語(yǔ)文版同城2022年九年級(jí)語(yǔ)文中考全真模擬試卷

1、語(yǔ)文版同城2022年九年級(jí)語(yǔ)文中考全真模擬試卷一、選擇題（共9題；共18分）（2分）以下詞語(yǔ)中劃線字的注音和書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .嫌惡（wu）B .訣（ju6）別C,什（shi）物D .鼓（qi）斜鴛（nil）鈍狩（shou）獵偌（rub）大享（LUAN）生遍稽（ji）群藉更勝一籌（chou）水波鱗鱗（lin）蘋(píng)（xian）羊細(xì)草窸窣（su）作響充（chong）耳不聞深居（ju）簡(jiǎn)出有例可援（yuAn）（2分）以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .偏僻吩咐和言悅色振耳欲聾B .延安檢討歷歷在目偷偷摸摸C .眼框喧嘩慢不經(jīng)心不知所措D .浮燥橄欖穿流不息天衣無(wú)縫（2分）下面句

2、子中，加下劃線成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.人人都有煩惱。沒(méi)有難題困擾的人生只能是一個(gè)幻想，如同是沙漠中的海市蜃樓。B .我們是心有靈犀的知己，總是提供生命中的喜悅，友誼是我們生命中最珍貴的一頁(yè)。C .假使我們不修這么多水利工程，遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)害，其后果是不可思議的。D .近年來(lái)“浙江水軍”名揚(yáng)天下，孫楊等泳壇名將在國(guó)內(nèi)外賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，屢創(chuàng)佳績(jī)。（2分）以下選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .風(fēng)風(fēng)雨雨，他每天都在ft里敲呀，鑿呀，他用手錘敲醒了太陽(yáng)，他又用手捶敲落了月亮，敲得石頭都有了 感情。B .許多父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。第1頁(yè)共

3、15頁(yè)作文二題目：忘不了，那的時(shí)刻（在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如快樂(lè)、幸福等）作文要求：選擇你最擅長(zhǎng)的文體，表現(xiàn)你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美 觀。文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名不少于600字。第10頁(yè)共15頁(yè)參考答案一、選擇題（共9題；共18分）1-K B21、31、4T、5-1、6-1、71、81、91、二、二、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共22分）無(wú)論走到哪里，父親都要芾著一麻裝的親書(shū)；父親立歡畫(huà)來(lái)廈去觸讀月陛15顯版林I文字，并與黑*交流新的心得，提供以 為自己忘記或放下的往事.10-1 “特地”表示專為某件事，“十本”強(qiáng)調(diào)所買(mǎi)信弼散量之多,這兩個(gè)詞寫(xiě)出祖父對(duì)寫(xiě)佶這件

4、事的重視，表現(xiàn)了祖父對(duì)父親的 奉掛.運(yùn)用擬人的修舔手法，賦予黃莖旺以人的情志.既生動(dòng)觸寫(xiě)出信妊由于時(shí)間久遠(yuǎn)，已變得極易破損，又使人覺(jué)得這些信仿儒是有生命的,它們只是哲時(shí)休息，一旦翻開(kāi),就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)使再一次受當(dāng)獵感的洗禮10-2、這些簡(jiǎn)陋的（2批,反映了丹必時(shí)代人們生活的跟舌；信碎）簡(jiǎn)陋,更加襯托出（2中的內(nèi)容感情真里10-3、祖父和祖母的家書(shū)對(duì)父坐的關(guān)心總不一樣，祖父的佶中，祖父的字一絲不茍,有數(shù)柘訓(xùn)，語(yǔ)氣嚴(yán)厲，佶中有反起告誡.祖田的 信r簡(jiǎn)單樸耒,字字奉腸掛肚，表達(dá)出行千里母擔(dān)也10-4 前兩成主要虧了冒雨登山的券由.11-1 第11頁(yè)共15頁(yè)n-2、以作者的游蹤為線索把主文串聯(lián)起來(lái)，可以

5、有多角度的觸，能給設(shè)餐督下立體印象，拾人親眼所以 身位其境的庚&11-311-4三、12-112-2型定全篇的感情基調(diào)，冒雨登山既不是尋引的游山玩水，也不是,發(fā)思古之幽情”，作者追求的是向艱難險(xiǎn)阻挑.登上壽山 極頂.而小天下.！采用正面描寫(xiě)和IS面描寫(xiě)相結(jié)合的方法寫(xiě) 通. 正面描寫(xiě)如“浙浙瀝瀝.雌（似煙似霧；便畫(huà)描寫(xiě)如把老大一座高 山，上上下下.更了一個(gè)嚴(yán)實(shí)“ 作用：創(chuàng)設(shè)意埴f單人很少見(jiàn)到雨中的泰山,寫(xiě)出泰山獨(dú)特的美：與氫目及結(jié)尾呼應(yīng)，.敢 于在雨中登山，更顯出作者的勇氣及決心，更能兼舞人文言文閱讀（共2題；共22分）第1空】毗第2空朝【第3空】到達(dá)【第4空】振奮12-312-413-113-

6、213-313-4吃粗糧，喝冷水,臺(tái)假設(shè)胳得當(dāng)枕頭.不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智,不立志就無(wú)法就學(xué)業(yè).人一定要有志向.同時(shí)志向要專一這樣才能潸心學(xué)習(xí).不會(huì)羥易被能交.志”是.學(xué),的前謾和動(dòng)力. 沖 是“志的 具慶表現(xiàn), 一個(gè)字的人有志向的人.【籌1空】多382空】少【第空】此【第4空】哂，WffiSa那么唯獨(dú)喜爰逢蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾設(shè);它空1清水洗滌，卻不顯得妖艷.君子看見(jiàn)它正直的本性， 就會(huì)想到處事正亶、不偏不倚的人.謔子詈見(jiàn)它正直的本性,就會(huì)慮到處事正直、不得不倚的人.【第1空】生長(zhǎng)環(huán)境【第2空】外形【第3空】性直【第4空】心空【第1空】象征（托物言志）第12頁(yè)共15頁(yè)D四、句子

7、默寫(xiě)（共1題；共6分）【第1空】不知秋總落誰(shuí)家【第2空】【第2空】一夜春風(fēng)來(lái)【第3空】山光說(shuō)盡怪【翦4空】而自樂(lè)不學(xué)肓【第5空】天匪假設(shè)比鄒【第注】柳時(shí)記明又一村【第7空】為有源頭活水來(lái)【第8空】人生自古誰(shuí)無(wú)死141、【第9空】備取丹心照汗青五、綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共11分）【第1空】碰遑怎樣那么好【第2空】保爾洞察金【第3空】保爾柯察金是一個(gè)自地的、無(wú)他的苓乖戰(zhàn)士 ,他總是牝黨和祖國(guó)的利益放在第一EL在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾 和父兄們場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政枳而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血盲戰(zhàn)，表現(xiàn)7甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕棲 牲的曲精神.在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷骸賓國(guó)統(tǒng)濟(jì)的限流冢月中，他又以全粉牌

8、投入到和平勞動(dòng)之中.斐然他言經(jīng)金戈鐵馬,血染相場(chǎng).但他不居功自傲,也沒(méi)有老虐個(gè)人的名利地位.只也多為黨和人民做點(diǎn)事情.黨叫他修鐵路,他去了 ；黨詞他 當(dāng)團(tuán)干郃,他去了 而且都是鑿出命來(lái)干。為了革命,他甚至可以由性般情.他爰曲達(dá),但受牛虻的影響,要徹底就身 于革命事業(yè).所以按照牛虻）的方式來(lái)了個(gè)不告而別.在全身罐施一雙目失明后，他生命的全都嘉要.就是能終繼續(xù)為黨工作.正像他所說(shuō)的： 15-1白曲個(gè)生命和全部精力,都褪給了世界上最壯86的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng) .六、命題作文（共1題；共1分）16-1第13頁(yè)共15頁(yè)【警考例發(fā)一】那一次,我流淚了a娼螞，我肚子篇 手無(wú)力地提苣話同，肚子里傳來(lái)的陣陣

9、姣麗減令我近乎崩潰.罐里點(diǎn)?什么樣的施?要不要帶你去曲記 話特里傳來(lái)的外表不的聲音中加i決雜著絲絲焦慮.原本想安匿一下媽婦,自己其實(shí)并沒(méi)有那么氤 我知遒嗎媽的工作單位離學(xué)校很遠(yuǎn),坐公交車(chē)需要一個(gè)多小時(shí)，胡公交生的痛苦我是從小就知道的.那 且這樣就楣理由由月階禁苑了數(shù)千名無(wú)喜學(xué)生的校門(mén)即便目的地是充滿著，舉5水味的討厭的醫(yī)院.款版更吧!一個(gè)“不.字剛想出口 .嗚嶼的音容笑貌突然之間浮現(xiàn);的眼況 好久沒(méi)有百見(jiàn)婦均了，遷裊讓媽始來(lái)一下吧,而“嗯.蚊子呼寫(xiě)的聲音，在我日己都匹不乳 還是內(nèi)心的日益打敗了那個(gè)向流懂事fi加.不久，媽唱風(fēng)塵，M卜碎到了.班主任鐵詩(shī)假設(shè)臉打了出門(mén)證，雌族有些后悔那B1的藥沁日

10、瑛 決定.正想落r 一陣國(guó)烈的 肚子幽S我這個(gè)德法打了下去.我是百的瘠好不好啊!我這樣安家假設(shè)自己.表總院R有唯一的方式坐公交車(chē).步行去那是鮑對(duì)的不可能.醫(yī)院處在雷卬心,而我們的字技那么在城南.出租車(chē)又是那 樣的誰(shuí)打靖塢站在十字踏口 .頂了十幾分神的拿風(fēng)都沒(méi)有見(jiàn)一3瑩的出租車(chē).風(fēng)把媽媽的短發(fā)吹起.又把它撫平，苒 吹起.再疣平.這樣重復(fù)著.重晝假設(shè)直到一輛黃色的公交車(chē)駁弗坐在溫暖的公交車(chē)上,空普窗外飛速在后退的累物,我默然無(wú)就 媽媽仿傀也注意到了我的反常舉動(dòng)，開(kāi)始對(duì)我唯理向暖起 來(lái).要是照平時(shí).見(jiàn)到親爰的老何我言定會(huì)滔滔不也曲說(shuō)起來(lái),從學(xué)校說(shuō)到公交車(chē)站，從公交全站說(shuō)到霰.到吃坂我的晡還 是不言停

11、取 瑪媽一般卻不說(shuō)什么.只是聽(tīng)我說(shuō). 18爾發(fā)表一下她的意見(jiàn).而今天,TMvJ俄肚子痛讓我和媽媽都徹底變了 樣兒醫(yī)跣里正回映的人很多.婦好讓我在一個(gè)底色的爭(zhēng)科其上坐下,自己崎可沒(méi)了蹤分.5分鐘,105卅. 20分鐘一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,凳子的涼急逐漸鎮(zhèn)入我鈍肌膚,沁入我的心靈.已經(jīng)記不清多少時(shí)間流逝.只品一陣焦急、委屈.憤怒緣雜的感情涌上心頭.忍無(wú)可忍.無(wú)須再忍!正在思考應(yīng)談如何發(fā)火 時(shí),當(dāng)網(wǎng)笑盼吟地出現(xiàn)了.我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)域火呢,正好，老瑪來(lái)了!當(dāng)她走近我的時(shí)候,我深吸一口氣，正要亙池自己痛黃的委 屈1盒子把這些全掉了回去我欣喜，地接過(guò)去,憑著我滓IS的第六感.這里裝的是食物沒(méi)錯(cuò)!翻開(kāi)蓋子, 一股清

12、香飄韻開(kāi)來(lái),飄進(jìn)我的鼻腔,飄進(jìn)線的內(nèi)心.好像有神奇的魔力T6安撫了我可崛較空不滿的小心臟這是我最爰吃的皮雷瘦 肉粥隹治起頭,充涌摩激地里了里螞嗎,她也同是回報(bào)了一個(gè)帶笑的眼神.母女之間，輾神即可!我低下頭喝粥,泡水欖糊了雙眼.熱筋一口 口下肚溫暖了身體,也溫暖了心定.肚子好像沒(méi)有之前另解痛了.眼淚扣粳地 心引力率引首，止不住地往下落,淹落在粥里，滴落在嘴里，那味道卻是甜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒苦澀.【參考例文二】右不了 ,另聯(lián)樂(lè)的時(shí)刻每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的時(shí)候,我也不例外.每天,都會(huì)發(fā)生使我快樂(lè)的事.但要說(shuō)我最快樂(lè)的時(shí)刻.我假設(shè)說(shuō)出來(lái),你們肯 定會(huì)不敢相信b阻y 在下雨天，錚靜也觀雨.聽(tīng)雨聲.不信.你聽(tīng)

13、它來(lái)了.在這秋日里,來(lái)得突然r案得優(yōu)雅.細(xì)南蒙藏，我像往常一樣拿上我的“陶典坐在窗旁,巖靜地看苔南我把手搭在密臺(tái)上趴苗看雨.a見(jiàn)用睡小的點(diǎn)，落在地 上的枳水0里.散開(kāi)一層層漣承.8隆小雨點(diǎn)，落在了過(guò)往的車(chē)上，整起珞邊f(xié) 陣水赤 那些小雨點(diǎn)落在了我承的望戶 上，留下了一生田珍珠.月增小雨點(diǎn),落在了88臺(tái)上，在燈光的照射下r捶落了一顆顆水晶一拾頭向遠(yuǎn)處望去.遠(yuǎn)處的山上. 蒙繞假設(shè)兩旃的霧，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn).而路上的行人,有的躲在店前的屋憎下.焦急地等候.有的浮著詼球球的雨傘在雨卬行走.我 群見(jiàn)雨中的景象,因?yàn)樗谴笞匀坏漠?huà)作.淅淅新瀝的雨聲在我耳邊紊繞假設(shè).蔚漸地r雨越下越大.我便拿了一本書(shū)坐在窗旁r

14、伴假設(shè)雨聲.薛靜地邊看書(shū)小雨點(diǎn)也劉*他下首聽(tīng)“祖中旃刖腳雨斷用癱我們家的sr戶上.發(fā)出啕/n；我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn) 落在雨金上.發(fā)出啕嘟的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)南點(diǎn)落在樹(shù)上發(fā)出沙沙的聲音”昕假設(shè)這雨聲,我不禁昭昭地笑出了聲.聽(tīng)雨就是一種 享受.我爰客雨時(shí)的聲音,因?yàn)樗谴笞匀坏孽?不一金）1. 南醞小7 后的南球誣衣不H!的工下:都 訥 國(guó)率蜜 僖三 二主7 主覆初虻 主理經(jīng)。第15頁(yè)共15頁(yè)c .學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。D .為了防止這次財(cái)務(wù)大檢查不走過(guò)場(chǎng)，部長(zhǎng)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在賬務(wù)檢查中首先要嚴(yán)格檢查自己，做出表率。（2分）以下語(yǔ)境中，語(yǔ)言表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）臨近期中考試，小楓同

15、學(xué)有些煩躁緊張，想在課余時(shí)間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔(dān) 心他打籃球時(shí)意外受傷會(huì)影響期中考試，小川對(duì)小楓說(shuō)：A .你笨手笨腳的，就不要打籃球了，免得被別人笑話，不如去網(wǎng)吧打游戲，那還不會(huì)受傷。B .我才發(fā)現(xiàn)你這么蠢，這時(shí)候還打籃球，萬(wàn)一把腿摔折了，不能參加期中考試，這輩子就完了。C .現(xiàn)在到了沖刺階段，你上課時(shí)間就不要去打籃球了，我們還是把精力都用到學(xué)習(xí)上吧。D .運(yùn)動(dòng)確實(shí)可以減壓，不過(guò)萬(wàn)一受傷影響期中考試可就不值了，你這段時(shí)間就不要打籃球了。（2分）以下句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）一部好小說(shuō)或是一部好戲都要當(dāng)作一首詩(shī)看。一個(gè)人不喜歡詩(shī)，何以文學(xué)趣味就低下呢？

16、因?yàn)橐磺屑兾膶W(xué)都要有詩(shī)的特質(zhì)。不愛(ài)好詩(shī)而愛(ài)好小說(shuō)戲劇的人們大半在小說(shuō)和戲劇中只能見(jiàn)到最粗淺的一局部，就是故事。所以它們看小說(shuō)和戲劇，不問(wèn)它們的藝術(shù)技巧，只求它們里面有有趣的故事。如果對(duì)詩(shī)沒(méi)有興趣，對(duì)小說(shuō)戲劇散文等的佳妙處也終不免有些隔膜。詩(shī)比別類文學(xué)較嚴(yán)謹(jǐn)，較純粹，較精致。A .B .C .D .（2分）以下文學(xué)、文化常識(shí)分類不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）oA .北宋：歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾、周敦頤。第2頁(yè)共15頁(yè)年號(hào)：慶歷、崇禎、元豐、太元。C .泰戈?duì)枺猴w鳥(niǎo)篇園丁集新月篇吉檀迦利。D .律詩(shī)：月夜憶舍弟水調(diào)歌頭商ft早行長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅。（2分）在紅星照耀中國(guó)一書(shū)中，作者埃德加斯諾描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍

17、長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)。下面是紅軍長(zhǎng)征 路線中所發(fā)生的四件事，時(shí)間順序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A,巧渡金沙江一一翻越大雪ft飛奪瀘定橋一一穿過(guò)大草地B .飛奪瀘定橋一一穿過(guò)大草地一一巧渡金沙江一一翻越大雪ftC,穿過(guò)大草地一一翻越大雪ft巧渡金沙江一一飛奪瀘定橋D .巧渡金沙江一一飛奪瀘定橋一一翻越大雪ft穿過(guò)大草地（2分）閱讀詩(shī)歌，回答以下問(wèn)題。秋詞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。以下對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .首句寫(xiě)古來(lái)人們大多秋天時(shí)會(huì)因景物蕭瑟而悲傷寂寞空虛。B .第二句，作者卻說(shuō)秋天的景象勝過(guò)春天早上的景象。C .第三句，寫(xiě)萬(wàn)里晴空中的一只白鶴凌云直上。D

18、.第四句，寫(xiě)這只凌云直上的白鶴引領(lǐng)詩(shī)人的情感上升到藍(lán)藍(lán)的天空。二、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共22分）（6分）閱讀下面的文字，回答以下問(wèn)題。家書(shū)舒懷玉第3頁(yè)共15頁(yè)十九歲入伍，父親便闊別故土，多地輾轉(zhuǎn)。一家人也跟著他，忽而南至深圳，忽而北遷京城，不斷地變換居 住地。每次搬家，都要苦著母親對(duì)家用進(jìn)行取舍。哪雙鞋子可丟，哪把凳子應(yīng)留，哪套盤(pán)碟送人，決定權(quán)都在母親 手里。只有一樣?xùn)|西例外。那就是父親保存的一麻袋家書(shū)，無(wú)論走到哪里，父親都帶著它。它帶給父親的慰藉與日 俱增。父錄的數(shù)百封家書(shū)，安靜而溫暖地躺在家中某一個(gè)角落。它們斑駁、浸漬、堆放，娓娓訴說(shuō)血肉深情與家族 基因密碼。這些文物般的家書(shū)，是父親和祖父

19、母的來(lái)往書(shū)信。當(dāng)父親打起背包去軍營(yíng)時(shí)，祖父特地買(mǎi)了十本信紙，在站 臺(tái)上塞進(jìn)父親的挎包一一那是一個(gè)在郵局打 都要排隊(duì)的年代。自此，多少年軍旅歲月，祖父母從未去部隊(duì)探望 過(guò)他們的兒子，家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了兩代人之間的交往與交流方式。寫(xiě)信成為祖父母那一段人生旅途的重大寄托。 父親每個(gè)星期給家里寫(xiě)一封信，這個(gè)頻率一直保持到手機(jī)出現(xiàn)。十本信紙，寫(xiě)盡父親青少年時(shí)代的悲歡。如今，父親的人生開(kāi)始踏入念舊、懷舊的階段，他是那么喜歡讀那些略顯稚嫩的文字，翻來(lái)覆去，不厭其煩。 而且似乎他每讀一遍都有新的。得與我交流，或勾起曾經(jīng)以為忘記或放下的往事與我提供。祖父母用的“信紙”，是如此特別一一這些紙，有不規(guī)那么的糊窗戶

20、紙，有香煙盒包裝紙，有會(huì)計(jì)用的賬本紙, 有小孩用的田字格作業(yè)紙，還有那個(gè)年代雜貨店包食品用的黃草紙它們被祖父母寫(xiě)上文字，寄給他們常年漂泊在 外的兒子后，享受著傳家寶式的珍藏。手捻這些恍假設(shè)隔世的信紙，讀著祖父的文字，我不禁正襟危坐。也許是祖父 的字，橫折豎鉤，點(diǎn)提撇捺，一絲不茍。也許是信中有太多的教和訓(xùn)的字眼、雖然時(shí)隔二十多年，但透過(guò)信紙，依 然能感受到祖父那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，眼前會(huì)浮現(xiàn)戴著高度近視鏡的祖父訓(xùn)話的樣子，不茍言笑，不客置疑。袁凱在京 師得家書(shū)中說(shuō)：“江水三千里，家書(shū)十五行。行行無(wú)別語(yǔ)，只道早還鄉(xiāng)?！弊娓竻s在信中反復(fù)告誡父親，不要念 家，不要回家，不要太早成家，在部隊(duì)扎下根來(lái)，改變命運(yùn)，

21、建功軍營(yíng)。不久前，一檔讀信的文化節(jié)目見(jiàn)字如面在一片叫好聲中大量圈粉。這些家書(shū)，講述的就是中國(guó)故事，抒 發(fā)的就是中國(guó)情感。我讀祖母寫(xiě)給父親的信，就時(shí)常會(huì)靜靜地淚流滿面。這種跨代解讀，因?yàn)檠}相通而沒(méi)有任何 困難。、有一封信，祖母用的是香煙包裝盒紙，紙上有一大片污漬，她的筆就躲著這片污漬繞著寫(xiě)。如今，時(shí)間讓 這片污漬不斷浸染擴(kuò)大，它已經(jīng)吞噬了大局部文字。隱約中，只見(jiàn)到四個(gè)字：我兒勿念。我推斷，這文經(jīng)紿的四個(gè) 字，是祖母從祖父那里現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的。因?yàn)樽婺傅囊簧?，識(shí)字不過(guò)百十來(lái)個(gè)。但祖母敢于提筆，這是一種不可阻擋的 力量在支撐著她。我合計(jì)過(guò)，祖母給父親寫(xiě)的每一封信，都只有七八十個(gè)樸素的字。樸素到每封信都要

22、告誡父親“要 聽(tīng)黨的話” “要相信組織”干工作不要怕臟怕累”。所以，我有時(shí)候必須哭著讀！ “兒行千里母擔(dān)憂”，這七八十 個(gè)樸素的字，字字牽腸掛肚，句句有淚不彈，時(shí)時(shí)催人奮進(jìn)。有幾封信，祖母寫(xiě)在黃草紙上。當(dāng)年，這類黃草紙是雜貨店用來(lái)包紅糖的。現(xiàn)在，這些紙已經(jīng)極度脆弱，它 們安靜地睡在信封里，我都不敢翻開(kāi)，害怕心中有一個(gè)地方再次“決堤”。當(dāng)時(shí).，鄉(xiāng)下人家里不會(huì)常有襁糊，更沒(méi)第4頁(yè)共15頁(yè) 有現(xiàn)在用的固體膠棒。有時(shí)候，祖母寫(xiě)完信，干脆用飯粒粘住封口。這些飯粒，因?yàn)樽婺?，因?yàn)闅q月，因?yàn)榕c字和 紙的纏綿，在我的視線里變得如此圣潔，甚至有些神秘。“憑君莫射南來(lái)雁，恐有家書(shū)寄遠(yuǎn)人?！弊疃诺娜?，莫如游子。而

23、之于我，感謝歲月，讓我最終得以理解 父親的行為方式，并通過(guò)他的思維頻率與情感路徑讀懂世間很多東西。（選自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）（1）文章最后一段中說(shuō)：“我最終得以理解父親的行為方式”，“父親的行為方式”具體指什么？（2）揣摩下面的句子，回答括號(hào)里的問(wèn)題。祖父特地買(mǎi)了十本信紙，在站臺(tái)上塞進(jìn)父親的挎包一一那是一個(gè)在郵局打 都要排隊(duì)的年代。（劃線詞語(yǔ) 表現(xiàn)了祖父怎樣的心理）現(xiàn)在，這些紙已經(jīng)極度脆弱，它們安靜地睡在信封里，我都不敢翻開(kāi)，害怕心中有一個(gè)地方再次“決堤”。 （請(qǐng)從修辭手法的角度賞析）（3）文章屢次提到祖父母簡(jiǎn)陋的信紙，有什么作用？（4）作者讀祖父的信“不禁正襟危坐”，而讀祖母的信卻“有時(shí)候必須

24、哭著讀”。請(qǐng)分析原因。（16分）閱讀下文，回答以下問(wèn)題雨中登泰ft李健吾從火車(chē)上遙望泰ft,幾十年來(lái)有好些次了，每次想起“孔子登東ft而小魯，登泰ft而小天下”那句話來(lái)，就覺(jué) 得過(guò)而不登，像是欠下悠久的文化傳統(tǒng)一筆債似的。杜甫的愿望“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾ft小”，我也一樣有，惜乎 來(lái)去匆匆，每次都當(dāng)面錯(cuò)過(guò)了。而今確實(shí)要登泰ft了，偏偏天公不作美，下起雨來(lái)，淅淅瀝瀝，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心 是沉的。我們約好了清晨出發(fā)，人齊了，雨卻越下越大。等天晴嗎？想著這渺茫的“等”字，先是憋悶。盼到十一 點(diǎn)半鐘，天色轉(zhuǎn)白，我不由喊了一句：“走吧！ ”帶動(dòng)年輕人，挎起背包，興致勃勃，朝岱宗坊出發(fā)

25、了。是煙是霧，我們識(shí)別不清，只見(jiàn)灰蒙蒙一片，把老大一座高ft,上上下下，裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。古老的泰ft越發(fā)顯 得崔嵬了。我們才過(guò)岱宗坊，震天的吼聲就把我們吸引到虎ft水庫(kù)的大壩前面。七股大水，從水庫(kù)的橋孔躍出，仿 佛七幅閃光黃錦，直鋪下去，碰著嶙嶙的亂石，激起一片雪白水珠，脫線一般，撒在澗漩的水面。這里叫作虬在灣:第5頁(yè)共15頁(yè)據(jù)說(shuō)虬早已被呂洞賓渡上天了，可是望過(guò)去，跳擲翻騰，像又回到了故居。我們繞過(guò)虎ft,站到壩橋上，一邊是平靜的湖水，迎著斜風(fēng)細(xì)雨，懶洋洋只是欲步不前；一邊卻暗惡叱咤，似 有千軍萬(wàn)馬，躲在綺麗的黃錦底下。黃錦是方便的比喻，其實(shí)是一幅細(xì)紗，護(hù)著一幅沒(méi)有經(jīng)緯的精致圖案，透明的 白紗輕

26、輕壓著透明的米黃花紋。一一也許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。來(lái)到雨地，走上登ft的正路，一連穿過(guò)三座石坊：一天門(mén)、孔子登臨處和天階。水聲落在我們后面，雄偉的紅 門(mén)把ft擋住。走出長(zhǎng)門(mén)洞，豁然開(kāi)朗，ft又到了我們跟前。人朝上走，水朝下流，流進(jìn)虎ft水庫(kù)的中溪陪我們，一 直陪到二天門(mén)。懸崖峻噌，石縫滴滴答答，泉水和雨水混在一起，順著斜坡，流進(jìn)ft澗，涓涓的水聲變成匍旬的雷 鳴。有時(shí)候風(fēng)過(guò)云開(kāi)，在底下望見(jiàn)南天門(mén)，影影綽綽，聳立ft頭，好像并不很遠(yuǎn)；緊十八盤(pán)仿佛一條灰白大蟒，匍 匐在ft峽當(dāng)中；更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨ft水。躥過(guò)中溪水淺的地方，走不太遠(yuǎn)，就是有名的 經(jīng)石峪，一片大水

27、漫過(guò)一畝大小的一個(gè)大石坪，光光的石頭上刻著一部金剛經(jīng)，字有斗來(lái)大，年月久了，大部 分都讓水磨平了。回到正路，雨不知道什么時(shí)候已經(jīng)住了，人走了一身汗，巴不得把雨衣脫下來(lái)，涼快涼快。說(shuō)巧 也巧，我們正好走進(jìn)一座柏樹(shù)林，陰森森的，亮了的天又變黑了，好像黃昏提前到了人間，汗不但下去，還覺(jué)得身 子發(fā)冷，無(wú)怪乎人把這里叫作柏洞。我們抖擻精神，一氣走過(guò)壺天閣，登上黃覘嶺，發(fā)現(xiàn)沙石全是赤黃顏色，明白 中溪的水為什么黃了。我們沒(méi)有看到日出的奇景。那要在秋高氣爽的時(shí)候。不過(guò)我們也有自己的獨(dú)得之樂(lè)：我們?cè)谟曛锌吹降钠俨迹?兩天以后下ft,已經(jīng)不那樣壯麗了。小瀑布不見(jiàn)，大瀑布變小了。我們敢于在雨中登泰ft,看到有聲有

28、勢(shì)的飛泉流 瀑，一路行來(lái)，有雨趣而無(wú)淋漓之苦，自然也就格外感到意興盎然。（原文有刪改）（1）文章前兩段的主要內(nèi)容是什么？（2）本文運(yùn)用了 “移步換景”的景物描寫(xiě)方法，這樣寫(xiě)有什么好處？（3）文章開(kāi)頭引“孔子登東ft而小魯，登泰ft而小天下”，又引杜甫詩(shī)句“一覽眾ft小”，用意何在？（4）文章是怎么描寫(xiě)“雨”的？寫(xiě)“雨”有什么作用？請(qǐng)舉例說(shuō)明。三、文言文閱讀供2題；共22分）（11分）閱讀下面的文言文，完成以下小題。【甲】子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！钡?頁(yè)共15頁(yè)子日：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，

29、于我如浮云?！弊尤眨骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”子夏日：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！薄疽摇糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣 才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢那么不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁那么不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬， 將復(fù)何及！(1)解釋以下語(yǔ)句中劃線詞的含義。七十而從心所欲，不逾矩博學(xué)而篤志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)淫慢那么不能勵(lì)精(2)以下各組句子中，劃線詞意思和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.吾十有五而志于學(xué)B .仁在其中矣C .夫君子之行D,靜以修身A.吾十有五而志于學(xué)B .仁在其中矣C .夫君子之行D,靜以修身于我如浮云人不堪其憂友人慚，下車(chē)引之非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(3)請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)。飯疏食，飲水，曲肱而枕之。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。(4)這兩篇文章都講到了一個(gè)共同的話題，即“志，結(jié)合論語(yǔ)十二章和誡子書(shū)兩篇課文