幼兒園大班繞口令主題白貓和黑貓教案反思

1、大班繞口令主題白貓和黑貓教案反思這是大班繞口令主題白貓和黑貓教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動目標(biāo)1喜歡學(xué)習(xí)繞口令，能口齒較清楚地背誦繞口令。2引導(dǎo)幼兒注意傾聽詞句，能敏捷地變換拗口的詞句。二、活動準(zhǔn)備1圖片：白貓黑鼻子，黑貓白鼻子。（圖1）2幼兒用書（繞口令內(nèi)容的圖片三幅。（圖2-4）3排練表演。道具：白貓，黑貓面具各一副。綠色地毯一塊及半濕泥巴。三、指導(dǎo)要點(diǎn)1活動重點(diǎn)：能口齒較清楚地念繞口令；2活動難點(diǎn)：能敏捷地變換拗口的詞句。3指導(dǎo)要點(diǎn)：通過情景表演讓幼兒理解繞口令的內(nèi)容，同時引導(dǎo)幼兒聽聽、看看、說說、念念，幫助幼兒理解記憶詞句，變換拗口的詞句。四、活動過

2、程1介紹角色，引起學(xué)習(xí)興趣。（1）猜一猜教師：今天來了一對好朋友，請你們猜猜是誰？教師念謎語：胡子翹，妙妙叫，夜晚捉老鼠，白天睡大覺。猜猜是誰？（2）看看，講講（猜出后出示圖片白貓和黑貓）瞧！這一對小貓多可愛，可愛在什么地方？（3）想一想教師：白貓黑鼻子，黑貓白鼻子。可是有一天，這對貓的鼻子都成了花鼻子，這是怎么回事？2.觀看情景表演，理解繞口令的內(nèi)容（1）情景表演（2）表演后問白貓、黑貓為什么哈哈大笑？3.聽聽、念念我把剛才白貓黑貓玩耍時發(fā)生的趣事，編成一首繞口令給你們聽。（1）教師以平時速度示范朗讀繞口令。朗讀后問：你聽到了什么？你覺得哪句話很有趣？（幼兒按自己的意思講，教師以繞口令句強(qiáng)化

3、印象。）（2）以三幅小圖提示，幫助幼兒理解，記憶詞句。圖一：白貓、黑貓有什么不同？它倆怎么會成花鼻子？（學(xué)習(xí)1-2句）觀察圖二-四：在自由講述的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)3-7句（3）幼兒看圖，教師以較快的速度朗讀繞口令，給幼兒一個完整的印象。（4）互助與練習(xí)?？凑l的本領(lǐng)大，會自己看著圖，自己學(xué)會這繞口令，千萬別把詞讀錯了。（5）教師以快速示范朗讀繞口令，增進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，知道繞口令要念得很快。（6）幼兒跟隨教師快速念，體會和找出念得快時，容易讀錯的詞。鼓勵幼兒在日常生活中練習(xí)由慢速到逐漸加快速度，只有多練習(xí)，舌頭才會變得更加靈活，說話才會更加清晰。五、評價要素1是否喜歡聽、念繞口令，感受繞口令帶來的樂趣

4、。2是否在口齒清晰、快速地讀繞口令。六、活動建議1在語言角看圖練習(xí)讀繞口令。2在幼兒比較熟練的基礎(chǔ)上，進(jìn)行繞口令比賽。情景表演（幼兒戴著貓面具出場，自我介紹與表演）白貓：我叫白貓。 黑貓：我叫黑貓。白、黑貓：我兩顏色相反，你們千萬別搞錯喲！白貓：我是白貓黑鼻子。 黑貓：我是黑貓白鼻子，有趣嗎？白貓：今天天氣真好，我們出去玩耍，好嗎？黑貓：好，到草地上玩吧。（白貓走到有濕泥巴的綠色地毯，并在地上滾來滾去，乘幼兒不注意時，收沾臟泥巴，往面具的鼻子上粘。）白貓：哎呀，你的鼻子臟了，我來給你擦鼻子（用沾有泥巴的手去抹黑貓的鼻子）。黑貓：你的鼻子也臟了，我來給你擦鼻子。（動作同上）（白貓黑貓相互對視，手

5、指點(diǎn)對方的鼻子，捧腹大笑。）附繞口令白貓和黑貓白貓黑鼻子黑貓白鼻子白貓黑貓滾地玩泥巴弄臟兩鼻子白貓給黑貓擦鼻子，黑貓給白貓擦鼻子，哈哈，他倆都成了花鼻子?；顒臃此迹豪@口令對于孩子們來說，接觸的非常少，但它特有的快節(jié)奏的朗誦，使幼兒非常的感興趣。在活動中，我發(fā)現(xiàn)小朋友都表現(xiàn)的很認(rèn)真，整個活動下來基本上能夠把繞口令朗誦下來。相關(guān)文章大班主題教案：碰一碰：大班主題活動碰一碰教案主要包含了活動背景,活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，過程與指導(dǎo)等內(nèi)容，復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成，能正確地記錄分合方法。 進(jìn)一步感知數(shù)的互補(bǔ)關(guān)系。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班主題碰一碰教案吧。大班主題活動教案：小熊過橋教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動小熊過橋教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，能用普通話獨(dú)立清晰的朗誦兒歌。理解兒歌的內(nèi)容和意義，能分析模仿各種動物講話時的語氣，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看小熊過橋教案吧。大班主題活動教案：大家來泡茶教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動大家來泡茶教案(附教