誠(chéng)信考試從我做起主題班會(huì)教案

1、Word文檔 誠(chéng)信考試，從我做起主題班會(huì)教案 社會(huì)上一些為了個(gè)人利益而缺乏誠(chéng)信的事情，也影響孩子們對(duì)于誠(chéng)信的正確熟悉。老師們可以通過(guò)誠(chéng)信主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)熟悉誠(chéng)信重要性，知道講誠(chéng)信就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)，說(shuō)到做到。知道誠(chéng)信對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的重要意義。 誠(chéng)信考試主題班會(huì)1 活動(dòng)目的： 通過(guò)本節(jié)的主題班會(huì)使同學(xué)對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的熟悉，使同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)立以誠(chéng)信為本，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)深刻熟悉到“誠(chéng)懇”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，訓(xùn)練同學(xué)從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，文明考試，做一個(gè)誠(chéng)懇守信的文明同學(xué)。 活動(dòng)過(guò)程： 一，引入。 從正面引導(dǎo)，讓同學(xué)熟悉到誠(chéng)信是每個(gè)人不

2、行缺少的美德。 同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不行丟棄？在我們遇到困難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的伴侶誠(chéng)信。 誠(chéng)信包含兩方面的含義： 所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)懇待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行全都，不說(shuō)謊話; 所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人商定的事情而取得別人的信任。 狼來(lái)了、皇帝的新裝是我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的有關(guān)誠(chéng)信的故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多感人的故事。 二、綻開(kāi)。 1、 同學(xué)溝通一些關(guān)于“誠(chéng)懇”、“守信”的名言。（8人次） 2、 同學(xué)列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)

3、懇”、“守 信”的重要性。（3人次） 3、 同學(xué)結(jié)合實(shí)際狀況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊大事”，要求當(dāng)事人從不同的角度談熟悉。） 4、 主持人小結(jié)，指出“誠(chéng)懇”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和勝利都極其重要，而能夠英勇地正視自己的錯(cuò)誤，則是向勝利和文明邁出了一大步。 三、深化。 1做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法：提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。 2022-2022學(xué)年我們大二其次次考試即將來(lái)臨，這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此，同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律，抵制不良考風(fēng)，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，用真實(shí)的成果來(lái)證明自己的實(shí)力。 我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分

4、把握復(fù)習(xí)時(shí)間，勤奮求知，夯實(shí)基礎(chǔ)，仔細(xì)預(yù)備好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試；在考場(chǎng)上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實(shí)學(xué)，以爭(zhēng)取優(yōu)異成果，以誠(chéng)信呈現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。 2讓同學(xué)代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法 同學(xué)1：“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥，做時(shí)代新人。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子，當(dāng)樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，作進(jìn)步精神之表率，這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺(jué)抵制作弊行為，知榮明恥，做時(shí)代新人。 同學(xué)2：在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。 同學(xué)們，有些東西破了可以修補(bǔ)，有些錯(cuò)誤犯了可以改正，考試沒(méi)通過(guò)，可以總結(jié)閱歷，再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能

5、使你取得臨時(shí)的較好成果，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形 象和信譽(yù)！考試作弊不僅是對(duì)自己力量的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。 四、總結(jié)、升華。 1、 主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，朗讀 “誠(chéng)懇守信，做文明同學(xué)”倡議書(shū)。 2、 全班同學(xué)在“誠(chéng)懇守信，做文明同學(xué)”倡議書(shū)上簽名。 3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！?4、 提出盼望。（出示關(guān)于“誠(chéng)懇”、“守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)懇”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。） 五、誠(chéng)信格言大比拼 1.人而無(wú)信，不知其可也。（孔子） 2

6、.民無(wú)信不立。（孔子） 3.人背信則名不達(dá)。（劉向） 4.假如要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞） 5.誠(chéng)懇是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞） 6.失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞） 7.誠(chéng)懇的人必需對(duì)自己守信，他最終的_山就是真誠(chéng)。（愛(ài)默生） 8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶貝，而忠誠(chéng)與信用才是寶） 9.華而不實(shí)，恥也。（只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)，令人感到恥辱。） 10.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。（人的真誠(chéng)所達(dá)到肯定程度，能感動(dòng)天地，使金石為之開(kāi)裂。） 11.君子誠(chéng)以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得特別重要。） 12.身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。（行為不正的人，不

7、讓人服氣，言語(yǔ)不誠(chéng)懇的人，不必與他在一起共事） 13.受人之托，終人之事。 14.言必信，行必果 總結(jié)： 同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公正競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純凈的一貫的信念。我們有理由信任，我們將會(huì)面帶微笑，布滿自信地走上考場(chǎng)，用扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，頑強(qiáng)的意志，求實(shí)的態(tài)度，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力！ 莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)懇面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷！祝福全部的同學(xué)都能在一個(gè)公正、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在考試中取得優(yōu)異的成果！ 誠(chéng)信考試主題班會(huì)2 6月27日下

8、午其次節(jié) 二、活動(dòng)人員： 高二全體同學(xué)和班主任 三、活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理進(jìn)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的訓(xùn)練活動(dòng)，誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信. 四、活動(dòng)過(guò)程： (一)導(dǎo)入話題，引入主題 主持人：從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)懇守信。誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要.我們今日是學(xué)校的同學(xué)，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校內(nèi)文明小事做起，我們立刻就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今日的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信，考試誠(chéng)信”。 (二)誠(chéng)信大家談 主持人：對(duì)于誠(chéng)信，信任每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試， 同學(xué)們又是怎么理解的呢? (同學(xué)

9、們依據(jù)自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法) 同學(xué)1： 誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)伴侶的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。 有誠(chéng)信，世界才有漂亮;有誠(chéng)信，世界才有真情;有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。 同學(xué)2: 誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與伴侶發(fā)生這樣或那樣誤會(huì)，那么消退誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消退誤會(huì)，增進(jìn)情感。伴侶受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，或許會(huì)驅(qū)散伴侶心中的烏云。伴侶勝利喜悅時(shí)，你報(bào)以熱鬧的掌聲，一

10、句慶賀的話語(yǔ)，更能鼓舞友人在以后的日子中一路走好。 主持人：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，我常常聽(tīng)到這樣的埋怨：某某同學(xué)平常都沒(méi)學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成果還不是很好。那我們究竟需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們?cè)谌粘？荚囍杏龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性，說(shuō)說(shuō)自己的看法。 (同學(xué)們通過(guò)自己收集的小故事，利用與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠(chéng)信是多么美妙的事。) (三)面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中同學(xué)怎么做? 主持人：那么作為一名中同學(xué)，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒(méi)有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?那就是不作假，作業(yè)不作假，說(shuō)話

11、不作假，考試更不能作假。 班主任發(fā)言：同學(xué)考試作弊的緣由，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)，這主觀緣由是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們，我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)懇做人，真誠(chéng)待人，懇切工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)懇是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。有人說(shuō)“誠(chéng)信就是一種輪回”，怎么理解呢?就是說(shuō)，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)寶，這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信，構(gòu)成循環(huán)。誠(chéng)信訓(xùn)練是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來(lái)的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，

12、服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。 在我們_中學(xué)，雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力，須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，但我們有一支敬業(yè)愛(ài)生的老師隊(duì)伍，有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的同學(xué)群體，愿同學(xué)們都來(lái)打造學(xué)校精神，做誠(chéng)信明禮的好同學(xué)，做可愛(ài)的城中人。 誠(chéng)信考試主題班會(huì)3 (一)活動(dòng)目的 1、通過(guò)活動(dòng)增加同學(xué)在考場(chǎng)上以德立身、誠(chéng)懇守信的意識(shí)，使同學(xué)們熟悉到誠(chéng)信的重要性和做人的基本準(zhǔn)則，進(jìn)而提高同學(xué)的道德水平修養(yǎng)，提升同學(xué)的人格和行為力量。 2、使同學(xué)崇高“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得在考場(chǎng)不誠(chéng)信是弄虛作假的行為，誠(chéng)懇守信必需從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

13、(二)活動(dòng)預(yù)備 1、發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參加誠(chéng)信故事、格言收集和班級(jí)誠(chéng)信的調(diào)查。 2、以小組為單位講誠(chéng)信小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作或小品創(chuàng)作。 3、思索誠(chéng)信的利與弊。 4、印發(fā)“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”。 (三)活動(dòng)過(guò)程 1、主持人：誠(chéng)信，即誠(chéng)懇守信，我國(guó)自古以來(lái)推崇誠(chéng)信者， “言必行，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道，“一諾千金”的佳話傳誦數(shù)千年。然而，今日，與誠(chéng)信離背的言行并不少見(jiàn)，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深惡痛絕而自己也會(huì)有意無(wú)意沾染的惡習(xí)。青少年是四化大業(yè)的接班人，是祖國(guó)將來(lái)的盼望，假如青少年生活在誠(chéng)信氛圍不濃的環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)就會(huì)受到不良的影響。 2、主持人：考試作弊，是可恥的

14、行為，但是，在當(dāng)今不少同學(xué)的心目中，考試作弊不以為恥，反以為榮。進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練，考紀(jì)考風(fēng)是一個(gè)很好的切入口，學(xué)校在始終開(kāi)展“誠(chéng)信考試”活動(dòng)，即在考試前，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練，并承諾簽名。同時(shí)還設(shè)立到“誠(chéng)信考場(chǎng)”，“誠(chéng)信考場(chǎng)”中不設(shè)監(jiān)考人員，由同學(xué)們自己約束自己。在即將到來(lái)的期中考試，學(xué)校再次開(kāi)展“誠(chéng)信考試”活動(dòng)，讓全部同學(xué)都加入到誠(chéng)信考試的行列。 幻燈片演示 故事一：一份“白卷” 2022年2月，部隊(duì)退伍戰(zhàn)士張曉林，參與昆山某大型公司聘請(qǐng)總經(jīng)理秘書(shū)的考試，經(jīng)過(guò)層層篩造進(jìn)入了最終階段的角逐。 “請(qǐng)寫(xiě)出原單位最隱秘的東西和對(duì)本公司最有價(jià)值的材料。”面對(duì)這樣一道試題。張曉林懂得應(yīng)聘職位機(jī)遇難求，更懂得保

15、守隱秘和誠(chéng)懇處事的重要，他在試卷上寫(xiě)道：啡常情愿為貴公司效力，可我是一名退伍軍人，保守隱秘是我的責(zé)任，這份工作對(duì)我當(dāng)然重要，但為了部隊(duì)的利益我只能交白卷?！笨偨?jīng)理面對(duì)這份“白卷”，露出驚喜的笑容，“小伙子忠誠(chéng)牢靠，公司要的就是這樣的人!” 一份白卷背后，是一個(gè)退伍戰(zhàn)士在個(gè)人利益和部隊(duì)利益發(fā)生沖突時(shí)的重大選擇。做一名忠于黨和人民的現(xiàn)代軍人，第一素養(yǎng)就是要講誠(chéng)信、講道德。 故事二： 日本惠普公司訓(xùn)練經(jīng)理周勁談到，惠普公司在聘請(qǐng)員工時(shí)，把是否誠(chéng)信牢靠作為重要標(biāo)準(zhǔn)之一。他們公司每年都對(duì)員工進(jìn)行行為規(guī)范培訓(xùn)，要求員工不得改批票，不準(zhǔn)弄虛作假，不準(zhǔn)使用盜版軟件，目的是使一些不法行為在企業(yè)中消逝。 故事三：

16、 誠(chéng)信是企業(yè)勝利的關(guān)鍵。海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏帶領(lǐng)員工砸碎67臺(tái)不合格的冰箱。以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對(duì)顧客的承諾，所以海爾沖出國(guó)門(mén)，走向世界?？ǚ蚴称饭救肆Y源總監(jiān)李宏升先生談到，卡夫聘請(qǐng)人才從三方面考核，其中重要的一點(diǎn)是一個(gè)人的品德、品德。他說(shuō)假如員工中有人撒謊，做了一個(gè)假報(bào)表，我們堅(jiān)決除名。 (四)(甲)：孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可，;一般老百姓說(shuō)：“有借有還，再借不難”。同學(xué)們，誠(chéng)懇守信是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是做人最重要、最根本的思想品德，是社會(huì)建設(shè)良好的道德風(fēng)尚的主觀前提。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦誠(chéng)信是什么。 (男)：誠(chéng)信，是炎黃子孫的珍貴財(cái)寶，是華夏文明的一條紅線; (女)：誠(chéng)信，是

17、現(xiàn)代文明的基石，是公民道德的根本; (男)：誠(chéng)信，是鋪造盼望之路的基礎(chǔ)，是架設(shè)將來(lái)之橋的鋼梁; (女)：誠(chéng)信，是一條小河，澆灌了一方良田; (男)：誠(chéng)信，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田; (女)：誠(chéng)信，是一縷陽(yáng)光，普照著美妙人間; (合)：山峰，由于誠(chéng)信更加雄偉;林海，由于誠(chéng)信更加翠綠; (合)：江河，由于誠(chéng)信更加寬敞;大地，由于誠(chéng)信更加平坦。 (合)：事業(yè)，由于誠(chéng)信更加勝利;人生，由于誠(chéng)信更加精彩! (五)、(甲)：一首文字激揚(yáng)的誠(chéng)信是什么，告知了我們什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信，即誠(chéng)懇守信。“誠(chéng)者，忠誠(chéng)也，沒(méi)有二心;信者，言行全都。” (乙)：社會(huì)生活需要誠(chéng)信，與人溝通、合作需要誠(chéng)信，我們的學(xué)習(xí)、考試更

18、要誠(chéng)信。但大千世界，形形色色，缺乏誠(chéng)信的行為在我們身邊也常有發(fā)生。 爭(zhēng)論身邊不誠(chéng)信的行為：重點(diǎn)指出學(xué)習(xí)中的不誠(chéng)信考試作弊。 (女)：關(guān)于誠(chéng)信，古今中外還有許多格言，有哪些同學(xué)能給我們說(shuō)一說(shuō)? (同學(xué)熱鬧發(fā)言) 莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)是偽善的天敵，它能贏得全部人的心”。 雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。” “內(nèi)不欺已，外不欺人”是弘一大師的教導(dǎo)。 泰戈?duì)栆苍@樣描述：“虛偽的真誠(chéng)，比惡魔更可怕?！?(六)總結(jié) (女)：誠(chéng)信，古今中外永恒的話題。精粹的格言，名家的教導(dǎo)不僅要牢記心中，更要付諸于行動(dòng)。我提議：我們班的同學(xué)全體起立，跟我一起宣誓：誠(chéng)懇守信，從我做起，我們保證做

19、到： 1、誠(chéng)懇守信，言行全都。 2、答應(yīng)別人的事要做到，做不到時(shí)要表示歉意。 3、借他人的錢(qián)物要準(zhǔn)時(shí)歸還。 4、不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。 5、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試。 (甲)：今日我們共同度過(guò)了一個(gè)美妙的下午，明白了誠(chéng)信的意義及重要。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀誠(chéng)信考試承諾書(shū)，把名字揮灑在這莊重的承諾書(shū)上。(同學(xué)在承諾書(shū)上寫(xiě)上自己的名字) (甲)：誠(chéng)信是人生旅途中寶貴的種子，只要你辛勤耕耘，定能綻放出漂亮的花朵。 (乙)：誠(chéng)信，是一輪明月，只要你細(xì)心呵護(hù)，定能讓天地一新、活力常駐。 (合)：身沐一片絢爛，心系一份執(zhí)著，務(wù)實(shí)誠(chéng)信基礎(chǔ)，帶著誠(chéng)信走路，我們的明天將更加美妙! 在歌

20、曲明天會(huì)更好中，班主任總結(jié)并結(jié)束主題班會(huì)。 同學(xué)們，誠(chéng)信是做人之本，只有堅(jiān)持誠(chéng)信，我們才能得到社會(huì)的認(rèn)可。僅憑學(xué)校的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家共同協(xié)作。 誠(chéng)信考試主題班會(huì)4 教學(xué)目的： 1、使大家熟悉到作弊的危害，做到誠(chéng)信考試。 2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。 班會(huì)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入： 本次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確，立刻就要到統(tǒng)考的時(shí)間了，這個(gè)話題也是大家年年?duì)幷摰脑掝}，這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān)，盼望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。 二、 班主任講解如何正確理解誠(chéng)信? 誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)懇;信，即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述，就是說(shuō)狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。

21、“以誠(chéng)懇守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠(chéng)懇守信是做人立身之根本。誠(chéng)懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。 君子養(yǎng)心莫擅長(zhǎng)誠(chéng)。旬子 言必信，行必果。韓非 生來(lái)一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負(fù)此心。顧炎武 這些都是古人對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持，可見(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是很重視的。作為當(dāng)代中同學(xué)的我們，更應(yīng)當(dāng)明確的熟悉何為誠(chéng)信和它的重要性。 三、由同學(xué)_為大家敘述曾子殺豬的故事。 在我國(guó)古代就有許多誠(chéng)信的小故事，如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。曾參，春秋末期魯國(guó)出名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且非常注意修身養(yǎng)性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)

22、：你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。兒子聽(tīng)了，特別興奮，不再吵著要去集市了。 這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，生氣地對(duì)丈夫說(shuō)：我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?曾參說(shuō)：孩子是不能哄騙的!他不懂事，還沒(méi)有辨別力量，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)哄騙。再說(shuō)，你現(xiàn)在哄騙了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后還怎么訓(xùn)練孩子? 在我們的生活中，老師，家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了很多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)懇是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠。真誠(chéng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦?/p>

23、然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光榮的人類抱負(fù)和精神，正氣蘊(yùn)在其中。 四、 同學(xué)們敘述有關(guān)誠(chéng)信的故事、格言，談感受。 1、人而無(wú)信，不知其可也。(孔子) 2、民無(wú)信不立。(孔子) 3、人背信則名不達(dá)。(劉向) 4、假如要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞) 5、誠(chéng)懇是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。(德萊塞) 6、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞) 7、誠(chéng)懇的人必需對(duì)自己守信，他最終的靠山就是真誠(chéng)。(愛(ài)默生) 8、不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶貝，而忠誠(chéng)與信用才是寶) 9、華而不實(shí)，恥也。(只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)，令人感到恥辱。) 10

24、、精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。(人的真誠(chéng)所達(dá)到肯定程度，能感動(dòng)天地，使金 石為之開(kāi)裂。) 11、君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得特別重要。) 12、身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。(行為不正的人，不讓人服氣，言語(yǔ)不誠(chéng)懇的人，不必與他在一起共事) 13、受人之托，終人之事。 14、言必信，行必果 15、“狼來(lái)了”; 16、假如我?；ㄕ?，人們便不再信任我,我再也享受不到誠(chéng)懇的歡樂(lè)。 五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)懇 1.即使沒(méi)有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適; 2.會(huì)多少答多少; 3.不要作弊。 考試作弊的行為： 1.偷看別人的試卷; 2.問(wèn)別人怎么答題; 3.看事先寫(xiě)好的小紙條; 作弊

25、的后果： 1.你損害了老師和同學(xué)，給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影; 2.你對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)有負(fù)罪感; 3.你轉(zhuǎn)變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任原來(lái)我們都是相互信任、布滿愛(ài)心的; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身對(duì)你的懲處要比現(xiàn)在嚴(yán)峻的多; 同學(xué)們,你真的作弊，老師不是沒(méi)觀察，他是不愿。你的信譽(yù)價(jià)值連城，你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了?作弊的代價(jià)太高了!一個(gè)作弊的人是沒(méi)有信用的人，他永久樹(shù)立不起誠(chéng)信、宏大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠(chéng)信的民族，很難獨(dú)立于世界民族之林。 六、同學(xué)代表宣讀考試與誠(chéng)信倡議書(shū)。 我宣誓 在這次考試中，仔細(xì)預(yù)備好每一場(chǎng)考試，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊，誠(chéng)信做人，考出自已的水平，向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成果 七、班主任總結(jié): 古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)懇守信的人?？鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的敬重,才能使他人信服,由于誰(shuí)都不喜愛(ài)被哄騙,