)驗(yàn)操作演示、聽取結(jié)項(xiàng)或結(jié)題答辯等方式進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收結(jié)果中必需的材料為項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告,補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利及相關(guān)支撐材料.第十六條 經(jīng)驗(yàn)收結(jié)題或結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目，按照遼東學(xué)院本科學(xué)生創(chuàng)新與技能學(xué)分管理辦法（試行)的規(guī)定按照以下標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分:項(xiàng)目主持人6學(xué)分；第一參與人4

8、學(xué)分;第二參與人3學(xué)分；第三參與人2學(xué)分；第四參與人1學(xué)分;第五參與人0.5學(xué)分。第十七條 對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目取得階段性成果的項(xiàng)目，經(jīng)學(xué)生（只限主持人）提出申請(qǐng)，征得指導(dǎo)教師同意后，經(jīng)二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)或畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查，可作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題繼續(xù)進(jìn)行研究.第十八條 指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作可計(jì)算相應(yīng)工作量。指導(dǎo)教師指導(dǎo)一項(xiàng)經(jīng)評(píng)審按時(shí)完成立項(xiàng)的項(xiàng)目，按指導(dǎo)一個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,計(jì)入本人的年教學(xué)工作量，并計(jì)發(fā)課時(shí)津貼.第十九條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。第二十條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件：1。 遼東學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)書2遼東學(xué)院創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成報(bào)告書2008年7月16日附

9、件1 編號(hào)：遼東學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申 請(qǐng) 書項(xiàng)目名稱： 主 持 人： 指導(dǎo)教師： 所在學(xué)院： 聯(lián)系電話： 電子信箱: 填表日期： 遼東學(xué)院教務(wù)處 填 表 說(shuō) 明1申請(qǐng)書按照有關(guān)文件的要求逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn).空缺處要填“無(wú)”.2“項(xiàng)目類型和“項(xiàng)目來(lái)源”將向?qū)?yīng)選項(xiàng)前的涂黑.3“所屬學(xué)科”按一級(jí)學(xué)科列出,跨學(xué)科最多寫三個(gè).4“起止時(shí)間寫到項(xiàng)目申請(qǐng)人畢業(yè)時(shí)間以前.5“指導(dǎo)教師推薦意見”要對(duì)申報(bào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行全面分析。6材料規(guī)格用A4紙雙面打印(復(fù)?。髠?cè)裝訂。7。 申報(bào)材料一式三份送交教務(wù)處。一、基本信息研究項(xiàng)目項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類型發(fā)明、創(chuàng)造 基礎(chǔ)性研究 應(yīng)用性研究

10、項(xiàng)目設(shè)計(jì) 社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目來(lái)源自主擬題 教師指導(dǎo)選題所屬學(xué)科申請(qǐng)金額(元）起至?xí)r間 年 月 至 年 月項(xiàng)目組成員主持人姓 名電話Email所 在學(xué) 院專業(yè)年 級(jí)參與人姓 名所在學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)承擔(dān)項(xiàng)目工作簽 名指導(dǎo)教師姓 名職稱學(xué)歷學(xué)位所在學(xué)院聯(lián)系電話Email從事學(xué)科講授課程項(xiàng)目主持人承諾：我保證申請(qǐng)材料的真實(shí)性,如果獲得資助,嚴(yán)格遵守遼東學(xué)院有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目管理文件規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，積極開展研究性學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃，合理支出實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，保證完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。 簽名: 年 月 日二、立項(xiàng)依據(jù)1項(xiàng)目實(shí)施目的和意義 （項(xiàng)目學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值）2申請(qǐng)人(團(tuán)隊(duì))條件（專業(yè)專業(yè)背景、特長(zhǎng)與

11、興趣） 3申請(qǐng)人（團(tuán)隊(duì)）前期基礎(chǔ)（創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基本情況及取得成果)三、項(xiàng)目實(shí)施方案1項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)容、方法、技術(shù)路線 （包括研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、實(shí)驗(yàn)方案、技術(shù)路線、可行性分析等）2項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)及擬解決的關(guān)鍵問題 3項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度和安排四、預(yù)期成果（預(yù)期效果及成果形式包括總結(jié)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及論文、設(shè)計(jì)、專利等補(bǔ)充材料）五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用計(jì)劃預(yù)算科目支出項(xiàng)目金 額(元）實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)費(fèi)實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)圖書資料費(fèi)調(diào) 研 費(fèi)其 他 費(fèi)用合 計(jì)六、項(xiàng)目審批1指導(dǎo)教師推薦意見： 簽字： 年 月 日2二級(jí)學(xué)院審核意見:院長(zhǎng)（簽字）: (公章)： 年 月 日3教務(wù)處審批意見： (公章）: 年 月 日附件2 遼東學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成報(bào) 告 書項(xiàng)目名稱： 主 持 人: 指導(dǎo)教師： 所在學(xué)院： 資助金額： 聯(lián)系電話： 電子信箱： 完成時(shí)間： 遼東學(xué)院教務(wù)處 研究項(xiàng)目項(xiàng)目名稱編 號(hào)項(xiàng)目類型發(fā)明、創(chuàng)造 基礎(chǔ)性研究 應(yīng)用性研究 項(xiàng)目設(shè)計(jì) 社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目來(lái)源自主擬題 教師指導(dǎo)選題所屬學(xué)科資助金額（元)起至?xí)r間 年 月 至 年 月項(xiàng)目組成員主持