2022-2023學年北京市密云區(qū)高三物理第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側壁做勻速圓周運動圖中有兩位駕駛摩托車的雜技演員A、B,他們離地面的高度分別為和,且,下列說法中一定正確的是AA摩托車對側壁的壓力較大BA摩托車做圓周運動的向心

2、力較大CA摩托車做圓周運動的周期較大DA摩托車做圓周運動的線速度較小2、如圖所示,A、D分別是斜面的頂端、底端,B、C是斜面上的兩個點,AB=BC=CD,E點在D點的正上方,與A等高從E點以一定的水平速度拋出質量相等的兩個小球,球1落在B點,球2落在C點,關于球1和球2從拋出到落在斜面上的運動過程()A球1和球2運動的時間之比為2:1B球1和球2動能增加量之比為2:1C球1和球2拋出時初速度之比為:1D球1和球2落到斜面上的瞬間重力的功率之比為1: 3、如圖所示,一輕質彈簧,兩端連著物體A和B放在光滑水平面上,靜止放在光滑水平面上,如果物體A被水平速度為v0的子彈射中并嵌在物體A中(時間極短)

3、,已知物體B的質量為m,已知物體A的質量為物體B的質量的34,子彈的質量是物體B質量的14,彈簧被壓縮到最短時物體B的速度及彈簧的彈性勢能為( )Av012,mv0232Bv08,mv0264Cv08,7mv0264D2v03,7mv02644、放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上始終靜止如圖所示,如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角變小,那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是AN變小,f變大BN變大,f變小CN變小,f變小DN變大,f變大5、關于電場的性質正確的是:()A電場強度大的地方,電勢一定高B正點電荷產生的電場中

4、電勢都為正C勻強電場中,兩點間的電勢差與兩點間距離成正比D電場強度大的地方,沿場強方向電勢變化快6、汽車由水平路面轉到上坡的時候,司機通常須換擋,若發(fā)動機功率保持不變,其結果是()A速度減小,得到較小的牽引力B速度增大,得到較小的牽引力C速度減小,得到較大的牽引力D速度增大,得到較大的牽引力二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧,如圖所示,當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正

5、確的是()A物塊接觸彈簧后立即做減速運動B當物塊的加速度為零時,它的速度最大C當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度等于零D物塊接觸彈簧后先加速后減速8、如圖所示,在勻強電場中有A、B、C三點,恰好處于以AB為直徑的圓周上,圓周所在平面與電場方向平行已知A、B、C三點的電勢分別為、0、0, AB的長度為2m,AC與AB夾角為30,則下列說法正確的是A圓周上A點電勢最高B該電場的方向與AC平行C該電場的電場強度大小為D圓周上兩點間電勢差的最大值為4V9、某運動員練習射箭時,站在同一位置從不同高度先后水平射出兩只箭,射中箭靶上同一豎直線上兩點,如圖所示,A箭的方向與豎直方向的夾角小于B箭與豎直方向的

6、夾角,忽略空氣阻力。已知箭飛行時,箭頭的指向與箭的運動方向相同。則()AA箭射出的初速度一定比B箭射出的初速度大BA箭在空中飛行的時間一定比B箭在空中飛行的時間長CA箭的射出點一定比B箭的射出點高DA箭射中箭靶時的速度一定比B箭射中箭靶時的速度大10、如圖所示,傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運行,將一質量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶,物體相對地面的速度大小隨時間變化的關系如圖所示,取沿傳送帶向上為正方向,g= 10 m/s2,sin37=0.6,cos37=0.1則下列說法正確的是 A傳送帶逆時針轉動,速度大小為4 m/sB物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0. 75C01 s

7、內物體位移的大小為14 mD01 s內物體與傳送帶之間因摩擦而產生的熱量為126 J三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通過僅測量_(填選項前的符號),間接地解決這個問題A小球開始釋放的高度hB小球拋出點距地面的高度HC小球平拋運動的射程圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影實驗時,先讓入射小球多次從斜面上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP然后把被碰小球靜置與軌道水平

8、部分,再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放,與小球相碰,并多次重復接下來完成的必要步驟是_(填寫選項前的符號)A用天平測量兩小球的質量、B測量小球開始釋放的高度hC測量拋出點距地面的高度HD分別找到、相碰后平均落地點的位置M、NE測量平拋射程OM、ON實驗結果表明,碰撞前、后總動量的比值為_12(12分)某實驗小組利用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,單個鉤碼的質量為m,打點計時器所接的交流電源的頻率為50 Hz,動滑輪質量不計,實驗步驟如下:按圖所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;

9、掛上鉤碼,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度,讀出彈簧測力計的示數(shù);改變鉤碼的數(shù)量,重復步驟,求得小車在不同拉力作用下的加速度。根據(jù)上述實驗過程,回答以下問題:(1)對于上述實驗,下列說法不正確的是_ (填選項前的字母)。A鉤碼的質量應遠小于小車的質量 B步驟是平衡摩擦力的操作C與小車相連的細線與長木板一定要平行 D不需要記錄所掛鉤碼的質量(2)實驗中打出的一條紙帶如圖所示,圖中相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,由該紙帶可求得小車在B點的瞬時速度是=_m/s,小車的加速度=_m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。 (3)若交流電的實際頻率大于50 Hz,則上述(2)中加速度

10、a計算結果與實際值相比_(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。 (4)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖像,與本實驗相符合的是_。 (5) 若實驗步驟中,讓長木板水平放置,沒有做平衡摩擦力,其余實驗步驟不變且操作正確,讀出彈簧測力計的示數(shù)F,處理紙帶,得到滑塊運動的加速度a;改變鉤碼個數(shù),重復實驗,以彈簧測力計的示數(shù)F為縱坐標,以加速度a為橫坐標,得到的圖象是縱軸截距為b的一條傾斜直線,如圖所示。已知小車的質量為M,重力加速度為g,忽略滑輪與繩之間的摩擦以及紙帶與限位孔之間的摩擦,則小車和長木板之間的動摩擦因數(shù)_。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題

11、卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,傾角為37的粗糙斜面的底端有一質量m1kg的凹形小滑塊,小滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)0.25現(xiàn)小滑塊以某一初速度v從斜面底端上滑,同時在斜面正上方有一小球以速度v0水平拋出,經(jīng)過0.4 s,小球恰好垂直斜面落入凹槽,此時,小滑塊還在上滑過程中??諝庾枇Σ挥嫞阎?sin 370.6,cos370.8,g取10 m/s2,求:(1)小球水平拋出的速度v0的大??;(2)小滑塊的初速度v的大小。14(16分)如圖所示,傾角30的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長L1.8m、質量M3kg的薄木板,木板的最上端疊放

12、一質量m1kg的小物塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)。對木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動。設物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g10m/s2。(1)為使物塊不滑離木板,求力F應滿足的條件;(2)若F37.5N,物塊能否滑離木板?若不能,請說明理由;若能,求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離。15(12分)某校興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,在 A 點用一彈射裝置可 將靜止的小滑塊以 v0水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到 B 點后,進入半徑 R=0.3m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自 B 點向 C 點運

13、動,C 點右側有一陷阱,C、D 兩點的豎 直高度差 h=0.2m,水平距離 s=0.6m,水平軌道 AB 長為 L1=1m,BC 長為 L2 =2.6m,小滑塊與 水平軌道間的動摩擦因數(shù) =0.5,重力加速度 g=10m/s2.(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點,求小滑塊在 A 點彈射出的速度大?。?2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出,求小滑塊在 A 點彈射出的速度大小的范圍參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:摩托車做勻速圓周運動,提供圓周運動的向

14、心力是重力mg和支持力F的合力,作出力圖,得出向心力大小不變h越高,圓周運動的半徑越大,由向心力公式分析周期、線速度大小摩托車做勻速圓周運動,提供圓周運動的向心力是重力mg和支持力F的合力,作出力圖設圓臺側壁與豎直方向的夾角為,側壁對摩托車的支持力不變,則摩托車對側壁的壓力不變,A錯誤;如圖向心力,m,不變,向心力大小不變,B錯誤;根據(jù)牛頓第二定律得,h越大,r越大,向心力不變,則周期越大,可知A的周期較大,C正確;根據(jù)牛頓第二定律得,h越大,r越大,則線速度越大,可知A的線速度較大,D錯誤2、D【解析】因為AC=2AB,則AC的高度差是AB高度差的2倍,根據(jù)h=gt2,解得: ,解得運動的時

15、間比為1: ,故A錯誤;根據(jù)動能定理得,mgh=Ek,知球1和球2動能增加量之比為1:2,故B錯誤;由圖象,球2在水平方向上的位移是球1在水平方向位移的2倍,球1和球2運動的時間之比為1: ,結合x=v0t,球1和球2拋出時初速度之比為2:1,故C錯誤;小球落在斜面上時的豎直分速度:vy=gt,重力的瞬時功率:P=mgvcos=mgvy=mg2t,球1和球2落到斜面上的瞬間重力的功率之比:P1:P2=t1:t2=1: ,故D正確故選D點睛:本題關鍵是要知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度確定運動的時間,通過水平位移求出初速度之比根據(jù)動能定理求出動能的增加

16、量之比;應用功率公式P=Fvcos求出功率之比3、B【解析】子彈擊中木塊過程系統(tǒng)動量守恒,以子彈、滑塊A、B和彈簧組成的系統(tǒng)為研究對象,當三者速度相等時,彈簧被壓縮到最短,則彈性勢能最大,根據(jù)動量守恒定律求出速度,然后由能量守恒定律求出彈簧的彈性勢能;【詳解】子彈射入物體A的過程中,子彈與A組成的系統(tǒng)動量守恒,以子彈的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:14mv0=(14m+34m)v1,當物體A(包括子彈)、B的速度相等時,彈簧被壓縮到最短,彈性勢能最大,子彈、A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,以子彈的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:(14m+34m)v1=(14m+34m+m)v2,從子彈

17、與物體A有共同速度至彈簧被壓縮到最短的過程,由能量守恒定律得:12(14m+34m)v12=12(14m+34m+m)v22+Ep,解得:v2=18v0,Ep=164mv02,故B正確,ADC錯誤。【點睛】本題考查了求速度、彈簧的彈性勢能,應用動量守恒定律與機械能守恒定律即可正確解題,解題時要注意,子彈擊中A的過程中,子彈與A組成的系統(tǒng)動量守恒,但機械能不守恒。4、A【解析】對物體受力分析,受推力、重力、支持力和靜摩擦力,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:當變小時,靜摩擦力f變大,支持力N變??;A描述與分析相符,故A正確.B描述與分析不符,故B錯誤.C描述與分析不符,故C錯誤.D描述與分析不符,故

18、D錯誤5、D【解析】A項,場強和電勢沒有直接關系,電場強度大的地方電勢不一定高,故A項錯誤B項,正點電荷產生的電場中電場線由正點電荷發(fā)出指向無窮遠,但本題中沒有規(guī)定哪兒為零勢點,所以正點電荷產生的電場中電勢不一定為正,故B項錯誤C項,勻強電場中,兩點間電勢差與兩點沿電場線方向上的距離 成正比 ,故C項錯誤D項,電場強度大的地方,電場線密集,等勢線距離小,電勢變化快,故D項正確6、C【解析】由P=Fv可知,在功率一定的情況下,當速度減小時,汽車的牽引力就會增大,此時更容易上坡,所以C正確。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要

19、求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】試題分析:物體一直受水平恒力的作用,剛剛與彈簧接觸時,彈簧的形變量較小,彈力小于F,則,方向向右做加速度減小的加速運動,所以A項錯誤;物體繼續(xù)向右運動,彈簧的形變量增大,當時,速度達到最大且方向向右,所以B項正確;物體繼續(xù)向右運動,彈簧的形變量持續(xù)增大,此時彈力大于恒力F,則,方向向左,物體開始減速,當速度為零時,物體的加速度仍然向左,不為零,所以C項錯誤,綜上可知,物體向右先做加速運動,再做減速運動,所以D項正確考點:本題考查牛頓第二定律與物體運動的關系8、BD【解析】A由題意可知,B、C兩點電勢相等,BC是一條等勢

20、線,由圖可知,P點的電勢最高;故A錯誤.BAC與BC垂直,則該電場的方向與AC平行;故B正確.C電場強度為:故C錯誤.D過O點作直線PD平行于AC,PD與圓相較于P、Q兩點,D點是圓周上電勢最低的點,P點是圓周上電勢最高的點,則UPQ=E2R=4V所以圓周上兩點間電勢差的最大值為4V;故D正確.故選BD。9、BC【解析】B設飛鏢與豎直方向的夾角為,運動時間為,則水平位移如圖所示根據(jù)速度的合成與分解可得解得由于A飛鏢的方向與豎直方向的夾角小于B飛鏢與豎直方向的夾角,水平位移相同,所以B正確;A根據(jù)水平位移相同,所以,即A飛鏢擲出的初速度一定比B飛鏢擲出的初速度小,A錯誤;C根據(jù)因為,A箭的射出點

21、一定比B箭的射出點高,C正確;D飛鏢在豎直方向的分速度因為,所以 則箭射中箭靶時的速度因為,則無法比較兩支箭射中箭靶的速度,D錯誤。故選BC。10、CD【解析】從圖中可知小物體先反向做減速運動后做加速運動,故可知傳送帶速度方向沿斜面向上,最終物塊和傳送帶的速度相同,故傳送帶速度大小為4m/s,A錯誤;根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,可得,物體相對傳送帶滑動時的加速度大小為,由牛頓第二定律得,解得,故B錯誤;01s內物體位移為,故C正確;0-1s內只有前6s內物體與傳送帶發(fā)生相對滑動0-6s內傳送帶運動距離為,0-6s內物體位移為,產生的熱量為,故D正確三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案

22、寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CADE【解析】由于本實驗的碰撞是在同一高度,在空中運動時間相同,因而根據(jù)小球做平拋運動的射程就可知道碰撞后速度的大小之比,所以選C;實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP,然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復測量平均落點的位置,找到平拋運動的水平位移,因此步驟中D、E是必須的,而且D要在E之前,至于用天平秤質量先后均可以,所以答案是ADE;碰撞前、后總動量的比值:點睛:本題考查驗證動量守恒定律的實驗,要注意明確實驗原理,知道實驗中利用平拋運動進行實驗的基本方法,同時注意實驗中的注意事項和數(shù)據(jù)處理的基本方法12、A 0.64 0.88 偏小 A 【解析】(1)1 A由于不是鉤碼的重力為小車的拉力,所以不需要鉤碼的質量遠小于小車的質量的條件。故A符合題意。B調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動,說明平衡了摩擦力。故B不符合題意。C與小車相連的輕繩與長木板一定要平行。故C不符合題意。D記錄彈簧秤示數(shù),不需要記錄記錄所掛鉤碼的質量。故D不符合題意。(2)23相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,所以相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s。AC段的平均速度等于B點的瞬時速度,B點的瞬時速度為:根據(jù)勻變

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