2022屆浙江省余姚市重點中學中考物理最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1小華同學設(shè)計了一個檢測天然氣泄漏的電路如圖所示電源電壓恒定不變；R0為定值電阻；R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示下列說法正確的是（）A天然氣濃度增大時，電壓表示數(shù)變小B天然氣濃度增大時，電路消耗的總功率變小C天然

2、氣濃度減小時，電流表示數(shù)變大D天然氣濃度減小時，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變2魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是A山B船C流水D河岸3甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時相向運動，它們的st圖象分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過9s兩車相遇。設(shè)甲、乙兩車的速度分別為v甲、v乙，兩車行駛的路程分別記為s甲、s乙，P、Q間的距離為s，則Av甲v乙，s16mB兩車的路程比為s甲：s乙3：2Cv甲v乙，s24mD兩車的速度比為v甲：v乙3：14關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是A冬天駕車時擋風玻璃上起霧，是液化現(xiàn)象B夏

3、天冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象D擦在皮膚上的水變干，是升華現(xiàn)象5用與絲綢摩擦過的玻璃棒碰觸驗電器的金屬小球，發(fā)現(xiàn)原本閉合的兩片金屬箔張開了。但不到1min，金屬箔又慢慢閉合。關(guān)于此現(xiàn)象，說法正確的是（）A由于玻璃棒碰觸了金屬球，產(chǎn)生了振動，所以驗電器的金屬箔會張開B由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互排斥，所以會張開C由于兩片金屬箔上分別帶了同種電荷，相互排斥，所以會張開D由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互吸引，所以會慢慢閉合6下列能源中，屬于可再生能源的一組是：太陽能；天然氣；石油；水能；核燃料ABCD7兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相

4、等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度甲、乙及此時液體對容器底部壓強p甲、p乙的判斷正確的是A甲乙，p甲p乙B甲乙，p甲p乙C甲乙，p甲p乙D甲乙，p甲p乙二、填空題（本大題7小題，共21分）8LED節(jié)能燈可以節(jié)約大量的照明電能和費用，己被廣泛使用。1度電可供5W的LED節(jié)能燈正常工作_h。9如圖所示，用滑輪組將物體提升2m，繩子末端所用的拉力是250N，那么拉力所做的功是 J；如果適當增加物體的重力，該滑輪組的機械效率將 10在一次抗洪救災行動中，一名質(zhì)量為60kg的武警戰(zhàn)士登上一艘自重為540kg的沖峰舟準備搶險救

5、災，此時漂浮在水面上的沖鋒舟排開水的體積為_m3，若滿載時排開水的體積為1.2m3，最多還能裝載質(zhì)量為_kg的人和物資。（水=1.0103kg/m3）11興趣小組同學做了如下兩個電學實驗：在測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻實驗中：用筆畫線代替導線，將圖1的電路連接完整。閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為_V，此時電流表示數(shù)如圖2，通過小燈泡的電流為_A，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為_（結(jié)果保留一位小數(shù)）。電壓表的內(nèi)阻雖然很大，但也會影響小燈泡電阻的測量結(jié)果，本實驗測得的小燈泡電阻與真實值相比偏_。小組同學在沒有電壓表的情況下，利用電流表和定值電阻，設(shè)計了圖3的實驗電路測量小燈泡的額定

6、功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R1實驗步驟如下：閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)為，此時小燈泡正常發(fā)光。_，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I。測得小燈泡的額定電功率P額=_（用U額、I和R1表示）。12在“測量礦石密度”實驗中，從同一標本上取下三塊礦石，通過測量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m112g，V12.5cm3，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了（如圖），請梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中_（要帶單位），梳理的依據(jù)是_13如圖是蘋果將樹枝壓彎的情景。蘋果之所以對樹枝產(chǎn)生向下的拉力，原因是它受到_力的作用。而樹枝發(fā)生了形變，說明力可以_。

7、樹枝發(fā)生的變形是_形變，蘋果對樹枝的拉力越大，樹枝的形變越厲害，我們利用這個原理制成的測量工具是_。14如圖所示的溫度計的示數(shù)為_三、作圖題（共7分）15如圖所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中畫出它的反射光線和折射光線16物體靜止在墻面上，請畫出物體所受摩擦力的示意圖17在圖中根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)。（_）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告，實驗名稱：測量滑輪組的機械效率實驗步驟：觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和_。如圖1所示，測量物體G所受的重力為_。如圖2所示，實驗過程中，拉動彈簧測力計并讀

8、出拉力F的數(shù)值，用_測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以知道他們選用的滑輪組是_（選填甲”或“乙”）僅改變重物G上升的高度，重復上面的實驗，記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄：實驗次數(shù)物體重量G/N物體上升高度h/cm拉力F/N彈簧測力計移機動的距離s/cm機械效率15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%實驗結(jié)論：滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關(guān)。實驗討論與交流小明和小紅的實驗結(jié)論：_（選填“科學”或“不科學”），請說明你的理由_。小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械

9、效率，建議進一步探究：改變_，重復實驗（3）步驟，計算出機械效率進行比較分析。19曉彤和小雪設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置進行探究活動曉彤在探究“阻力對物體運動的影響”時分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，在水平面上運動一段距離后停止曉彤能夠使小車到達水平面起始端的速度相同，這是利用小車沿斜面下滑過程中_轉(zhuǎn)化為動能來實現(xiàn)的小車在水平面上三次滑行的距離如圖甲所示，由圖甲現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：_小車三次在水平面上的運動，機械能的改變量_（選填“相同”或“不同”）完成上述實驗后，小雪取來一個小球和木塊，小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下，將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置，如圖乙所示；完成后，

10、保持木塊在B位置不動，取回小球置于斜面同一位置重復上面的操作，如圖丙所示，小雪的兩次實驗可以探究“物體動能大小與速度的關(guān)系”，在這兩次實驗中，小球的動能大小是用_來反映的，_（選填“乙”或“丙”）圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些20同學利用如圖所示的裝置驗證阿基米德原理A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，B彈簧所掛的塑料袋質(zhì)量忽略不計，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度，來控制物體排開水的體積（1）實驗中，同學們逐漸調(diào)高升降臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)逐漸減小，待重物完全浸沒后，逐漸調(diào)高平臺，彈簧秤A的示數(shù)不變實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與_有關(guān)，當完全浸沒后，與_無關(guān)（

11、2）當重物逐漸浸入的過程中，溢出的水逐漸流入塑料袋中觀察到彈簧秤A的示數(shù)的減小的值_彈簧秤B的示數(shù)增大的值，得出結(jié)論：浸在液體中物體受到的浮力的大小等于排開液體所受到的重力（1）當物體有一半浸沒時，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，則該物體的密度為_kg/m121在探究“產(chǎn)生感應電流的條件”實驗中：(1)實驗中觀察_來判斷電路中是否有感應電流(2)閉合開關(guān)，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中_(填“有”或“無”)感應電流(3)該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做_運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流(4)如果將小量程電流表換成_，可以探究磁場對通電導體的作用22如圖所示是小

12、南“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗過程：（1）該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動，根據(jù)_原理，可知此時摩擦力與拉力大小相等（2）小南分析甲、乙，發(fā)現(xiàn)F1F2，說明滑動摩擦力的大小與_有關(guān)，分析甲、丙，發(fā)現(xiàn)F1F3，說明滑動摩擦力的大小與接觸面_有關(guān)（3）小南在本次探究中運用的研究方法是_和轉(zhuǎn)化法（4）小南在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定經(jīng)老師引導后，將實驗裝置改成如圖丁所示，當他拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是_（填序號A接觸面的粗糙程度不均勻 B未能保證勻速抽出木板）五、計算題（本大題共

13、2小題，共13分）23如右圖所示，滑輪組通過輕質(zhì)彈簧懸掛于 O點，下端懸掛一柱形物體并浸沒于裝有水的柱形容器中，物體上表面恰好與水平面相平，繩子 A端固定，忽略滑輪重，繩重及摩擦。已知容器底面積為 200cm2，水深 20cm，物體的底面積為 100cm2，高為 12cm，重為 24N。水=1.0103kg/m3。求容器底部所受壓力的大??；求水對物體的浮力大小；求彈簧所受拉力的大小。24如圖所示，電源兩端電壓U為9V并保持不變，電阻R1阻值為10閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)I為1.2A求：電流表A1的示數(shù)I1；電阻R2的阻值?？傠娮鑂的阻值。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀短

14、文，回答問題：汽車防凍液汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低1015考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高汽車發(fā)動機用水來冷卻，這是因為水的_較大若某地常年最低氣溫為15，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，

15、宜選_A30% B40% C60% D90%請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖像_；由圖像可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是_26物理實驗室用的電加熱器恒溫箱工作原理如圖甲所示控制電路電壓為U1=9V的電源、開關(guān)、電磁繼電器（線圈電阻不計）、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成；工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R2=48.4的電熱絲組成其中，電磁繼電器只有當線圈中電流達到0.05A時，銜鐵才吸合，切斷工作電路；熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示解答以下問題：電磁繼電器實質(zhì)是一個控制工作電路的_；求電熱絲工作時的功率_；如果恒溫箱的溫度設(shè)定為80，求電阻箱

16、R0應接入電路的阻值_若要恒溫箱的設(shè)定溫度低于80，電阻箱R0接入電路的阻值應調(diào)大還是調(diào)?。亢喪隼碛蒧27某同學郊游時，遇到雷陣雨他注意到一道閃電過后，聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲（空氣中的聲速是340 m/s）請你從此現(xiàn)象中提出一個物理問題；他看到某次閃電時立即計時，經(jīng)3 s后才聽到雷聲，試計算該同學距閃電處多遠？聲速與和傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1 530 m/s，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6 s接收到反射回來的聲音信號估算海底障礙物到海面的距離是多少？參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】觀察乙圖，發(fā)現(xiàn)濃

17、度增大，氣敏電阻阻值變小回到甲圖，天然氣濃度增大，氣敏電阻變小，根據(jù)串聯(lián)電路電阻等于各個電阻之和，有歐姆定律，當變小，電流I變大，電壓表測量的電壓,電流變大，電壓變大，A錯電路消耗的總功率,總電壓不變，I變大，總功率變大B錯天然氣濃度減小，氣敏電阻變大可判斷電流I變小C錯此時，不管電流怎么變化，定值電阻不變，比值不變，答案D對2、B【解析】“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”說明山相對于船發(fā)生了位置的變化，是運動的，是以船為參照物，故選B。3、C【解析】由圖像知道，當t=6s時，甲行駛的路程是s甲 =4m，乙行駛的路程s乙=12m；所以，甲的速度是：v甲=0.6

18、7m/s；乙的速度是：v乙=2m/s，所以v甲 v乙；由圖像知道，當t=9s時，甲行駛的路程是s甲 =6m，乙行駛的路程是s乙=v乙 t=2m/s9s=18m；P、Q間的距離為s=s乙 +s甲 =6m+18m=24m，綜上所述，只有C正確。4、A【解析】根據(jù)題中“關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是”可知本題考查物態(tài)變化的判定。分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。然后再根據(jù)物態(tài)變化的定義去分析判斷。【詳解】A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在擋風玻璃上，故A正確；B、冰棒周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷后液化為小水滴，故B錯誤；C、室外

19、飄起的雪花，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故C錯誤；D、擦在皮膚上的水變干，是汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象，故D錯誤；5、C【解析】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷為正電荷，用綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，使兩金屬箔片都帶上正電荷，因同種電荷互相排斥而使金屬箔片將張開，故ABD錯誤，C正確。6、B【解析】天然氣、石油、核燃料一旦使用，在短期內(nèi)不能再生，所以，屬于是不可再生能源；太陽能、水能及時的補充，所以，屬于是可再生能源，故B符合題意7、D【解析】甲乙液體質(zhì)量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據(jù)可知，甲的密度小于乙的密度，即甲乙；甲乙液體質(zhì)量相等，對容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的

20、底面積大，根據(jù)可知p甲1p乙1，當兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且甲乙，根據(jù)p=gh可知，甲增加的壓強小于乙增加的壓強，即p甲p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強為p甲=p甲1+p甲；p乙=p乙1+p乙，所以，p甲p乙。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、200【解析】由P=可得，1度電可供一盞5W的LED節(jié)能燈正常工作的時間：t=200h。9、1000 增大【解析】試題分析：如圖滑輪組有兩端繩子承擔物重，繩子移動的距離s=2h=22m=4m拉力所做的功：W=Fs=250N4m=1000J；如果適當增加物體的重力，在相同條件下，在額外功不變的情況下，拉力所做的有

21、用功增多，有用功在總功中所占比例變大，該滑輪組的機械效率將增大考點：滑輪組的機械效率10、 0.6 600【解析】漂浮在水面上的沖鋒舟所受浮力等于人和沖鋒舟重力的和，F(xiàn)浮=G=（m人+m舟）g=600kg10N/kg=6000N，根據(jù)F浮=液gV排可得，此時沖鋒舟排開水的體積為V排=F浮水g=6000N1.0103kg/m310N/kg=0.6m3；若滿載時排開水的體積為1.2m3，則沖鋒舟所受浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg1.2m3=1.2104N，此時沖鋒舟和人與物資的總質(zhì)量m總=G總g=1.2104N10N/kg=1.2103kg，則最多還能裝載質(zhì)量為m=1200

22、kg-600kg=600kg；【點睛】本題考查浮力的計算公式和漂浮條件的應用，有一定難度。要求學生靈活運用公式計算解決問題。11、 2.5 1.3 8.3 小 閉合開關(guān)S、S2，斷開S1 U額（I-） 【解析】（1）變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯(lián)；燈在額定電壓下正常發(fā)光；根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù)，由歐姆定律求出小燈泡正常發(fā)光時電阻；電壓表與燈并聯(lián)，電壓表測量的燈的電壓是準確的，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)大于通過燈的實際電流，根據(jù)歐姆定律分析；（2）測燈的額定功率，應先使燈正常發(fā)光，在沒有電壓表的情況下，電流表與定值電阻R1應起到電壓表的測量作用，故將R與電流表串聯(lián)后再與燈

23、并聯(lián)，通過移動變阻器的滑片使電流表示數(shù)為為時，由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律，燈的電壓為U額，燈正常發(fā)光；保持滑片位置不變，通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換，使電流表測燈與R1并聯(lián)的總電流，因電路的連接關(guān)系沒有改變，各電阻的大小和通過的電流不變，燈仍正常發(fā)光，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律求出燈的額定電流，根據(jù)P=UI寫出燈的額定功率的表達式。【詳解】（1）變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：燈在額定電壓下正常發(fā)光，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖2，電流表選用小量程，分度值為1.12A，通過小燈泡的電流為1.3A，由歐姆定律，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為：8.3；電壓表與燈并聯(lián)，

24、電壓表測量的燈的電壓是準確的，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)大于通過燈的實際電流，根據(jù)，本實驗測得的小燈泡電阻與真實值相比偏??；（2）閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表示數(shù)為，此時小燈泡正常發(fā)光；閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I。因電路的連接關(guān)系沒有改變，各電阻的大小和通過的電流不變，燈仍正常發(fā)光，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，燈的額定電流為：I額=I-，燈的額定功率的表達式：P額=U額（I-）。【點睛】本題測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻，考查電路連接、電表讀數(shù)、操作過程、誤差分析，同時也考查了在沒有電壓表條件下設(shè)計

25、實驗方案測額定功率的能力。12、m210g，V26.1cm1 和密度是物質(zhì)本身的一種特性 【解析】密度是物質(zhì)本身的一種特性，等于質(zhì)量與體積的比值，根據(jù)第一組數(shù)據(jù)，利用 計算出礦石的密度，然后選擇圖中數(shù)據(jù)計算即可【詳解】礦石的密度是，因為密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān)，所以其質(zhì)量與體積之比應為4.8g/cm1或4.8101kg/m1時，計算可知，與4.8g/cm1比較接近，所以，m2=10g，V2=6.1cm1故答案為m2=10g，V2=6.1cm1；和密度是物質(zhì)本身的一種特性【點睛】此題考查密度的計算，關(guān)鍵是知道密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān)13、重 改變物

26、體的性狀 彈性 彈簧測力計 【解析】蘋果之所以對樹枝產(chǎn)生向下的拉力，原因是它受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的。樹枝發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀。樹枝發(fā)生的變形，力消失后可以恢復原狀是彈性形變，蘋果對樹枝的拉力越大，樹枝的形變越厲害，我們利用這個原理制成的測量工具是彈簧測力計。14、36.5【解析】體溫計上1之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是0.1，即此體溫計的分度值為0.1；此時的溫度為36.5三、作圖題（共7分）15、【解析】首先畫出法線，在發(fā)生反射時，反射角等于入射角；光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，折射光線遠離法線故答案為16、【解析】物體處于靜止狀態(tài)，此時

27、其重力與摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力的方向是豎直向上的；作用點可選擇在物體的重心上，摩擦力的示意圖如圖所示：點睛：首先要明確摩擦力的方向，知道摩擦力是與重力為一對平衡力的，這樣可判斷其方向，再按照作圖的要求進行作圖即可17、【解析】已知入射光線與鏡面的夾角為30，入射角為90-30=60，根據(jù)光的反射定律可知反射角也為60；根據(jù)反射角等于入射角，在法線的右側(cè)畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、分度值 4.6N 刻度尺 乙 不科學 根據(jù)=100%，滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關(guān) 提升物體的重力 【解析】（1）觀察彈簧測力計的量程

28、、零刻度線和分度值。（2）由圖可知：測力計的分度值為0.2N，物體所受的重力為4.6N。（3）實驗過程中，拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值，用刻度尺測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得：n=3，由此可以知道他們選用的滑輪組是乙。（4）滑輪組的機械效率：=,故滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關(guān)，小明和小紅的實驗結(jié)論不科學。小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率，建議進一步探究：改變所提升物體的重力，重復實驗。19、重力勢能 詳見解析 相同 木塊被推動距離的大小 乙 【解析】（1）為保證小車到達水平面時的速度相等，需讓小車從相同高度滑下，小車沿斜面下滑過程

29、中，小車的質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；由圖甲可知：表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，運動的距離就越遠；同一小車三次在斜面上的高度相同，重力勢能相同，在水平面上的運動時，最終停止運動，動能為零，則可知機械能的改變量相同；（2）從高處滾下的小球具有機械能，推動小木塊運動距離的越長（短），說明小球具有的能量越大（?。幢緦嶒炌ㄟ^比較木塊被推動的距離來比較小球動能的大?。灰?、丙兩次實驗使用同一小球，小球質(zhì)量相同，小球在水平長木板上滾動的過程中要克服摩擦力做功，小球滾動的距離越小，到達木塊處時的速度越大；乙、丙兩次實驗中，乙圖中小球到達木塊處時通過的距離小，克服摩擦

30、力做功較少，則小球到達木塊處時的速度大，動能大，將木塊推動的距離更大一些20、排開液體的體積 深度 等于 4101 【解析】（1）逐漸調(diào)高平臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)減小，重物受到的浮力增大；重物完全浸沒后，逐漸調(diào)高平臺，彈簧測力計的示數(shù)不變，則重物受到的浮力不變；實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；當完全浸沒后，與深度無關(guān)（2）根據(jù)F浮GF示可知，彈簧秤A示數(shù)的減小值等于浮力的大??；排開的水流入薄塑料袋中，彈簧秤B測排開水的重力，即彈簧秤B的示數(shù)增大值為排開水的重力；根據(jù)阿基米德原理可知，彈簧秤A減小的數(shù)值（浮力）等于彈簧秤B增大的數(shù)值

31、（排開水的重力），由此可以驗證阿基米德原理（1）已知當物體有一半浸沒時，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，即F示A7F示B；根據(jù)稱重法可得F示AGF浮，由阿基米德原理可得F示BG排F浮，所以有：GF浮7F浮，則物體受到的浮力：F浮，由F浮水gV排可得，物體排開水的體積：V排，因物體有一半浸沒在水中，則物體的體積：V2V排2，物體的密度：4水41.0101kg/m14101kg/m121、電流表的指針是否偏轉(zhuǎn) 有 切割磁感線 電源 【解析】因為電路中有電流時，電流表的指針轉(zhuǎn)動，所以可以通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來確定是否產(chǎn)生了感應電流；（2）由圖知道，閉合開關(guān)，若導體AB不動，左右

32、移動磁體，則導體與磁體間就有了相對運動，即導體做了切割磁感線運動，所以電路中會有感應電流產(chǎn)生；（3）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流；（4）如果將小量程電流表換成電源，閉合開關(guān)后電流流過導體棒，導體棒會受道安培力作用，可以觀察磁場對通電導體的作用，所以，此時可以探究磁場對通電導體的作用【點睛】本題考查的是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗，涉及對產(chǎn)生感應電流條件的掌握及影響感應電流大小和電流方向的因素，難度不大22、二力平衡壓力大小粗糙程度控制變量法A【解析】（1）要使物體所受的摩擦力與拉力平衡，應用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，此時滑

33、動摩擦力等于測力計的拉力，因此這里是利用了二力平衡的知識；（2）比較甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測力計的示數(shù)不同，F(xiàn)1F2，所以摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；比較甲、丙兩圖，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，測力計的示數(shù)不同，F(xiàn)1F3，所以摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（3）實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，通過拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了轉(zhuǎn)換法，由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以這個實驗中還用到另一個方法是控制變量法；（4）根據(jù)影響摩擦力的因素可知

34、，在壓力不變的情況下，彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，即摩擦力是變化的，說明木板表面的粗糙程度不同，故選A.五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）40（2）12（3）8【解析】（1）20cm=0.2m，水對容器底的壓強為：p=1.0kg/2000Pa，F(xiàn)=pS=2000Pa=40N；（2）物體上表面恰好與水面相平時，排開水的體積：V排=V物=S物=100cm2=1200cm3=1.2，此時水對物體的浮力為：F浮=g=1.0=12N；（3）對動滑輪和重物進行受力分析，設(shè)拉動滑輪每段繩子的拉力為F繩，則有3F繩=G物-F浮，即，F(xiàn)繩=4N，對定滑輪進行受力分析，彈簧拉力F=2F繩=8N。24、（1）0.9A；（2）30；（3）7.5?！窘馕觥浚?）由圖可知，R1