2022年部編版六年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量課堂測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年部編版六年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量課堂測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。fng mn y bo no zhng jng yng zhung gun l r ti xin xi tng 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。蟻穴（xu x） 咔嚓（c ch） 遮挽（wn mn）紅銹（xi xu） 收斂（lin nin） 押（y ji）下去三、 形近字組詞。貸（_） 溜（_） 偎（_） 靴（_） 撿（_） 貨（_） 榴（_） 喂（_） 鞋（_）

2、揀（_） 四、 先將詞語補充完整，再選詞填空。（_）音繞（_） 別（_）心（_） （_）歌（_）舞（_）俗共（_） 獨（_）（_）心 （_）（_）如生1.只要你能拿出切實可行、_的解決方案給我們看，大家當然會支持你。2.曲終人散，可_，那優(yōu)美的旋律還在我的耳畔久久回響。五、 請將下列詞語填入括號中。凝視 凝聚 凝神 凝望1.我就要（_）他們2.我（_）著遠處的燈塔，不禁思緒萬千。3.站在白云山腳下，（_）抬望，但見峰巒起伏，重疊環(huán)繞，山路蜿蜒深邃。4.每個學(xué)生的成績都（_）著吳老師的心血。六、 按要求寫句子。1跌跌撞撞地向那木橋擁去。（用加點詞語造句）_2桑娜用頭巾裹住睡著的孩子。（改為“把”

3、字句）_3近一米高的洪水已經(jīng)在路面上奔騰了。（改為擬人句）_4老兵說：“走之前，我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊?！”（改為轉(zhuǎn)述句）_七、 積累運用1.書法是我們的國粹，我認識的書法家有_代的_ 。作品有_。2.寫樂曲高妙的詞語_、_、_、_。寫書法技藝高超的詞語_、_、形容文章寫得好的詞語_、_、_。3.深藍的天空中掛著_，下面_，都種著_，其間有一個十一二歲的少年，_，_，_。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。4.魯迅，原名_，浙江_。主要作品有小說集_、散文集_，散文詩集_。他是偉大的_、_、_，五四新文化運動的_，中國現(xiàn)代_。5.魯迅在答客誚中寫道_。魯迅對于民魂的認識_。魯迅寫明為國奉

4、獻的句子_。故鄉(xiāng)中寫道_。魯迅常用詩句_來自嘲。八、 閱讀理解。成功的起點法國科學(xué)家曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走?？茖W(xué)家把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一個圈，并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)。一連七天七夜，它們饑渴難忍，終于精疲力竭，相繼而亡?？茖W(xué)家總結(jié)實驗時，在實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話：在那么多毛毛蟲當中，其實只要有一只稍與眾不同，去走另外一條路，不

5、就會避免死亡的命運？在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾，它靠在一塊15平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而，在肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里的人們沒有一個走出過沙漠。他們不是不想離開那兒，而是嘗試了多次都失敗了。肯萊文對此表示難以置信，于是他親自做了個實驗。他從比塞爾向北走，結(jié)果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟：原來他們中根本沒有人向北走過，每一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的，從來沒有人想過另辟蹊徑。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個旅游勝地。每一個到過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀念碑新生活是從選定方向開始的。生活中，我們太習(xí)慣于走別人走過的路，偏執(zhí)地認為走大多數(shù)人走

6、過的路不會錯。但是，我們不會想到，當我們這么想的時候，忽略了一個重要的事實，那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。1根據(jù)意思從文中找出詞語，寫在括號里。1.精神、力氣消耗已盡。（_）2.經(jīng)得起人們仔細體會。（_）3.表示另開一條路或另創(chuàng)一種方法。（_）2在文中找出具體描寫毛毛蟲具有“跟隨者”習(xí)性的語句，寫在下方橫線上。_3因為沒有選對方向最后失敗，短文列舉了兩個事例：一是_二是_4科學(xué)家為什么“在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉”？請你寫一寫理由。_5“走別人沒有走過的路往往更容易成功。”你贊同這個觀點嗎？請聯(lián)系生活實際，寫一寫你的看法。_九、 寫作。以“我的心愿”為題寫一篇作

7、文。要寫清楚自己的心愿是什么，為什么有這樣的心愿，以及準備怎樣去實現(xiàn)自己的心愿。字數(shù)不少于400字。_答案1、豐滿 預(yù)報 鬧鐘 晶瑩 壯觀 例如 苔蘚 袖筒 2、xu ch wn xi lin y3、貸款 溜走 依偎 靴子 撿起 貨物 石榴 喂食 鞋子 挑揀4、余 梁 出 裁 鶯 燕 雅 賞 具 匠 栩 栩 別出心裁 余音繞梁5、凝視 凝望 凝神 凝聚6、1.在泥濘的路上，他跌跌撞撞地向前走著。 2.桑娜用頭巾把睡著的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。 4.老兵說，走之前，他總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊　?、東晉 王羲之 蘭亭序 高山流水 天籟之音 余音繞梁 黃鐘大呂 行云流水

8、 筆走龍蛇 妙筆生花 行云流水 畫龍點睛 一輪金黃的圓月 是海邊的沙地 一望無際的碧綠的西瓜 項帶銀圈 手捏一柄鋼叉 向一匹猹用力地刺去 周樹人 紹興人 吶喊 朝花夕拾 野草 文學(xué)家 思想家 革命家 重要參與者 文學(xué)的奠基人 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫 是中華民族精神 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。8、1精疲力竭 耐人尋味 另辟蹊徑 2毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)。3毛毛蟲盲目地跟

9、隨著前面的毛毛蟲在花盆邊緣走，最終全都力盡而亡。 每個試圖走出沙漠的比塞爾人都是沿著他前面的人走過的路線走，結(jié)果從未有人走出沙漠。 4他想證實毛毛蟲是否有“跟隨者”的習(xí)性。撒上毛毛蟲愛吃的松葉，若毛毛蟲沒有“跟隨者”習(xí)性，就會吃到松葉。5我贊同這個觀點。在生活中，跟著別人走，可能不會犯太大的錯誤，但卻也摒棄了新的可能，因此也很難做出新的成就；“走別人沒有走過的路”意味著嘗試新的路線，迎接新的機會，這是一種創(chuàng)新，富有開拓精神，因此，更容易成功。9、示例：我的心愿“湖水是你的眼神，夢想滿天星星長大后我們的心愿是否會改變?！卑橹缘倪@首歌，我的思緒回到了以前 “喂喂喂，不帶你們這么玩的。你們在這偷

10、吃好吃的，竟然不叫我！”小倩挾著腰，一雙杏目瞪著我們?！澳挠校覀兪窍胂忍婺銍L嘗味道好不好?！蔽彝伦植磺逦卣f，“這不，覺得這包香辣雞不錯，給你留著呢！”小倩一聽，這才滿意，拍了拍手，一屁股坐在公園的石橋上?！霸捳f，你們想到文藝匯演我們要唱什么歌了沒有？”小靜把眼鏡一扶，一臉嚴肅?！斑x了，選了！”小然嘴里塞著東西，還不忘把手舉起來，“我選的，叫心愿，可好聽了！”看著小然那滑稽的表情，我們都不厚道的笑了起來。我一拍手“那就唱心愿?！贝蠹腋吲d附和“好！”“那我們演練一下吧！” “夢想滿天星晨長大后我們的心愿是否會改變”又是一陣你追我打，歡快的氣氛籠罩了整個公園。時光向前倒退著，回到了畢業(yè)那天。還是那個林子；還是那個石椅；還是那四個人。仿佛一切都沒變，卻又好像都變了。四個人的眼睛都有點紅，因為過了今天，大家就要去不同的學(xué)校了。小然的聲音有點顫抖“我們再唱一遍心愿吧?！薄昂谩！泵烂畹母杪曉诹肿永镯懫?，大家終于還是沒忍