2022二年級數(shù)學(xué)下冊第2單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識授課課件青島版六三制_第1頁
2022二年級數(shù)學(xué)下冊第2單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識授課課件青島版六三制_第2頁
2022二年級數(shù)學(xué)下冊第2單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識授課課件青島版六三制_第3頁
2022二年級數(shù)學(xué)下冊第2單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識授課課件青島版六三制_第4頁
2022二年級數(shù)學(xué)下冊第2單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識授課課件青島版六三制_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2 游覽北京萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識QD 二年級下冊一、情境導(dǎo)入 從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?有一百九十八名同學(xué)來到北京。 停車場有二百個車位 ?;▔煨陀昧税税倭惆伺杈栈?。 根據(jù)這些信息,你能提出什么問題? 一百九十八有多大呢? 一千有多大呢?我們學(xué)校有一百九十八名同學(xué)來到北京這個停車場有二百個車位這個花壇造型用了八百零八盆菊花。今天來觀看升旗儀式的學(xué)生大約有一千人。觀看升旗儀式的學(xué)生大約有一千人。百十個一百九十八有多大呢?二、你問我說198寫作:1個百9個十8個一讀作:一百九十八198百十個百十個201百十個百十個199十個百十個百十個百

2、十個十個百十個百十個200十個十個十個百十個101110在計數(shù)器上從一百九十八撥到二百零一。二、你問我說寫作:讀作:一百九十八一百九十九二百二百零一試一試1看圖寫一寫,讀一讀。(1) (2)寫作:( )寫作:( )讀作:( )讀作:( )二、合作探索(選題源于典中點)427四百二十七305三百零五(3) (4) 寫作:( )寫作:( )讀作:( )讀作:( )二、合作探索720七百二十500五百2填一填。(1) 由()個百、()個十和()個一組成( )。(2)835是由()個百,()個十和()個一組成的。(3)2個百,5個十和6個一組成(),讀作( )。(4)5個百和8個一組成(),讀作:()

3、。(5)7個百和3個十組成(),讀作:()。二、合作探索224224835256二百五十六508五百零八730七百三十3數(shù)一數(shù),填一填。(1) 一個一個地數(shù),10個一是()。(2) 十個十個地數(shù),10個十是( )。二、合作探索十一百(3) 一百一百地數(shù),10個一百是( )。(4)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是()。二、合作探索10一千個十百千二、你問我說歸納總結(jié):1千以內(nèi)數(shù)的組成:一個數(shù)的百位、十位、個位上分 別是幾,這個數(shù)就是由相應(yīng)的幾個百、幾個十和幾個一組成的。2千以內(nèi)數(shù)的寫法:寫千以內(nèi)的數(shù)時,從高位寫起,有幾個百就

4、在百位上寫幾,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,當(dāng)寫到哪一位上一個計數(shù)單位也沒有時,就在那一位上寫0占位。3千以內(nèi)數(shù)的讀法:讀千以內(nèi)的數(shù)時,從高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,中間有0的就讀“零”,末尾不管有幾個0都不讀。(源于點撥)二百三十七2 3 7四百零五寫作:4 0 5六百九十寫作:6 9 0八百寫作:8 0 01.怎樣寫二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢?試一試想一想,怎樣寫千以內(nèi)的數(shù)?個位十位百位寫作:305 三百零五4505002.怎樣讀345、305、450和500呢?試一試想一想,怎樣讀千以內(nèi)的數(shù)?讀作:345 三百四十五讀

5、作: 四百五十讀作: 五百讀作:10個一百是一千。990、900991、992、993、999、1000。一千有多大呢?二、你問我說994、995、996、997、998、一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。百十個千99567891000101010111讀作:一千 一千有多大呢?二、你問我說上珠下珠你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?個位( ) 位 百位十位每顆代表5。 每顆代表1。二、你問我說千 5889107你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?二、你問我說5809101你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?二、你問我說5901234你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算

6、盤上表示587呢?二、你問我說5945你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?二、你問我說596891075你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?二、你問我說59101100你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?二、你問我說5610100你認(rèn)識算盤嗎?怎樣在算盤上表示587呢?二、你問我說4我會填。(1)寫出算盤各部分的名稱。 (2)在算盤上,一個上珠代表(),一個下珠代表()。二、合作探索1梁檔框上珠下珠55寫出算盤上表示的數(shù)。(算盤最右邊一檔為個位)二、合作探索523630805用計數(shù)器有規(guī)律地數(shù)一數(shù)。 ( )( )800 ( )( )三、自主練習(xí) 1 10 1001.數(shù)數(shù)游戲。 (

7、)( )800 ( )( )用計數(shù)器有規(guī)律地數(shù)一數(shù)。1.數(shù)數(shù)游戲。三、自主練習(xí) 返回798 799801802用計數(shù)器有規(guī)律地數(shù)一數(shù)。1.數(shù)數(shù)游戲。三、自主練習(xí) 返回780790810820 ( )( )800 ( )( )用計數(shù)器有規(guī)律地數(shù)一數(shù)。1.數(shù)數(shù)游戲。三、自主練習(xí)6007009001000 ( )( )800 ( )( )2.撥一撥,擺一擺,填一填。( )個百、( )個十和( )個一,合起來是( )。 ( )個百、( )個十和( )個一,合起來是( )。 ( )個百和( )個一,合起來是( )。 4 3 7 473 3 2 4 3242 6 206三、自主練習(xí)3.小動物采花蜜。267390500240735108三、自主練習(xí)4.小小記分員。100101211里面有2個百、1個十和1個一。 211讀作:二百一十一140里面有1個百、4個十。 140讀作:一百四十401里面有4個百和1個一。 401讀作:四百零一三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論