2009年全國高考語文試題及答案全國(共14頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2009 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至4頁,第II卷5至8頁??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷注意事項 :1答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并貼好條形碼,請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。2每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選題其他答案標號,在試卷上作答無效。3第I卷共10小題

2、,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。一、(12分,每小題3分)1下列詞語中加點的字,讀音完全正確的一組是A菁華 (qng) 寧可(nng) 冠心?。╣un) 翹首回望(qio)B吐蕃(fn) 庇護(b) 殲擊機(jin) 呱呱墜地(g)C請?zhí)╰i) 梵文(fn) 發(fā)橫財(hng) 按捺不?。╪)D鏈接(lin) 創(chuàng)口(chung) 倒春寒(do) 拈花惹草(nin)2. 下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的,不必尋根究底,你們還是大事化小、小事化了吧。 B身處春秋鼎盛的時代,我們這些身強力壯的青年

3、應(yīng)該奮發(fā)有為,積極向上,刻苦學(xué)習(xí),為國家和社會多作貢獻。 C這位代表說的雖不是什么崇論宏議,但他說的話發(fā)自肺腑,句句實在,沒有套話和假話,因此我們要更加重視。 D今年有四到六成的作品流拍,成交總額同比減少一半,這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已明日黃花。3下列各句中,沒有語病的一句是 A引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變原理,病情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。 B3月5日那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動,這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神,參與志愿行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市” C社區(qū)主任接受采訪時表示,去年大家做了很多調(diào)

4、解工作,今年會更多地為受到情感和生活困擾的人提供幫助,讓他們不再那么痛苦、那么不知所措。 D這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。4 依次填出下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是狗是忠義、勇敢而又聰明的動物。 , 。 , 。 , ,使狗成為人的得力助手。專門訓(xùn)練軍犬、警犬,把狗用于軍事、案件偵破等方面它的嗅覺細胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大約兩萬種不同的氣味比如牧民的狗,為了保護羊群,敢于同惡狼猛斗人們充分利用狗的這種特殊的天賦狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音代替主人做一些危險的事A BC D二、(

5、9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成57題 甲骨文的:“王”字基本上可以分為兩種形式,一種上面不加一橫,董作賓稱之為“不戴帽子的王”(圖13),見于武丁卜辭和武乙、文丁卜辭,另一種上面有一橫,為“戴帽子的王”(圖4-6),行用于其他各時期。孫詒讓契文舉例所依據(jù)的劉鶚鐵云藏龜以武丁卜辭最多,其中的“王”字,孫詒讓釋為“立”,卜辭無法通讀。到羅振玉的殷墟書契考釋才釋出此字。羅振玉首先把說文解字所收的古文和全文進行對比,釋出“戴帽子的”是“王”字;接著指出,其異體作省其上畫的形式,“亦王 字”,“且據(jù)所載諸文觀之,無不諧也”。 “王”字釋出來了,使一大批卜辭可以讀通,也證實了這是殷王室的遺物。但是

6、這個字的構(gòu)成一直困擾著古文字學(xué)家們。有的說,此字像一個頂天立地的大人,所以是“王”;也有人說下面像火,火盛像王德,故以為“王”。如此等等,其說不一。直到1936年,吳其昌根據(jù)青銅器豐王斧的銘文和器形,并列舉甲骨文、全文很多“王”字的寫法,第一次提出“王字之本義,斧也”,才解決了這一問題。 從字形看,“王”字是橫置的斧鉞的象形。從甲骨文、金文(圖79)的寫法中還可以看出,最下一筆的初形不是平宜的“一”,而是具有孤刃之形,上端的一橫或兩橫像柄或多屬斧鉞或多屬斧鉞闌?!巴酢弊窒窀X之形是因為“王”這個稱號是從氏族社會的軍事首領(lǐng)演化來的,國家出現(xiàn)以后,才成為最高統(tǒng)治者的專名。而斧鉞正是軍事統(tǒng)率權(quán)的象征

7、,在原始社會晚期的軍事首領(lǐng)墓葬中,曾掘出隨葬的玉鉞、石鉞,其遺風(fēng)一直延續(xù)到夏、商、周三代,史記殷本紀記載,殷王曾封周族首領(lǐng)姬昌為西伯,“賜弓斧鉞” ,授予他對周圍小國的征伐之權(quán)。 那么為什么一定要用橫置的斧鉞呢,這也是由這產(chǎn)生的時代決定的。橫置是斧鉞實施砍殺功能的狀態(tài),而最早軍事首領(lǐng)的權(quán)力只限于戰(zhàn)場上。荷馬時代的希臘人領(lǐng)袖握有的權(quán)力不大,亞里士多德說:“假如阿伽門農(nóng)王獲得在戰(zhàn)場上殺死逃兵的權(quán)力,那么在戰(zhàn)后的評議會上卻只能忍受責(zé)罵?!边@就是“王”要用一個正在執(zhí)行斬殺的橫置斧鉞來表示的原因。 但這一切距離許慎太遙遠了,說文解字“王”字下說:“古之造文者,三畫而連其中謂之王。三者,天、地、人也,而參

8、通之者,王也?!边@顯然是后人的臆測了。 (摘編自羅琨甲骨文解謎)5下列解釋,不符合原文意思的一項是A在甲骨文中,所謂“戴帽子網(wǎng)的”和“不戴帽子的”“王”字,是指“王”字最上面有沒有一橫。B羅振玉通過比較說文解字的古文“王”字和金文“王”字,釋讀出了甲骨文的“王字”C對于“王”字的形體構(gòu)造有種種說法,最后吳其昌提出“王”是斧鉞的形象,才解決了這一問題。D古代只有氏族社會的軍事首領(lǐng)才擁有斧鉞,所以人們采用像斧鉞之形的“王”字來表示軍事首領(lǐng)。6下列解釋和分析,不符合原文意思的一項是A.所謂“且據(jù)所載諸文觀之,無不諧也”,是說“王”字釋讀出來以后,含有“王”字的句子可以讀通了,沒有不順暢的。B斧鉞作為

9、隨葬品的遺風(fēng)一直延續(xù)到夏、商、周三代,始終可以被置放在軍事首領(lǐng)和最高統(tǒng)治者的墓葬中。C亞里士多德的話是說,荷馬時代希臘阿伽門農(nóng)王的權(quán)力僅限于戰(zhàn)場上,離開了戰(zhàn)場這種權(quán)力就不復(fù)存在。D許慎說文解字根據(jù)后代的字形,誤解了“王”字的結(jié)構(gòu),以為其中三橫代表了天、地、人三者。7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是A孫詒讓之所以未能釋出“王”字,一個原因是劉鶚的鐵云藏龜中所收“王”字字形單一,難以進行比較研究。B在羅振玉之前,由于未能釋出甲骨文的“王”字,所以人們無法證實卜辭是三千年前殷王室的遺物。C.從甲骨文、金文看,最早時候軍事首領(lǐng)的權(quán)力只限于戰(zhàn)場上,不但荷馬時代的希臘如此,中國也是如此。D.甲骨文、

10、金文距離許慎太遙遠了,不然的話,許慎是可以釋讀出甲骨文的“王”字,并正確解釋它的字形結(jié)構(gòu)的。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成810題。魏德深,本巨鹿人也。祖沖,仕周,為刑部大夫、建州刺史,因家弘農(nóng)。父毗,郁林令。德深初為隋文帝挽郎,后歷馮翊書佐,武陽郡司戶、書佐,以能遷貴鄉(xiāng)長。為政清凈,不嚴而肅。會興遼東之役,征稅百端,使人往來,責(zé)成郡縣。于時王綱弛紊,吏多贓賄,所在征斂,人不堪命。唯德深一縣,有無相通,不竭其力,所求皆給,而百姓不擾。于時盜賊群起,武陽諸城多被淪陷,唯貴鄉(xiāng)獨全??へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊,每戰(zhàn)不利,則器械必盡,輒征發(fā)于人,動以軍法從事,如此者數(shù)矣。其鄰城營造,皆聚于

11、聽事,吏人遞相督責(zé),晝夜喧囂,猶不能濟。德深各問其所欲,任隨便修營,官府寂然,恒若無事。唯約束長吏,所修不須過勝余縣,使百姓勞苦。然在下各自竭心,常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長,貴鄉(xiāng)吏人聞之,相與言及其事,皆歔欷流涕,語不成聲。及將赴任,傾城送之,號泣之聲,道路中絕。既至館陶,闔境老幼,皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實,與郡丞元寶藏深相交結(jié),前后令長,未有不受其指麾者。自德深至縣,君實屏處于室,未嘗輒敢出門。逃竄之徒,歸來如市。貴鄉(xiāng)父老,冒涉艱險,詣闕請留德深,有詔許之。館陶父老,復(fù)詣郡相訟,以貴鄉(xiāng)文書為詐??げ荒軟Q。會持節(jié)使者韋霽、杜整等至,兩縣詣使訟之,乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人,歌呼滿道,互相稱慶;

12、館陶眾庶,合境悲泣,因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會越王侗征兵于郡,寶藏遂令德深率兵千人赴東都。俄而寶藏以武陽歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽人也,念其親戚,輒出都門,東向慟哭而反。人或謂之曰:“李密兵馬,近在金墉,去此二十余里,汝必欲歸,誰能相禁,何為自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我與魏明府同來,不忍棄去,豈以道路艱難乎!”其得人心如此。后沒于陣。貴鄉(xiāng)、館陶人庶,至今懷之。(節(jié)選自北史魏德深傳)8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的是 A.為政清靜,不嚴而肅 肅:恭敬。 B.會興遼東之役 會:適逢。 C.所在征斂,人不堪命 堪:忍受。 D.動以軍法從事 動:招致。9.以下句子中,全都表明魏德深深受

13、百姓擁戴的一組是 常為諸縣之最 皆歔欷流涕,語不成聲 未嘗輒敢出門 詣闕請留德深 以貴鄉(xiāng)文書為詐 詣使訟之,乃斷從貴鄉(xiāng) A. B. C. D.10. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是。A. 魏德深很有才干,歷任多種職務(wù)后升職主持貴鄉(xiāng)政務(wù)。其時朝廷綱紀敗壞,官吏貪污受賄,民不聊生;只有貴鄉(xiāng)生產(chǎn)生活一切照常進行,百姓沒有受到騷擾。B. 魏德深善于人性化管理,體恤下情。鄰城打造兵器,聚集在官府,官吏督責(zé),尚不能成功;而貴鄉(xiāng)則約束官吏,避免百姓勞苦,官府安靜,一直像無事一樣。C. 魏德深深受百姓歡迎,又能震懾奸猾之人。他到館陶,百姓見他如見父母;而奸人趙君實與逃竄之徒,只能躲藏流亡。他后

14、來將回貴鄉(xiāng),貴鄉(xiāng)吏民互相慶賀。D. 郡丞元寶藏忌妒魏德深的才能,令他率領(lǐng)武陽籍士兵在家鄉(xiāng)附近作戰(zhàn),想利用軍士的戀家情緒使軍隊潰散。但魏德深極得人心,士兵們?nèi)疾蝗屉x他而去。2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文第II卷注意事項:1.答題前,考生先在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,然后貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。2.第II卷共4頁,請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。3.第II卷共11小題,共120分。四、(23分)(注意:在試題卷上作答無效)11. 把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的

15、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)與郡丞元寶藏深相交結(jié),前后令長,未有不受其指麾者。譯文: (2)館陶眾庶,合境悲泣,因從而居住者數(shù)百家。譯文:: 12. 閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(8分)次石湖書扇韻 姜夔橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到,藕花多處別開門。注石湖;南宋詩人范成大(11261193)晚年去職歸隱石湖(在今江蘇蘇州),自號石湖居士。姜夔(11551221?):字堯章,號白石道人,饒州鄱陽(今江西波陽)人。浪跡江湖,終生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜見范成大,這首詩約作于此時。(1)這首詩描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些景物構(gòu)成的?請簡要敘述。答: (

16、2)有人說,詩的后兩句歌頌了范成大的品格,第三句中的的“人”是指趨炎附勢的人。你對此有什么看法?請簡要說明。答: 13. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)(1)子曰:“知者不惑, , .”(論語子罕) 爾來四萬八千歲, 。西當(dāng)太白有鳥道, 。 ,然后天梯石棧相鉤連。(李白蜀道難)(2)屈心而抑志兮, 。 。固前圣之所厚。(屈原離騷) 羽扇綸巾,談笑間, 。 , ,早生華發(fā)。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)五、(22分)(注意:在試題卷上作答無效)閱讀下面的文字,完成1417題。彩色的荒漠 雷抒雁從庫爾勒出城不久,車子就離開國道,進入油田公路。新修的油田公路,像一支黑亮的箭鏃直直地

17、射向前方。前方,是茫茫的戈壁,是黃沙漫漫的塔克拉瑪干沙漠,是舉世聞名的西氣東送的第一口氣井。車子全速奔馳在戈壁上。在我們的視野里,地平線的遠處,是無遮無攔的穹隆和淡淡升騰著的云朵。開闊的戈壁,像是一方棋盤,偶爾看見一團兩團圓圓的草棵,像是刻意擺下的一局殘棋。生存與死亡,在這里艱難地進行命運的搏弈。我們來到這里,已是深秋時節(jié),灰色,到處是灰色。沿著公路,我們向塔中油田進發(fā)。這條路將劈開塔克拉瑪干沙漠直通塔里木盆地的中心。那里,將是另一種風(fēng)景,另一幅圖畫,另一樣色彩。 塔里木河是一條河岸散亂的河流,夏季過去,洶涌的河水已變得平靜和細瘦。河的兩岸,是密密麻麻的胡楊樹林。這些樹,多數(shù)已經(jīng)飄落了黃色的葉

18、子,呈現(xiàn)出一種剛勁和蒼涼。車子向前,茂密的樹林,漸次變得稀疏。樹的腳下,已經(jīng)薄薄厚厚地鋪上一片黃沙。獨立的樹木,有的如石雕,有的如銅雕。雖然,它們也許已經(jīng)死去,年復(fù)一年的風(fēng)沙,折斷了樹枝,剝開了樹皮,可是樹的殘干依然挺立,像是一群強悍的舞者,向天空和大地頑強地傾訴著它們的意志和信念。 我喜歡這些樹,視它們?yōu)樯咸煺资窘o人類的精神榜樣。和我一樣,石油工人們也喜歡胡楊樹,曾經(jīng)為了保護26棵胡楊,他們七次挪動井位,多花費了200萬元人民幣。漸行漸遠,塔里木河水顯然已經(jīng)無力哺育這些植物,塔克拉瑪干高大的沙丘,已愈來愈稠密地擁擠在道路的兩邊。 可是,這一條沙漠公路卻寬闊、平坦,不遜于我在內(nèi)地看到的任何一條

19、公路。筆直的道路隨沙丘的起伏,上上下下。炎夏地表溫度達到6070。你盡可以想象炎熱、干燥、漠風(fēng)會怎樣折磨工人們的血肉之軀;但你無法想象,他們以怎樣的智慧固定流沙,夯實路基,讓這路像與生俱來地生長在沙漠中一樣。翻過幾座沙山,眼前一亮,只見一片銀灰色的油罐塔高聳著,巨大的彎彎折折的銀灰色管道在塔間穿繞;還有一些雄偉的建筑和這些油塔管道比肩而立。陽光下,銀色、金色、棕色,各種由建筑物放射出的光芒,讓人頓時抖落了長途奔馳的困倦與疲憊。塔中油田到了。仰望那些建筑,那一瞬,腦海中突然閃現(xiàn)出唐僧師徒歷盡波折,看到西天勝景時的那番驚訝和喜悅。明知一切都是真實的,你有時還不得不問自己:這會不會是幻覺?在這一切色

20、彩中,最鮮艷奪目的,是石油工人身上工裝的紅色。那是一種讓人肅然起敬的顏色。紅帽、紅衣、紅褲,有如朝霞,有如春花,更似共和國飄揚的旗幟,照耀著這一片沙漠。在油田,我看到最顯眼、最有氣勢的兩句話:“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生?!边@句話被寫在墻壁上,刻在石頭上,嵌在沙丘上。是心聲,也是寫照;是鼓動,更是諾言。 我們的終點是偉大的西氣東送工程的起點克拉2號氣井。和沙漠地貌截然不同,這里是犬牙交錯、怪石林立的雅丹地貌。沒有路,鉆井的遷移甚至不得不動用直升機。石油工人硬是在這亂石中,打下了井,鉆出了氣,修成了路,鋪下了管道。當(dāng)我把耳朵貼近輸氣管道,聽見絲絲的天然氣奔走的急促喘息聲,那一刻,真有點讓人激

21、動。它們翻山越嶺,渡江跨河,要到數(shù)千里之遙的上海、北京。那一刻,我真想讓北京的親友知道,當(dāng)你們?yōu)樽鑫绮洼p輕轉(zhuǎn)動天然氣灶的開關(guān)旋鈕時,我能聽見那清脆快活的聲音,我的心跳正激蕩在這離你們遙遠而又親近的地方。雖說是深秋,草木盡枯,但我卻看到了荒漠里最令人難忘的色彩。 (有刪節(jié))14. 文章第一段描寫了戈壁灘的哪些特點?聯(lián)系全文,談?wù)勛髡哌@樣寫有什么用意。(4分)答: 15. 解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)(1)我喜歡這些樹,視它們?yōu)樯咸煺资窘o人類的精神榜樣。答: (2)只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生。答: 16. 作者為什么說,在他所看到的一切色彩中,最鮮艷奪目的是石油工人身上工裝的紅色?(6

22、分)答: 17. 在文章最后,作者是采用哪些方法來寫克拉2號氣井的?表達了什么樣的思想感情?請簡要分析。(8分)答: 六、(15分)(注意:在試題卷上作答無效)18. 下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當(dāng),請指出并改正,使修改后的這段文字銜接自然,語意連貫,邏輯嚴密。(4分)三仙姑對女兒小芹一直管的很嚴。小芹長大后,跟小二黑好上了,三仙姑說 什么也不同意。她知道后,就一個人悄悄跑到前莊上去找小二黑,恰巧小二黑這 時也正要找她。于是兩個人就商量對付她的方法。她把小芹娘怎樣裝神弄鬼的事 從頭至尾向小二黑細說了一遍。答: 19. 下面是“沈陽全民讀書月”活動的標識,請從構(gòu)形角度說明標識的創(chuàng)意,要求

23、語意簡明,句子通順,不超過65個字。(5分)20. 仿照下面的實例,自選話題,另寫三個句子,要求所寫句子形成排比,句式與示例相同。(6分)工作是等不來的,有無機會,看你怎么爭??;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。答: 七、(60分)(注意:在試題上作答無效)21. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓(xùn)班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興;小兔子和

24、小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會,很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90% 來自汗水。加油!呷呷!”評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2009 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文答案一、(12分,每小題3分)1、D2、B 3、C 4、B二、(9分,每小題3分)5、D6、B7、D三、(9分,每小題3分)8、D9、D10、C四、(23

25、分)11、(10分)(1)與郡丞元寶藏結(jié)交很深,前前后后的縣令縣長,沒有不受到他指揮的。(2)館陶縣整個境內(nèi)的百姓都悲哭,因此跟隨著去安家的有幾百戶。12、(8分)(1)詩歌描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的畫面。寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。(2)觀點一:這種說法有道理。此詩贊譽石湖美景,也包含對石湖主人的歌頌?!叭恕笔侵竸堇∪耍@些人在范氏去職歸隱后不再與他來往,范氏卻不以為意,反而享受田園之樂,這與作者終生不仕的人生態(tài)度相契合。觀點二:這種說法不確切。此詩描寫了石湖清幽恬靜的美景,表現(xiàn)的是作者對石湖主人歸隱田園生活的贊賞之情?!叭恕笔侵环褐福瑹o人相煩正是幽靜的要素,不是寫范氏失勢后的世態(tài)炎涼。13、(5分)(1)仁者不憂 勇者不懼不與秦塞通人煙 可以橫絕峨眉巔 地崩山摧壯士死(2)忍尤而攘詬 伏清白以死直兮檣櫓灰飛煙滅 故國神游 多情應(yīng)笑我五、(22分)14、(4分)第一問戈壁灘環(huán)境的惡劣; 戈壁灘色彩的單調(diào)。為表現(xiàn)石油工人為祖國人民所做的巨大貢獻埋下伏筆; 與下文要描寫的彩色荒漠形成鮮明對

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