2021-2022學年云南省騰沖市重點達標名校中考適應性考試物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲B聲音只可以傳遞信息C考場周邊“禁止鳴笛”是防止噪聲產(chǎn)生D“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的2下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A青少年正常呼吸一次用時約10sB人體正常體溫約36.5C普通教

2、室的門高約為5mD一瓶550mL的礦泉水質量約為1000g3如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑靶旭倳r，將天窗前面關閉，后面微微向上打開，就能“抽出”車內污濁的空氣這是由于天窗開啟后（）A加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強B加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強C減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內的壓強D減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內的壓強4如圖所示，漂流時橡皮艇順水而下，出沒浪端谷底，游客嚇的都不敢動，驚險刺激這里說“游客嚇得不敢動”，所選擇的參照物是（）A兩岸的樹B橡皮艇C游動的魚D岸上拍照的人5通過直接感知的現(xiàn)，推測無法直接感知的事實是常用的物理

3、下列根象所出推測，符實的是A街邊的路燈同時亮、滅路燈是串聯(lián)的B投籃拋向空中的籃球，離開手后還能繼續(xù)運動手對空中的籃球還有力的作用C小磁針放在磁體旁受力偏轉磁體周圍有磁場D用超聲波可擊碎人體內的“鉆石”聲波能傳遞信息6如圖所示，是探究“水沸騰的規(guī)律”的實驗裝置對實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及解釋，說法正確的是A試管口噴出的白氣是水汽化形成的水蒸氣B沸騰時氣泡上升變大，是試管中的水蒸氣液化造成的C停止對水加熱，沸騰停止，再加熱，水又繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程需要吸熱D圖乙中，向外抽氣時熱水又重新沸騰，說明液體沸點隨氣壓的降低而升高7小強觀察了市場上的自動測高儀后，設計了圖6四個電路（其中R是滑動變阻器，R是定值

4、電阻，電源電壓恒定）其中能實現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）ABCD8在物理實驗中，往往要對物理量進行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律下列四個實驗中，通過多次測量減小誤差的是:測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流用刻度尺測量物體的長度時，進行多次測量探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變入射角的大小測量某種物質的密度時，測量多組質量與體積ABCD9下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A聲波在真空中的傳播速度等于340m/sB聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量C“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高D“女高音”中的高“是指聲音的頻率高10如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反

5、射形成的是（ ）A手在屏幕上形成的手影B鳥巢在水中形成的倒影C人透過水球成的像D勺柄好像在水面處折斷二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示，若甲、乙均為電壓表，閉合開關S，則兩電壓表的示數(shù)比U甲：U乙3：2，則R1：R2_；若甲、乙均為電流表，斷開開關S，則R1、R2為_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），兩電流表的示數(shù)比I甲：I乙_12科學家對人類文明進步和社會發(fā)展做出了重要貢獻，為了紀念在物理學中做出過杰出貢獻的科學家，有時會以他們的名字作為物理定律的名字，請你寫出兩位在電學中以他們的名字被用作物理定律名稱的物理學家：_、_13如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空

6、調室外機如果A處螺釘松脫，則支架會繞_點傾翻已知AB長40cm，AC長30cm，室外機的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼開N（支架重力不計）為了安全，室外機應盡量_（填“靠近”或 “遠離”）墻壁14在家庭用電的調查研究綜合實踐活動中，小明研究發(fā)現(xiàn)空調功率遠大于冰箱，所以空調插頭線比冰箱_ (粗/細)，小明關掉空調后，冰箱仍在工作，這說明空調與冰箱是_聯(lián)的，他觀察到空調上“能效比”EER 的值為3.4，經(jīng)查閱資料，能效比是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率之比，空調制冷時消耗的電功率為1000W，則空調制冷量為_W。15足球比賽中球被運動員踢出去主要表現(xiàn)力可以改變物體的_

7、；足球在向上飛行的過程中其質量將_、動能將_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。16如圖所示，是某實驗小組設計的加熱器的簡化電路圖，是發(fā)熱電阻，閉合開關斷開時，電壓表的示數(shù)為，開關都閉合時，電壓表示數(shù)為。電阻與的阻值之比是_。若使加熱器處于高溫檔，開關的連接情況是閉合，_。17如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉動魔方時，他根據(jù)_（選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”）的原理發(fā)電，這個過程_能轉化為電能，產(chǎn)生的電能儲存于魔方內魔方還能通過USB端口給移動設備充電，給移動設備充電時，魔方相當于電路中的_（選填“電源”或“用電器”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共3

8、4分）18如圖中已經(jīng)標示出了通電螺線管的N極，請根據(jù)此信息，標出自由靜止的小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極（用符號“+”、“”表示）19如圖，光線AO從空氣斜射入水中，畫出AO在水中折射光線的大致方向。（_）20筷子是生活中的常見物品，下面是與筷子有關的一些小實驗：（1）圖甲中用筷子夾取物品時，筷子相當于一個_杠桿，甲圖中手握在_點（選填或）更省力；（2）圖乙中筷子在水面處“彎折”是由于光從_（填介質名稱，下同）斜射入_時發(fā)生了折射；（3）圖丙中用筷子可以提起一杯米，筷子受到了米對它的力，方向是_，若要提高實驗的成功率，可以_21在“測定導體電阻”的實驗中，電源使用二節(jié)新干電池，被測

9、電阻的阻值約為5歐，滑動變阻器的規(guī)格是“101.5A”（1）圖甲是沒有連接完整的實驗電路，若滑片向右移動，電阻變小，則導線連在_端（選填“A”或“B”）且在閉合開關前，滑片應位于_端；（2）電路連接完畢后，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)如圖乙所示，則電路中的故障可能是_；（3）某次實驗中，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為_伏；此時電流表的示數(shù)應為_；（4）電路連接正確，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示，其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，這組數(shù)據(jù)是第_組，判斷依據(jù)是_實驗序號1234電壓/伏0.61.21.82.4電流/安0.120.240.360.4822王宇為了測量家中常用色拉油的密度，特取適量樣品帶到學校實驗室進行測量（1）如

10、圖甲所示是小明調節(jié)天平的情景，他的錯誤是_（2）調節(jié)平衡后，用天平測出樣品和燒杯的總質鼠為92g，然后把燒杯中的一部分色拉油倒人量筒中，測出體積如圖乙所示；用天平測出剩余色拉油和燒杯的質量如圖丙所示，質量為_g，則小明所帶色拉油的密度為_kg/m1四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖甲所示，是小區(qū)內的一種新型健身器械，叫單人坐拉器，它的簡化模型圖，如圖乙所示坐在坐拉器座椅上的人，當雙手用力向下拉動手柄A時，操作桿AB會繞著轉軸O轉動，連桿BD拉動桿OC繞轉軸O轉動，將座椅向上抬起，（g取10N/kg）（1）關

11、于該坐拉器及其模型圖，下列說法正確的是_A該坐拉器是個組合杠桿，使用過程中可以省功BODC杠桿是費力杠桿，而BOA杠桿是省力杠桿C人的體重越重，坐拉器使用過程中的機械效率越高D該坐拉器的機械效率為定值，不會發(fā)生變化（2）已知手柄豎直向下移動30cm時，座椅豎直升高9cm，用時5s，若人的質量為60kg，利用坐拉器抬起人的機械效率為90%，則抬起人的過程所做功的功率為多少_？（3）已知圖乙中OA：OB6：1，OC：OD2：1，此時AB桿處于水平位置，BD桿垂直于桿AB和OC，BD桿對AB和OC桿的拉力均沿著BD，且大小相等若手臂對手柄A的拉力方向和人的重力方向視作同一直線，物體間相互作用力的大小

12、相等、方向相反，忽略坐拉器的自重、轉動時的摩擦和座椅的尺度若小紅的質量為40kg，則此時小紅讓自己保持圖乙的狀態(tài)，需要對手柄A施加豎直向下的拉力為多大 _？24如圖所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質量為800kg，輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2，請你計算：靜止的小車對水平地面的壓強多大？（g取10N/kg）小明的爸爸駕駛新車在水平公路上以20m/s的速度沿直線勻速行駛了10min，轎車發(fā)動機輸出的功率是40kW求此過程中牽引力所做的功是多大？轎車受到的阻力是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】所有的聲音

13、都是由振動產(chǎn)生的，A錯誤；聲音既可以傳遞信息也可以傳遞能量，B錯誤；禁止鳴笛是從聲源處防止聲音的產(chǎn)生，C正確；聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的音色來判斷的，D錯誤。故選C。點睛：本題綜合考查聲現(xiàn)象。（1）聲音是物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音既能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量（3）噪音的防治有三個途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；（4）不同的發(fā)聲體因材料和結構不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)。2、B【解析】A青少年1分鐘正常呼吸的次數(shù)大約在16次-20次之間，即正常呼吸一次用時約3s，故A錯誤；B人體的正常體溫約為36.5，嬰幼兒體溫稍微高一點，故B正確；C正

14、常的成年人身高在1.75m左右，教室的門比成年人身高要高，大約為2m左右，故C錯誤；D550mL=550cm3，一瓶550mL的礦泉水質量m=V=1g/cm3550cm3=550g，故D錯誤。3、A【解析】天窗前閉后開，在車頂形成一個凸面，加大了車頂空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內的氣壓，則在壓力差的作用下車內污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內空氣清新，故BCD錯誤，A正確4、B【解析】游客和橡皮艇一起順流而下，游客和橡皮艇之間的位置沒有發(fā)生變化，以橡皮艇為參照物，游客是靜止的；故B正確5、C【解析】A路燈同時亮、滅是開關作用的結果，串聯(lián)電路和開關裝在干路上的并聯(lián)電路均能達到該效果，

15、所以不能推測它們的串并聯(lián)情況，選項A不符合事實；B投籃拋向空中的籃球，離開手后由于慣性繼續(xù)運動，不是因為受到力的作用；選項B不符合事實；C當小磁針受到力的作用時可發(fā)生偏轉，而磁體間力的作用是通過磁場產(chǎn)生的，所以可推測磁體周圍有磁場，選項C符合事實；D用超聲波可擊碎人體內的“鉆石“，說明聲波具有能量，而不是聲波能傳遞信息；選項D不符合事實6、C【解析】A、試管口噴出的白氣是水蒸氣液化成的小水滴，故A錯誤；B、沸騰時氣泡上升變大，是試管中的水汽化形成的，故B錯誤；C、停止對水加熱，水不再吸熱，沸騰停止，再加熱，水將繼續(xù)吸熱，此時水又繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程需要吸熱，故C正確；D、據(jù)圖可知，當從瓶中向

16、外抽氣時，瓶內的氣壓減小，水的沸點隨氣壓的減小而降低，所以會導致水重新沸騰故D錯誤7、D【解析】A圖，電壓表串聯(lián)在電路在，不符合作用要求；B圖，電壓表測量電源電壓，身高變化時，示數(shù)不變；CD圖，電壓表與滑動變阻器并聯(lián)時，即測量滑動變阻器的電壓，如圖當身高越高時，滑動變阻器接入電路電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓與電阻成正比可知，滑動變阻器兩端的電壓變大，即身高越高時，電壓表示數(shù)越大，而C圖相反，身高變大時，電壓表示數(shù)減小，故D正確，C錯誤；故選D8、C【解析】測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流,是為了研究功率與電壓、電流的關系，因此多次測量是為了尋找普遍規(guī)律；用刻度尺測量物體的長度時

17、，進行多次測量，其目的是：取平均值，減小測量誤差；探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變入射角的大小，其目的是總結規(guī)律，防止結論的偶然性；在“測量某種物質的密度”時，測量多組對應的質量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準確度9、D【解析】A聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，聲波在真空中的傳播速度為0，故A錯誤B聲波既可以傳遞信息，也可以傳遞能量，故B錯誤C“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的響度大，故C錯誤D“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高，音調高，故D正確10、B【解析】A. 手在屏幕上形成的手影，即影子，由光的直線傳播形成；B. 鳥巢在水中形成的倒影，是平面鏡成像，由光的反射

18、形成；C. 人透過水球成的像，水球相當于一個凸透鏡，是由于水球的折射作用，形成了一個倒立縮小的實像；D. 勺柄好像在水面處折斷，是由光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角而形成的；故B選項由光的反射形成，符合題意點睛：重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯(lián)系實際，多總結二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、1：2 并聯(lián) 1：3 【解析】由電路圖知道，若甲、乙均為電壓表，當開關S閉合時， R1與R2串聯(lián)，甲測電源電壓U，乙測R2的電壓U2，所以，U甲U，U乙U2，根據(jù)題意知道，U甲:U乙3:2，即U:U23:2，根據(jù)串聯(lián)電路

19、的特點知道，U1+U2U，所以，U1:U21:2，又因為串聯(lián)電路各處的電流相等，故由UIR知道，；若甲、乙均為電流表時，當斷開開關S時，由電路圖知道，R1與R2并聯(lián)，甲測R2的電流I2，乙測干路電流I總，所以，I甲I2，I乙I總，由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，所以，電流與電阻成反比，即，所以，I12I2，又因為I乙I1+I2，所以，12、歐姆；焦耳【解析】試題分析：根據(jù)課本中涉及到的電學方面做出杰出貢獻的物理學家列出即可（1）歐姆在研究電流、電壓、電阻的關系時，發(fā)現(xiàn)了著名的歐姆定律，做出了杰出貢獻；歐姆是電阻的單位；（2）焦耳在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關時，發(fā)現(xiàn)了著名的焦耳定律，做出

20、了杰出貢獻；焦耳是電能的單位；（2）牛頓對力與運動作出重大貢獻，發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律；牛頓是力的單位故答案為歐姆定律，電阻； 或焦耳定律，電能； 或牛頓第一定律，力（三個答案任選一個）考點：物理常識13、C 200 靠近 【解析】1由題圖可知，如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點傾翻2依題，這是一個以C點為支點的杠桿，根據(jù)杠桿平衡條件： G空調AB=FAC解得F=200N3空調室外機的重力一定，室外機離墻壁越近，力臂越小，作用在A點的拉力越小越安全，所以室外機應盡量靠近墻壁14、 粗 并 3400【解析】在家庭用電的調查研究綜合實踐活動中，小明研究發(fā)現(xiàn)空調功率遠大于冰箱，根據(jù)P=UI知，功率大則電流

21、大，再根據(jù)P=I2R知，若電阻較大，則導線發(fā)熱功率大，可能燒壞電線甚至引起火災，所以空調插頭線比冰箱粗，則電阻小，導線發(fā)熱功率小，更安全；小明關掉空調后，冰箱仍在工作，這說明空調與冰箱互不影響，是并聯(lián)的；他觀察到空調上“能效比”EER 的值為3.4，經(jīng)查閱資料，能效比是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率之比，即P冷P電=3.41；當空調制冷時消耗的電功率為1000W時，解得空調制冷量為：P冷=3.4P電=3.41000W=3400W?！军c睛】牢記影響電阻大小的因素，即電阻是導體本身的屬性，與材料、粗細、長度有關，當導體越粗時，電阻越小，在電路中的發(fā)熱功率小，所以電流越大的用電器需要用的導線越粗。

22、15、運動狀態(tài) 不變 減小 【解析】足球被踢出后球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，說明力改變了球的運動狀態(tài)；質量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變，足球在向上飛行的過程中，質量不變，速度減小，動能減小。16、1:5 閉合 【解析】根據(jù)題中“加熱器的簡化電路圖以及若使加熱器處于高溫檔，開關的連接情況是閉合， ”可知，本題考查串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和歐姆定律、電功率公式的應用。利用和分析解答?！驹斀狻块]合開關斷開時，電阻R1、R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電壓表的示數(shù)為；開關都閉合時，電阻R2被短路，電路中只有電阻R1，電壓表測電源電壓，電壓表示數(shù)為；根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等

23、于各分電壓之和，當閉合開關斷開時，電阻R2兩端的電壓U2=U-U1=6U1-U1=5U1，所以U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=U1:5U1=1:5；根據(jù)可知，當電壓一定時，電阻越小，電路的功率越大，則加熱器處于高溫檔，所以開關的連接情況是閉合，閉合，電路中只有電阻R1，高溫檔的功率；17、電磁感應機械能電源【解析】利用電磁感應現(xiàn)象可以產(chǎn)生感應電流；在電磁感應現(xiàn)象中機械能轉化為電能；在對外供電的過程中，電源會提供電能【詳解】轉動魔方時，閉合電路的導體做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電流，利用的是電磁感應現(xiàn)象；在發(fā)電的過程中，電能轉化為機械能；魔方給移動設備充電時，魔方提供電能，相當于電路中的

24、電源【點睛】發(fā)電機的原理是利用電磁感應現(xiàn)象，而電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動，它們的能量轉化分別是：機械能轉化電能，電能轉化為機械能三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】根據(jù)螺旋管的N極，伸右手，讓拇指指向N極，握住螺旋管，四指指向螺旋管中電流的方向向下的，左端為螺旋管的正極，右端為負極根據(jù)異名磁極相互吸引特點，知道小磁針的左端為S極；此題考查了右手定則和磁極間的相互作用19、【解析】題中已經(jīng)作出法線；光從空氣斜射入水時，折射角小于入射角，折射光線向法線靠近，據(jù)此作出折射光線。如圖所示：20、費力 A 水 空氣 豎直向下 換用更粗糙的筷子 【解析】(1)根

25、據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2，知B點是支點，A點為動力作用點，動力臂小于阻力臂，因此筷子相當于一個費力杠桿；(2)筷子在水面處“彎折”是由于光從水中斜射入空氣中，折射光線進入了人眼，因此朝著進入人眼的光線反方向去看，便看到筷子在水面上“彎折”；(3)對筷子受力分析知，筷子受到了米對它的力，筷子相對于米有豎直向上的運動趨勢，故米施給筷子的摩擦力方向與相對運動趨勢方向相反，是豎直向下，若要提高實驗的成功率，可以增大靜摩擦力，可以換用更粗糙的筷子21、B A 電阻斷路 1.5 0.3A 1 電路中的最小電流0.2A0.12A； 【解析】（1）要求滑片向右移動時電阻變小，根據(jù)滑動變阻器一上一下的

26、連接原則，應接右下接線柱，即B端，在閉合開關前，應使滑動變阻器阻值最大，滑片應位于A端；（2）電壓表示數(shù)3V，電流表示數(shù)0A，電路斷路，電壓表接在了電源兩端，所以電路中的故障可能是電阻斷路；（3）由圖知，電壓表的量程為03V，其分度值為0.1V，所以電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)是： ；（4）滑動變阻器的最大阻值為10，當其阻值最大時，電路中的電流： ，即電路中最小電流是0.2A0.12A，由第一組數(shù)據(jù)，其電壓值和電流值都低于可能達到的最小電壓和電流，所以有拼湊的嫌疑22、游碼沒有撥到零刻度線上 55.2 0.92101 【解析】（1）在使用天平時，首先應調節(jié)天平平衡，在調節(jié)螺母前應將游碼調至左端零刻線處，但是圖中情景沒有；（2）樣品和燒杯的總質量m總=92g，天平測出