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1、第PAGE 頁碼7頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)7頁2023屆安徽省區(qū)域九年級中考數(shù)學模擬練習試題(一)一、選一選(每小題4分,共40分)1. 在0、3、1、4這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. 0B. 3C. 1D. 42. 在20172019年三年建設計劃,合肥市大建設涉及八大類工程,安排項目總計2399個,項目總4626億元,用科學記數(shù)法表示“4626億”是()A. 4626108B. 4626109C. 4.6261010D. 4.62610113. 下列計算正確是()A. a3a2B. (ab3)2=a2b5C. 3a2a1=3aD. a6a2=a34. 如圖,已知ab,直角三角板的直角
2、頂點在直線b上,若1=60,則2等于()A. 30B. 40C. 50D. 605. 如圖所示的幾何體的俯視圖是( )A. B. C. D. 6. 沒有等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D. 7. 2013年安慶市體育考試跳繩項目為學生選考項目,下表是某班模擬考試時10名同學的測試成績(單位:個/分鐘),則關于這10名同學每分鐘跳繩的測試成績,下列說法錯誤的是() 成績(個/分鐘)140160169170177180人數(shù)111232A. 眾數(shù)是177B. 平均數(shù)是170C. 中位數(shù)是173.5D. 方差是1358. 如圖,AB、AC是O的兩條弦,BAC=25,過點C的切線與
3、OB的延長線交于點D,則D的度數(shù)為( )A. 25B. 30C. 35D. 409. 在一張長為10cm,寬為8cm的矩形紙片上,要剪下一個腰長為5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一個頂點與矩形的頂點A重合,其余的兩個頂點都在矩形邊上),這個等腰三角形有幾種剪法()A. 1B. 2C. 3D. 410. 如圖(如圖1所示)在ABC中,ACB=90,A=30,BC=4,沿斜邊AB的中線CD把這個三角形剪成AC1D1和BC2D2兩個三角形(如圖2所示)將AC1D1沿直線D2B方向平移(點A,D1,D2,B始終在同一直線上),當點D1于點B重合時,平移停止設平移距離D1D2為x,AC1D1和BC
4、2D2的重疊部分面積為y,在y與x的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D. 二、填 空 題(每小題3分,共15分)11. 分解因式:_12. 將直線y=4x+1向下平移3個單位長度,得到直線解析式為_13. 如圖,O中,弦BC垂直平分半徑OA,若BC=2,則弧AC的長度為_14. 如圖,在ABC中,DE垂直平分BC,垂足為點D,交AB于點E,且AD=AC,EC交AD于點F,下列說法:ABCFDC;點F是線段AD的中點;SAEF:SAFC=1:4;若CE平分ACD,則B=30,其中正確的結論有_(填寫所有正確結論的序號)三、解 答 題15. 計算:(1)2017+|2sin4516. 先化簡,
5、再求值:,x在1,2,-3中選取適當值代入求值17. 如圖,ABC的頂點坐標分別為A(1,3),B(4,2),C(2,1)(1)作出與ABC關于x軸對稱的A1B1C1(2)以原點O為位似,在原點另一個側畫出A2B2C2使=,并寫出A2、B2、C2的坐標18. 將一張正方形紙片剪成四個大小、形狀一樣的小正方形(如圖所示),記為次操作,然后將其中的一片又按同樣的方法剪成四小片,記為第二次操作,如此循環(huán)進行下去請將下表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并解答所提出的問題:操作次數(shù)1234正方形個數(shù)47 (1)如果剪100次,共能得到 個正方形;(2)如果剪n次共能得到bn個正方形,試用含有n、bn的等式表示它們
6、之間的數(shù)量關系 ;(3)若原正方形的邊長為1,設an表示第n次所剪的正方形的邊長,試用含n的式子表示an ;(4)試猜想a1+a2+a3+a4+an1+an與原正方形邊長的數(shù)量關系,并用等式寫出這個關系 19. 隨著近幾年我市私家車日越增多,超速行駛成為引發(fā)交通事故主要原因之一某中學數(shù)學小組為開展“文明駕駛、關愛家人、關愛他人”的,設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點,在筆直的車道上確定點,使和垂直,測得的長等于米,在上的同側取點、,使,求、之間的路程(保留根號);已知本路段對校車限速為米/秒若測得某校車從到用了秒,這輛校車是否超速?請說明理由20. 為弘揚中華傳統(tǒng)文
7、化,黔南州近期舉辦了中小學生“國學經典大賽”,比賽項目為:A唐詩;B宋詞;C論語;D三字經比賽形式為兩人對抗賽,即把四種比賽項目寫在4張完全相同的卡片上,比賽時,比賽的兩人從中隨機抽取1張卡片作為自己的比賽項目(沒有放回,且每人只能抽取)比賽時,小紅和小明分到一組(1)小明先抽取,那么小明抽到唐詩的概率是多少?(2)小紅擅長唐詩,小紅想:“小明先抽取,我后抽取”抽到唐詩的概率是沒有同的,且小明抽到唐詩的概率更大,若小紅后抽取,小紅抽中唐詩的概率是多少?小紅的想法對嗎?21. 如圖,在直角坐標系平面內,函數(shù)y=(x0,m是常數(shù))圖象A(1,4)、B(a,b),其中a1,過點A作x軸的垂線,垂足為
8、C,過點B作y軸的垂線,垂足為D,連接AD,AB,DC,CB(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)當ABD的面積為S,試用a的代數(shù)式表示求S(3)當ABD的面積為2時,判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由22. 如圖,ABC和DEC都是等腰三角形,點C為它們的公共直角頂點,連接AD、BE,F(xiàn)為線段AD的中點,連接CF(1)如圖1,當D點在BC上時,BE與CF的數(shù)量關系是_;(2)如圖2,把DEC繞C點順時針旋轉90,其他條件沒有變,問(1)中的關系是否仍然成立?請說明理由;(3)如圖3,把DEC繞C點順時針旋轉一個鈍角,其他條件沒有變,問(1)中的關系是否仍然成立?如成立,請證明;如果沒有成立,請寫出相應的正確的結論并加以證明23. 中國高鐵迅猛發(fā)展,給我們的出行帶來極大的便捷,如圖1,是某種新設計動車車頭的縱截面一部分,曲線OBA是一開口向左,對稱軸正好是水平線OC的拋物線的一部分,點A、B是車頭玻璃罩的點和點,AC、BD是兩點到車廂底部的距離,OD=1.5米,BD=1.5米,AC=3米,請你利用所學的函數(shù)知識解決以下問題(1)為了方便研究問題,需要把曲線OBA繞點O旋轉轉化為我們熟悉的函數(shù),請你在所給的方框內,畫出你旋轉后函數(shù)圖象的草圖,在圖中標出點O、A、B、C、D對應的位置,并求你所畫的函數(shù)的
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