2022-2023學(xué)年甘肅省隴南市徽縣第三中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，粗糙水平圓盤上，質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起，隨圓盤一起做勻速圓周運動，設(shè)物體間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，則下列說法正確的是AA、B的運動屬于勻變速曲線運動B盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍CB的向心力大小是A

2、的向心力大小的2倍D增大圓盤轉(zhuǎn)速，A先滑動，則A、B之間的動摩擦因數(shù)大于B與盤之間的動摩擦因數(shù)2、從塔頂自由下落一石塊，它在著地前的最后1s內(nèi)的位移是30m，取g10m/s2，下列說法中正確的是( )A石塊落地時速度是30m/sB石塊落地時速度是35m/sC石塊落地所用的時間是2.5sD石塊下落全程平均速度是15 m/s3、物體以初速度v0做勻減速運動，第1s內(nèi)通過的位移為x1=6m，第2s內(nèi)通過的位移為x2=4m，又經(jīng)過位移x3物體的速度減小為0，則下列說法中正確的是()A初速度v0的大小為8m/s B第1s末的速度大小為6m/sC位移x3的大小為2.25m D位移x3內(nèi)的平均速度大小為2m

3、/s4、如圖，兩物塊P、Q置于水平地面上，其質(zhì)量分別為m、2m，兩者之間用水平輕繩連接。兩物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度大小為g，現(xiàn)對Q施加一水平向右的拉力F，使兩物塊做勻加速直線運動，輕繩的張力大小為（）ABCD5、下列說法正確的是（ ）A豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體，其合外力可能不指向圓心B勻速直線運動和自由落體運動的合運動一定是曲線運動C物體豎直向上做勻加速直線運動時，物體受到的重力將變大D火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時，車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌6、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實驗法、控制變量法，極限思想法、類比法、科學(xué)假說法，建立物理模型法等等

4、。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（）A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫極限思想法B根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時，就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應(yīng)用了假設(shè)法C將一個鐵球放在墻角處直接判斷兩個接觸面處的形變比較困難，若在兩個接觸面處加放海綿墊，通過觀察海綿的凹陷來判斷就比較容易，這里采用的是轉(zhuǎn)化和控制變量的方法D在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。

5、全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示,水平光滑長桿上套有小物塊A,細線跨過O點的輕質(zhì)光滑定滑輪（不計滑輪大小），一端連接A,另一端懸掛小物塊B，物塊A、B質(zhì)量相等產(chǎn)C為O點正下方桿上一點，滑輪到桿距離OC=h.開始時A位于P點，PO與水平方向的夾角為30，現(xiàn)將A、B由靜止釋放，則下列說法正確的是 （ ） A物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，速度不斷增大B在物塊A由P點出發(fā)第一次達到C點的過程中，物塊B克服細線拉力做的功小于B重力勢能的減小量C物塊A在桿上長為2h的范圍內(nèi)做往復(fù)運動D物塊A經(jīng)過C點時的速度大小為8、如圖所示，足夠長的傾斜傳送帶以v=2.4m/s的

6、速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶與水平面的夾角=，某時刻同時將A、B物塊（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，已知A、B兩物塊釋放時間距為0.042m，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為A=0.75、B=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin=0.6，cos=0.8，重力加速度g=10m/s2，則下列說法中正確的是（）A物塊B始終沿斜面向下做勻加速直線運動B物塊B最終一定能追上物塊AC在t=0.24s時，A、B物塊速度大小相等D在t=5.4s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后不變9、在平直的公路上，汽車啟動后在第10s末，速度表的指針指在如圖所示的位置，前10s內(nèi)汽車運動的距離為150m下列說法中正確的是

7、（ ）A第10 s末汽車的瞬時速度是70 m/sB第10 s末汽車的瞬時速度是70 km/hC前10 s內(nèi)汽車的平均速度是15 m/sD前10 s內(nèi)汽車的平均速度是35 m/s10、如圖所示，動滑輪下系有一個質(zhì)量為1kg的物塊，細線一端系在天花板上，另一端繞過動滑輪用F=6N的恒力豎直向上拉細線的另一端滑輪、細線的質(zhì)量不計，不計一切摩擦經(jīng)過1s，則A拉力F做功為10JB拉力F做功為12JC物體的動能增加了10JD物體的機械能增加了12J三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實

8、驗裝置用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率(1)實驗主要步驟如下：將拉力傳感器固定在小車上；平衡摩擦力，讓小車做_運動；把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)的操作(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，vB2vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a=_，請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；次數(shù)F（N）vB2vA

9、2（m2/s2）a（m/s2）10.600.770.8021.041.611.6831.422.34_42.624.654.8453.005.495.7212（12分）某研究小組做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細繩套），小圓環(huán)，刻度尺，三角板，圖釘（若干個）。主要實驗步驟如下：甲:將輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端，另一端固定；乙:用手通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán)，小圓環(huán)運動至O點，記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2及兩細繩套的方向；丙:改用一個彈簧測力計將小圓環(huán)拉到O點，記下彈簧測力計的讀數(shù)F及細繩套的方向；

10、丁:在白紙上做出力F、F1和F2的圖示，猜想三者的關(guān)系，并加以驗證。(1)乙、丙步驟中將小圓環(huán)拉到同一位置O的目的是_；(2)某次操作后，在白紙上記錄的痕跡如圖（?。┧?，請你在圖（丁）中完成步驟丁。_(3)某同學(xué)提出，將上述步驟的乙和丙順序?qū)φ{(diào)，就可探究力的分解規(guī)律，他的觀點是否正確_？四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi)，存在兩個場強大小均為E的勻強電場I和II，兩電場的邊界均是邊長為L的正方形（不計電子所受重力）（1）在

11、該區(qū)域AB邊的中點處由靜止釋放電子， 求電子離開ABCD區(qū)域的位置（2）在電場I區(qū)域內(nèi)適當(dāng)位置由靜止釋放電子，電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開，求所有釋放點的位置（3）若將左側(cè)電場II整體水平向右移動L/n（n1），仍使電子從ABCD區(qū)域左下角D處離開（D不隨電場移動），求在電場I區(qū)域內(nèi)由靜止釋放電子的所有位置14（16分）如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球（視為質(zhì)點）以v0=3m/s的初速度從P點水平飛出，然后從A點沿切線方向進入圓弧軌道運動，最后小球恰好能通過軌道的最高點C.B為軌道的最低點，C點與P點等高，A點與D點等高，軌道各處動摩擦因數(shù)相同，圓弧AB對應(yīng)的圓心角=53，已知sin53

12、=0.8，cos53=0.6，不計空氣阻力，取g=10m/s1求：(1)圓弧軌道的半徑；(1)小球到達C點速度大?。?3)小球沿圓弧軌道運動過程中克服摩擦力做的功.15（12分）同步衛(wèi)星是地球的重要衛(wèi)星，在通訊等方面起到重要作用已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)周期為T求：（1）同步衛(wèi)星距離地面的高度；（2）同步衛(wèi)星的線速度參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】設(shè)AB量物塊距圓盤轉(zhuǎn)軸的距離為r；A與B都做勻速圓周運動，它們的加速度的方向是不斷變化的，不是勻變速運動。故A錯誤；AB兩物塊疊放在

13、一起，隨圓盤一起做勻速圓周運動，所以A、B兩物體的角速度大小相等，根據(jù)，結(jié)合兩物塊的角速度大小相等，轉(zhuǎn)動半徑相等，質(zhì)量相等，則需要的向心力相等，故A錯誤。以AB為整體，進行受力分析，豎直方向上受重力已經(jīng)圓盤的支持力，水平方向上受圓盤指向圓心的靜摩擦力，靜摩擦力提供向心力，設(shè)B受到圓盤的靜摩擦力為，有：，對A受力分析，在水平方向上受B的靜摩擦作用，設(shè)此力為，有，由此可知盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍，故B正確，C錯誤。對AB整體分析，靜摩擦力提供向心力，有：，解得：，對A分析，B對A的靜摩擦力提供向心力，有：，解得：，因為A先滑動，可知A先達到臨界角速度，可知A的臨界角速度較小，即，故D錯

14、誤。故選B。【點睛】解決本題注意隱含的條件，由A、B兩物塊一起做勻速圓周運動，得知AB的角速度大小相等，了解AB兩物塊做圓周運動向心力的來源，沿半徑方向上的所有力的合力提供了向心力，同時要注意結(jié)合牛頓第二定律進行求解，掌握向心力的各個表達式。2、B【解析】設(shè)石塊下落時間為t，石塊下落時的高度為x，最后1s前下落的高度為x；則有：x=gt2；x=g（t-1）2；且x-x=30m；聯(lián)立以上解得：t=3.5s，石塊落地時速度v=gt=35m/s，故B正確，ACD錯誤故選B【點睛】最后1s的石塊不是自由落體，故無法直線由自由落體規(guī)律列式；但是可以由落點開始，分別對全程及最后1s之外的過程列自由落體規(guī)律

15、，聯(lián)立求解【考點】自由落體3、C【解析】根據(jù)x=at2得，a=xt2=-212m/s2=-2m/s2.根據(jù)x=v0t+12at2得，v0=7m/s，故A錯誤；依據(jù)速度公式v=v0+at，解得：第1s末的速度大小v=7-21=5m/s，故B錯誤；第2s末的速度v2=v0+at=7-22m/s=3m/s，則x3=0-v222a=0-322(-2)=2.25m，故C正確；位移x3內(nèi)的平均速度大小v=v22=1.5m/s，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。4、D【解析】根據(jù)牛頓第二定律，對PQ的整體：；對物體P：；解得，故選D。5、D【解析】A、勻速圓周運動的合外力一定指向圓心，A錯誤B、勻速直線運動

16、和自由落體運動的合運動可以是勻變速直線運動，B錯誤C、物體豎直向上做勻加速直線運動時，物體受到的重力不變，C錯誤D、火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時，需要的向心力增大，火車有向外運動的趨勢，車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌，D正確故選D6、D【解析】A質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；B為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B錯誤；C將一個鐵球放在墻角處直接判斷兩個接觸面處的形變比較困難，若在兩個接觸面處加放海綿墊，通過觀察海綿的凹陷來判斷就比較容易，這里采用的是轉(zhuǎn)化法，沒有使用控制變量法，故C錯誤；D

17、在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動，即采用了微元法，故D正確。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，繩子拉力對A做正功，所以動能不斷增大，速度不斷增大，故A正確；到C點時B的速度為零則根據(jù)功能關(guān)系可知，在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，物塊B克服細線拉力做的功等于B重力勢能的減少量，故B錯誤；根據(jù)幾何知識可得 ，由于AB組成的系統(tǒng)機械能守恒，由對稱性可得物

18、塊A在桿上長為： 的范圍內(nèi)做往復(fù)運動，故C正確；設(shè)物塊A經(jīng)過C點時的速度大小為v，此時B的速度為1根據(jù)動能定理可得： ，解得：，故D正確所以ACD正確，B錯誤8、BC【解析】A對物體B受力分析，在剛放到傳送帶時，物體受到重力，支持力和沿斜面向下的摩擦力，向下做勻加速運動，加速度大小為當(dāng)達到傳送帶速度后，由于B繼續(xù)向下勻加速運動，加速度大小為則B向下并不是勻加速直線運動，故A錯誤；B對A分析可知，當(dāng)A達到傳送帶速度時，由于物體A隨傳送帶一起勻速運動，由于B繼續(xù)向下運動，故物塊B最終一定追上物塊A，故B正確；C物體剛放到傳送帶時，AB的加速度分別為同理可得A、B達到傳送帶速度所需時間為故經(jīng)歷2.4

19、s時A、B具有相同的速度，故C正確；D當(dāng)AB達到共同速度時，AB間的距離逐漸增大，達到共同速度后，B的速度繼續(xù)增大，AB間的距離減小，故在t=0.24s前，A、B兩物塊之間的距離先增大后減小，故D錯誤。故選BC。9、BC【解析】AB.汽車表盤中的速度為瞬時速度，所以圖中數(shù)據(jù)為70km/h，A錯誤B正確CD.根據(jù)平均速度定義：，C正確D錯誤10、BD【解析】AB.如圖所示,物體受到兩個力的作用:拉力F=2F和重力mg.由牛頓第二定律得F-mg=ma，a=2m/s2，物體從靜止開始運動,1s內(nèi)的位移為：x=12at2=12212m=1m 拉力F的作用點為繩的端點,在物體發(fā)生1 m位移的過程中,繩的

20、端點的位移為s=2s=2m所以拉力F做的功為W=Fs=62 J=12 J，故A錯誤，B正確；C物體的速度v=at=2m/s2，物體的動能增加了Ek=12mv2=12122J=2J，故C錯誤； D.拉力做的功等于物體機械能的增加量，所以物體的機械能增加了12J，故D正確故選BD三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、勻速直線2.44【解析】（1）根據(jù)平衡狀態(tài)的特點可知道當(dāng)小車做勻速直線運動時，說明摩擦力已經(jīng)被平衡；（2）根據(jù)勻變速直線運動的位移與速度公式，可以求出，帶入數(shù)據(jù)解得：a=2.44m/s2。12、保證兩次操作力的作用效果相同 正確 【解析】(1)1乙、丙步驟中將小圓環(huán)拉到同一位置O的目的是保證兩次操作力的作用效果相同；(2)2在白紙上畫出各力的大小即方向，并作出合力如圖；(3)3力的合成和力的分解是相互可逆的，則將上述步驟的乙和丙順序?qū)φ{(diào)，就可探究力的分解規(guī)律，此同學(xué)的觀點正確。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）坐標為（2L，） （2）xy （3）【解析】（1）設(shè)電子的質(zhì)量為m，電量為e，電子在電場I中做勻加速直線運動，出區(qū)域I時的為v0，此后電場II做類平拋運動，假設(shè)電子從CD邊射出，出