部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文14四個(gè)太陽(yáng)同步練習(xí)（II）卷

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文1 4 四個(gè)太陽(yáng)同步練習(xí)（II ）卷部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文1 4 四個(gè)太陽(yáng)同步練習(xí)（II ）卷 姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共33分) 1.（5分）圣誕節(jié)快到了，看看圣誕老人都準(zhǔn)備了哪些禮物，讀讀音節(jié)，寫(xiě)寫(xiě)詞語(yǔ)。你就會(huì)收到一份圣誕禮物。2.（10分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。z qi h _ing pi li pio lu wi qn _fng f ji mng gng ci zhn bi ch bo _3.（6分）組詞 轉(zhuǎn)

2、zhun _ zhun _曲 q_ q_興 _ng _ _ng _4.（7分）讀句子，看拼音，寫(xiě)字詞。早上六點(diǎn)二十，我的no zhng_準(zhǔn)時(shí)響了。我洗漱完畢，來(lái)到廚房，看到媽媽正往yu gu_里放菜，之后加入了少許jing_油。吃過(guò)早餐，我來(lái)到田野里，看見(jiàn)ti _in_綠了，bo li_欲放。我坐在run min min_的草地上，望著w ln w ln_的天空，笑了。5.（5分）選擇合適的詞語(yǔ)填空。綠油油的_ 小花 熱乎乎的_ 天空 黃燦燦的_ 葉子 紅通通的_ 太陽(yáng) 藍(lán)湛湛的_ 米飯 二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題；共15分) 6.（15分）閱讀短文，回答問(wèn)題 黃果樹(shù)聽(tīng)瀑(節(jié)選) 黃果樹(shù)瀑布落在

3、一片群山環(huán)抱的谷地,我們自西面順著石階下行,山徑寂寥無(wú)人,“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著,似千百架低音提琴在奏鳴、在轟響。至谷底,我們坐在水邊的一塊巖石上,隔著一口小小的綠潭,那一幅白簾般的瀑布,仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)拭臉?biāo)频?它躍入澗底激起的煙霧般的水珠,直撲到我們臉上,沁涼沁涼的。黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布掛得那么長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬闊,所以氣勢(shì)十分雄壯。當(dāng)年徐霞客描寫(xiě)道:“上溪懸搗,萬(wàn)練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門(mén),水由葉上漫頂而下?！泵鑼?xiě)得準(zhǔn)確形象,令人嘆服。瀑聲如雷轟鳴,山回谷應(yīng),我們仿佛置身于圓形樂(lè)池中,四周樂(lè)聲奏鳴,人若浮身于一片聲浪,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力,讓人真正感受到自然的

4、偉大與恢宏。我們久坐巖上,任沁涼的飛珠撲上火熱的臉龐,沾濕薄薄的衣衫。我們聆聽(tīng)著訇然作響的瀑聲,只覺(jué)得自己的胸臆在擴(kuò)展,似張開(kāi)的山谷,那瀑布便直躍而進(jìn),挾來(lái)大自然生生不息的活力,回蕩著大自然純正清脆的音響。離開(kāi)潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹(shù)掩映間,有一座徐霞客塑像,他正遙對(duì)瀑布,作凝神諦聽(tīng)狀,他完全沉醉了,如癡,如迷。此時(shí)此地此刻,我們也完全沉醉了,如癡,如迷。（1）黃果樹(shù)瀑布位于中國(guó)_省。（2）從文中找出一個(gè)描寫(xiě)瀑布的聲音的比喻句,并說(shuō)說(shuō)作者把瀑布的聲音比喻成什么。（3）這是一篇游記。文中表達(dá)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的語(yǔ)句是第1自然段中的_,第2自然段中的_,第4自然段中的_和第5自然段中的_。（4）讀完短文,你想到哪句描寫(xiě)瀑布的詩(shī)句?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共33分