2020新版科學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期聲音是怎樣產(chǎn)生的V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量橡皮筋個(gè)4鋼尺個(gè)4小鼓個(gè)4音叉?zhèn)€4實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察發(fā)聲物體，探索這些聲音是怎樣產(chǎn)生的。要求步驟：1、把一根橡皮筋兩端固定下來（或固定一端，拉伸另一端），彈撥皮筋，觀察皮筋。2、用書壓住鋼尺一端，輕輕撥動(dòng)另一端，發(fā)出聲音，觀察鋼尺。3、敲打小鼓，讓鼓發(fā)出聲音，并用手觸摸鼓面。4、敲擊音叉，使音叉發(fā)出聲音，觀察音叉。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：發(fā)出聲音的物體都會(huì)振動(dòng)，振動(dòng)產(chǎn)生聲音。2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期聲音是怎樣傳播的V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及

2、規(guī)格單位數(shù)量水槽個(gè)4音叉?zhèn)€4小鼓個(gè)4土電話個(gè)4實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿髀曇粼趥鞑サ倪^程中借助了什么物質(zhì)要求步驟：1、敲擊小鼓，站在遠(yuǎn)處可以聽到聲音，估計(jì)鼓聲的傳播方式。2、把耳朵貼在桌子的 端，聽 聽其他同學(xué)在另 端抓撓桌面的聲音。3、敲打音叉，立即浸入水槽中的水里，我們還可以聽的音叉的聲音。觀察水面， 水是怎樣傳播聲音的。4、使用土電話，同學(xué)長(zhǎng)距離說話。通過線繩傳播。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：聲音可以在氣體、液體、固體中傳播。 聲音在傳播時(shí)，會(huì)有振動(dòng)。2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期聲音的強(qiáng)與弱V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量鋼尺把4小鼓個(gè)4木板個(gè)4圖

3、釘個(gè)4橡皮筋根4實(shí)驗(yàn)?zāi)康模郝曇粲休p重大小，探索聲音強(qiáng)弱與振動(dòng)幅度的關(guān)系。要求步驟：1、把鋼尺伸出，用不同力度撥動(dòng)鋼尺，觀察聲音的強(qiáng)弱以及振動(dòng)幅度。2、用圖釘把橡皮筋釘在木板上，保持皮筋長(zhǎng)度，再不同力度撥動(dòng)皮筋。觀察聲音的 強(qiáng)弱以及振動(dòng)幅度。3、在小鼓上放細(xì)沙，用不同力度敲擊小鼓鼓面，觀察聲音的強(qiáng)弱以及細(xì)沙的跳動(dòng)。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。班級(jí)：四年級(jí)2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期聲音的高與低V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量鋼尺把1一本厚的硬皮書本1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿骱兔枋龀咦由斐鲎劳獠煌L(zhǎng)度在振動(dòng)時(shí)

4、發(fā)出的聲音的變化情況要求步驟：1、用厚書把鋼尺在桌面上壓住2、把鋼尺伸出桌面，記錄伸出的長(zhǎng)度，振動(dòng)鋼尺3、重復(fù)多次，鋼尺伸出8cm,12cm,16cm,20cm主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度長(zhǎng)，發(fā)出的聲音 低。尺子伸出桌面的長(zhǎng)度短，發(fā)出的聲音 高。2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期呼吸與健康生活V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量秒表個(gè)1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿魅嗽诓煌倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的呼吸。要求步驟：1、安靜狀態(tài)下，老師計(jì)時(shí)，學(xué)生數(shù)自己的呼吸次數(shù)。2、在不同的運(yùn)動(dòng)后，老師計(jì)時(shí)，學(xué)生數(shù)自己的呼吸次數(shù)。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：運(yùn)動(dòng)后，呼吸會(huì)變快，加劇。2

5、020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期讓小車運(yùn)動(dòng)起來V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量小車個(gè)4線根4回形針個(gè)4夾子個(gè)若干秒表個(gè)4實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生知道拉力大、小車就運(yùn)動(dòng)得快要求步驟：1、將小車安放在桌子上，用線的一端栓住小車，另一端拴上一個(gè)回形針做的鉤子懸空.2、將夾子逐個(gè)掛在鉤子上3、在活動(dòng)手冊(cè)中記下每次起止距離的時(shí)間主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)越快2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期用氣球驅(qū)動(dòng)小車V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量氣球個(gè)1小車個(gè)1細(xì)線根1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿鳉馇蚍艢鈺r(shí)的運(yùn)動(dòng)方向，

6、并嘗試?yán)脷馇騺眚?qū)動(dòng)小車要求步驟：1、把氣球吹足氣，再松開口部，觀察并畫出氣球噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向，試著做 出解釋。2、將氣球綁在小車上，給氣球充足氣后放開氣球的噴管，讓小車能運(yùn)動(dòng)起來。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：氣球的運(yùn)動(dòng)方向與氣體噴氣方向是相反的。實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量小車個(gè)1橡皮筋個(gè)5米尺把1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿飨鹌そ罾p繞的圈數(shù)與小車行駛的距離要求步驟：1、標(biāo)明起點(diǎn)，小車每次從起點(diǎn)開始行駛。2、把橡皮筋圈連接起來，將其一端固定在車架上。3、轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，將橡皮筋的另一端纏繞在車軸上。4、松開轉(zhuǎn)動(dòng)車輪的手，車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。5、

7、測(cè)量行駛距離。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：繞的圈數(shù)越多，小車行駛距離越遠(yuǎn)。2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期彈簧測(cè)力計(jì)V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量測(cè)力計(jì)個(gè)4鉤碼盒4實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生知道力的單位，能比較準(zhǔn)確地估測(cè)，會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)正確地測(cè)量力的大小。要求步驟：1、檢查測(cè)力計(jì)的指針是否指在“0”的位置2、在測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛一個(gè)鉤碼，讀下此時(shí)測(cè)力計(jì)上的數(shù)3、在測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛上不同數(shù)量的鉤碼，讀出上面的數(shù)。主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)果：重量大，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大科學(xué)實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)/記錄單班級(jí)：四年級(jí)2020-2021學(xué)年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱演示分組實(shí)驗(yàn)安排日期申請(qǐng)日期運(yùn)動(dòng)與摩擦力V領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量領(lǐng)用儀器品名及規(guī)格單位數(shù)量小車個(gè)4測(cè)力計(jì)個(gè)4鉤碼盒4線根4鉛筆個(gè)4夾子實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿髂Σ亮Υ笮∨c搬運(yùn)重物方式的關(guān)系要求步驟：1、將小車去掉輪子，車上加幾個(gè)鉤碼，放在桌面上，車