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文檔簡介
1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁班主任學(xué)期工作計劃 2.班主任學(xué)期工作計劃篇篇1 1作為高三的班主任,應(yīng)該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),本學(xué)期在管理過程中,要注重加強學(xué)生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,對全班學(xué)生實施系列教育,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關(guān)系、個人與個人之間的關(guān)系。要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽感,讓學(xué)生從我做起,從小事做起。本學(xué)期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。一、以高考為主要陣地,創(chuàng)設(shè)班級文化墻1、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體
2、育特長生欄目三部分。2、創(chuàng)設(shè)辦法:(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法,選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中,供全班同學(xué)共同探討解題辦法,每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。(3)體特生搜集專項訓(xùn)練基本常識和動作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼墻。二、培養(yǎng)優(yōu) 生自主管理,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境1、繼續(xù)嚴格要求學(xué)生出勤時間。早 6:40 住宿生必須到校學(xué)習(xí),非住宿生6:50 到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞 1020 分鐘,其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅持 6
3、:30 及時到班督查學(xué)生的情況,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。2、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是引導(dǎo)學(xué)生要進行課前預(yù)習(xí),階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí)。二是在聽課的過程中學(xué)會記。督促學(xué)生培養(yǎng)動手能力,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容:做預(yù)習(xí)記錄,以明確聽課的目的性;在課堂用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式,以利于從整體把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點;課后總結(jié),分條縷析所學(xué)到的知識,并為今后的復(fù)習(xí)留下份完整的資料。三是合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,嚴格按計劃執(zhí)行。四是重視錯題積累,要求學(xué)生復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,弄清原因。三、尊重信任,
4、喚起特長生的信心尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋,檢查復(fù)習(xí)效果,及時在班里表揚鼓勵。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,、讓特長生獲得成功。可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。4、持之以恒,反復(fù)教育,增強特長生分辨是非的能力。經(jīng)常找特長生談話,對他們說理要透徹,結(jié)合榜樣教育和具體事
5、例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。5、建立獎勵機制,表揚進步學(xué)生,表彰幫扶特長生的同學(xué)。四、召開主題班會,注重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育本學(xué)期計劃召開四次主題班會課:1、開學(xué)第三周召開超越自我,無悔高三高三復(fù)習(xí)方法交流會。2、第二次月考后召開邁向大學(xué),放飛夢想主題班會。3、第三次月考后召開認清形勢,正視自己主題班會。4、期末考試前召開如何面對考試主題班會??傊呷嘀魅卧诠ぷ髦幸朴诮o學(xué)生鼓勁,從思想給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備,有迎難直的精神;讓學(xué)生明白吃得苦中苦,方為人人的道理。使學(xué)生明白只要有信心,再加刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)
6、展,奮力拼搏就一定能夠成功。班主任學(xué)期工作計劃篇篇2 2轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:一、班級基本情況本班共有學(xué)前班兒童 30 人,其中男生 11 人,女生 19 人。達到學(xué)前班兒童年齡的有 23 人,有 6 人尚未年滿 5 周歲。本班學(xué)生中,大部分來自皇碑村,路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學(xué)生;其中有寄宿生 3 人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有 4 人,其余的學(xué)生全部在學(xué)校統(tǒng)一就中餐。二、指導(dǎo)思想認真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育
7、工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、班主任工作基本要點1安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。(2)
8、布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評
9、,形成集體的組織性、紀律性和進取心。4通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。四、工作措施1、 教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實施; 2、 備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實; 3、 細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣; 4、 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進
10、行“三結(jié)合”教育; 5、 注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。班主任學(xué)期工作計劃篇篇3 3新學(xué)期班主任工作計劃又一個新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實。這是我做教師一天的重點。本學(xué)期,主要制定班主任工作計劃如下:一,班級組織建設(shè)1 1 ,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣良好的紀律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新
11、學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀律,并要求每位學(xué)生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律。2 2 ,發(fā)揮小班干部的作用 班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準備表現(xiàn)期,兩周以后進行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級。3 3 ,提高學(xué)生的自我管理意識日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。二,班級教學(xué)管理1,教師要順利的完成教學(xué)
12、的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的“團結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步。成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的
13、每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實行“一幫一”,“二幫一”的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進步。三,其它方面1 1 ,加強思想教育充分利用班隊會,晨會,夕會,對學(xué)生進行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補。力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。2 2 ,緊抓衛(wèi)生工作抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大
14、清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中。3 3 ,搞好師生關(guān)系公正合理,一視同仁,對全班每一個學(xué)生負責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到“家”的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護。4 4 ,加強公物管理小學(xué)生日常行為規(guī)范明確規(guī)定:要愛護公物。這也是對青少年的一項基本要求。使學(xué)生認識到愛護公共財物是愛校,
15、愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個小學(xué)生應(yīng)有的品德。向?qū)W生灌輸一種“學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家”的思想意識。同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學(xué)生意識到愛護公物的重要性??傊?,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有“將心比心”,努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個“多心眼”的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心。班主任學(xué)期工作計劃篇篇4 4一、常規(guī)教育方面暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠
16、及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生
17、的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體. 二、班級紀律方面一個班級, , 要想有良好的班風(fēng), , 必須要有良好的紀律才行. 因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”2,課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶. 三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要. 俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,
18、又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵. 四, , 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子
19、身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進. 五、工作安排九月: :1、報名注冊 2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生 3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié) 4、加強期初的行為規(guī)范教育 5、慶祝教師節(jié) 6、刊出班報、校報 7、開展安全教育月活動 8、推普周活動加強安全教育 9、布置教室環(huán)境十月:1、慶祝國慶黑板報比賽 2、板報刊出十一月:1、家長會 2、主題隊會十二月:1、踢毽子比賽 2、計算過關(guān) 3、迎元旦校詩歌朗誦比賽 4、班報、校報刊出一月: :復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作 3、安排寒
20、假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。班主任學(xué)期工作計劃篇篇5 5今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級 4 班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:二、工作目標:班級基本情況:本學(xué)期 4 班共有學(xué)生 54
21、名,其中女生 26 名,男生 28 名。由于班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點工作( ( 一) ) 幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ”1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民
22、族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙
23、大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力
24、量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。( ( 二) ) 鼓舞學(xué)生信心1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的
25、努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊嘀魅螒?yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”( ( 三) ) 培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),
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