高考生物二輪專題訓練:第14講《種群與群落》(含詳解)_第1頁
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1、PAGE 第14講 種群與群落專題跟蹤訓練(十四)一、單選題1(福建省寧德市質檢)密執(zhí)安湖沙丘是湖水退卻后暴露出來的極端干燥的一片區(qū)域,在經歷大約一千年的演替后,最終發(fā)展成為穩(wěn)定的山毛櫸槭樹林群落。下列敘述錯誤的是()A山毛櫸槭樹林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成B沙丘演替為山毛櫸一槭樹林的過程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強C群落演替是一個群落中的物種被另一個群落的物種代替的過程D食性相同的異種鳥類分布在樹林不同位置的主要原因是種間競爭解析區(qū)分不同群落的重要依據是群落的物種組成,A正確;沙丘演替為山毛櫸槭樹林的過程中,物種的數量增多,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構更加復雜,因此此過程中抵抗力穩(wěn)定性逐

2、漸增強,B正確;隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做群落演替,C錯誤;由于森林中同一位置的食物是有限的,食性相同的鳥為了爭奪食物而發(fā)生種間競爭,最終的結果是食性相同的異種鳥類分布在樹林不同位置,D正確。答案C2(全國統(tǒng)一考試押題卷)假設在某草原上散養(yǎng)的某種家畜的種群呈“S”型增長,該種群的增長速率隨時間的變化趨勢如圖所示。下列敘述中不正確的是()A種群增長速率為甲時,該家畜種群的年齡組成為增長型B種群增長速率為乙時,該家畜種群的數量達到最大值C若要持續(xù)盡可能多地收獲該家畜,可以在丙點時適當捕獲D種群增長速率為丁時對應的種群數量可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化解析種群增長速率為甲時,該家

3、畜種群的數量處于增長狀態(tài),說明該種群的年齡組成為增長型,A項正確;乙表示該種群的最大增長速率,呈“S”型增長的該家畜種群的增長速率為乙時,該家畜種群的數量為K/2,B項錯誤;收獲該家畜的最佳時間是超過K/2(如丙點),這樣收獲后,可使其種群數量降至K/2,以保持最大的增長速率,可持續(xù)盡可能多地收獲該家畜,C項正確;種群增長速率為丁時對應的種群數量達到K值,K值可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化,D項正確。答案B3(遼寧省大連市模擬)下表表示在一個10 mL封閉培養(yǎng)體系中酵母菌細胞數量的動態(tài)變化,關于酵母菌細胞數量的敘述,正確的是()培養(yǎng)時間(h)010203040506070酵母菌細胞數量(1000個/

4、mL)0.20.42510121212A.可用數學模型NtN0t表示種群數量B種內競爭導致初始階段種群增長緩慢C可用抽樣檢測法估算酵母菌細胞總數D該酵母菌種群的K值約為12000個解析根據表格數據分析,酵母菌種群數量先增加后維持穩(wěn)定,表現為“S”型增長,而“種群的數量每年以一定的倍數增長,可用數學模型NtN0t表示”指的是“J”型曲線,A錯誤;初始階段增長緩慢是由于酵母菌種群數量太少,且對環(huán)境有一個適應的過程,B錯誤;可用抽樣檢測法估算酵母菌細胞總數,C正確;該酵母菌種群的K值約為121000個/mL10 mL120000個,D錯誤。答案C4(全國統(tǒng)一考試終極預測卷)下表是退耕還林后,某森林生

5、態(tài)系統(tǒng)中的群落自然演替所經歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況(單位:株/平方米)第1年笫5年第10年第15年第20年物種a510200物種b12533物種c01386下列分析合理的是()A第110年內,該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先升高然后再降低B第120年內,物種b逐漸成為優(yōu)勢物種,主要與其適應環(huán)境有關C第15年內,物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型D第1015年內,物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應弱光環(huán)境相關解析表中只列舉了3個物種的種群密度變化情況,據此不能判斷該生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度的變化情況,A錯誤;第120年內,物種c逐漸成為優(yōu)勢

6、物種,主要與其適應環(huán)境有關,B錯誤;第15年內,物種a密度上升的主要原因是該種群能獲得較多的光照,適應環(huán)境的結果,C錯誤;第1015年內,由于多年生草本和灌木的遮蓋,物種a獲得的光照較少,因此不能適應環(huán)境而逐漸消失,D正確。答案D5(東北三省四市模擬)某種生活在我國北方的蚜蟲通過吸食落葉喬木幼嫩枝葉的汁水來生活,如圖為不同月份溫度對蚜蟲種群數量的影響。食蚜蠅和瓢蟲以蚜蟲為食,螞蟻從蚜蟲處獲得蜜露,并趕走食蚜蠅和瓢蟲。下列說法錯誤的是()A圖中數學模型的數據來自樣方法B6月之前蚜蟲種群的生活環(huán)境阻力很小C蚜蟲種群數量速降的主要原因是天敵增多D這些生物之間存在著4種種間關系解析蚜蟲的活動范圍很小,

7、可采用樣方法調查蚜蟲的種群密度,因此圖中數學模型的數據來自樣方法,A正確;6月之前,蚜蟲的個體數量急劇增加,說明其種群生活的環(huán)境阻力很小,B正確;已知生活在我國北方的蚜蟲通過吸食落葉喬木幼嫩枝葉的汁水來生活,6月之后因喬木的幼嫩枝葉很少,蚜蟲因缺乏食物來源而導致其種群數量速降,C錯誤;依題意可知:蚜蟲與喬木之間存在寄生關系,食蚜蠅和瓢蟲之間存在競爭關系,食蚜蠅與蚜蟲、瓢蟲與蚜蟲之間存在捕食關系,螞蟻與蚜蟲之間存在共生關系,D正確。答案C6(全國統(tǒng)一考試仿真模擬卷)某同學為了模擬標志重捕法,用若干黃粒玉米種子代表一定區(qū)域內某動物種群個體總數,用50粒白玉米種子代表被標記的個體,則最接近自然條件下

8、種群個體總數和實際操作的模擬步驟是()A取全部黃粒倒入燒杯加入50粒白粒種子混合均勻隨機抓取統(tǒng)計黃粒數計算燒杯中黃??倲抵貜?5次計算每次總數的平均值B取出50粒黃粒種子剩余黃粒種子倒入燒杯加入50粒白粒種子混合均勻隨機抓取統(tǒng)計白粒與黃粒數計算燒杯中黃粒總數重復35次計算每次總數的平均值C取全部黃粒倒入燒杯加入50粒白粒種子隨機抓取統(tǒng)計白粒與黃粒數混合均勻計算燒杯中黃??倲抵貜?5次計算每次總數的平均值D取出50粒黃粒種子剩余黃粒種子倒入燒杯加入50粒白粒種子隨機抓取混合均勻統(tǒng)計白粒數計算燒杯中黃??倲抵貜?5次計算每次總數的平均值解析由于若干黃粒玉米種子代表一定區(qū)域內某動物種群個體總數,而5

9、0粒白玉米種子代表被標記的個體,因此設置該動物種群個體總數的操作應為:取出50粒黃粒種子剩余黃粒種子倒入燒杯加入50粒白粒種子,然后混合均勻隨機抓取統(tǒng)計白粒與黃粒數,由于抓取的白粒數占總抓取數的比例等于50粒白粒種子數占燒杯中總種子的比例,可求出燒杯中黃??倲担貜?5次計算每次總數的平均值,即最接近自然條件下種群個體總數,B正確。答案B7(江蘇卷大聯(lián)考)用血細胞計數板計數培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化時,進行如下圖所示的操作。下列相關敘述正確的是()A圖示操作統(tǒng)計出來的數據比實際值偏小B圖示對酵母菌計數采用的方法為抽樣檢測法C應先輕輕振蕩幾次培養(yǎng)瓶,再從培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)后期的原液計數D實驗結

10、束后,血球計數板用試管刷蘸洗滌劑擦洗、晾干解析用血細胞計數板計數培養(yǎng)液中酵母菌種群數量時,應先蓋蓋玻片,再從蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液,讓培養(yǎng)液自行滲入,否則按圖示操作,由于多余培養(yǎng)液中酵母菌的沉降會導致實驗結果偏大,A錯誤;圖示對酵母菌的計數方法是通過血細胞計數板對酵母菌的數量進行抽樣檢測,B正確;吸取培養(yǎng)液前需輕輕振蕩幾次培養(yǎng)瓶,使酵母菌分布均勻,而培養(yǎng)后期的原液需經稀釋后再進行取樣計數,C錯誤;實驗結束后,血球計數板不能用試管刷蘸洗滌劑擦洗,應浸泡和沖洗后晾干,D錯誤。答案B8(廣西桂林、百色、崇左三市聯(lián)考)下列關于種群和群落的敘述,正確的是()A年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數量在近期內固定不

11、變B種群密度越大,其種群數量就越多,種內斗爭也就越激烈C生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在不利于增加物種多樣性D草地生態(tài)系統(tǒng)中群落的水平結構主要表現特征是鑲嵌性解析年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群中出生率等于死亡率,種群數量在近期內是處于動態(tài)平衡,A錯誤;種群密度是指單位面積或單位體積中的個體數量,對于同一個種群不同時間來說,種群密度大的種群數量多,但是,對于兩個或多個種群來說,因區(qū)域的大小不一樣,密度大的種群,種群數量不一定大,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于生物進化,有利于增加物種多樣性,C錯誤;群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現特征是鑲嵌性,D正確。答案D9(衡水大聯(lián)考)調查發(fā)

12、現,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代。近50年來,由于人類過度開墾,導致局部灌叢出現了荒漠化。與上述地區(qū)群落演替有關的說法中,錯誤的是()A人類開墾前后群落演替的類型沒有改變B人類開墾沒有改變該地區(qū)群落演替的方向C人類開墾使該地區(qū)群落演替的速率變慢了D合理干預有可能避免群落的荒漠化解析人類開墾前后,該群落的演替均為次生演替,類型未變,A正確;開墾前,群落由復雜向簡單演替,開墾后,群落仍然由復雜向簡單演替,方向不變,B正確;開墾前,演替速率較慢,過度開墾,加速群落退化,C錯誤;若合理干預,可能改變群落演替的方向或延緩群落演替的速度,避免群落的荒漠化,D正確。答案C10(

13、山西省孝義市???圖1表示某種群數量變化的相關曲線圖,圖2是在理想環(huán)境和自然條件下的種群數量增長曲線。下列有關敘述錯誤的是()A圖2中曲線X可表示圖1中前5年種群數量的增長情況B圖1中第10年種群數量對應圖2中曲線Y上的C點C圖2中B點時種群增長速率最大D圖1中第15年種群數量最少解析據圖1可以看出,該種群在前五年的種群的值不變,說明種群的數量每年以一定的倍數增長,所以該種群在前5年種群數量的變化類型是“J”型增長,而圖2中的曲線X表示種群數量的“J”型增長曲線,因此圖2中曲線X可表示圖1中前5年種群數量的增長情況,A正確;圖1中第10年值等于1,表示當年種群數量與前一年種群數量相等,而圖2中

14、Y曲線表示“S”型增長曲線,C點已達到K值,種群數量不再發(fā)生變化,即當年種群數量與前一年種群數量也相等,并且C點以后的一段時間內也不發(fā)生變化,B正確;圖2中B點時位于種群“S”型增長曲線的K/2處,此時種群增長速率最大,C正確;圖1中,10年到20年之間1,則種群數量越來越少,在這30年中,該種群數量最少的年份是第20年,D錯誤。答案D11(廣東省中山統(tǒng)考)某生物科技小組對一地段中的蒲公英進行調查,得到下表所示數據:樣方X1X2X3X4X5X6X7X8種群密度(株/m2)371524984則下列說法正確的是()A該地蒲公英的種群密度為6.5株/m2B用此方法求得的種群密度與實際種群密度應完全相

15、同C再重新選一次樣方,所得的結果與這次應相同D利用此方法可調查池塘中某種魚的種群密度解析所有樣方種群密度的平均值作為蒲公英的種群密度,即eq f(371524984,8)6.5(株/m2),A正確;樣方法是估算種群密度的方法,與實際密度有出入,B錯誤;若重新選一次樣方,所得的結果與這次結果可能相同,也可能不同,C錯誤;魚活動范圍大,不能用樣方法調查種群密度,D錯誤。答案A12(廣西南寧市一模)下列有關種群、群落的敘述錯誤的是()A魚類養(yǎng)殖業(yè)在捕撈后種群數量接近K/2時有利于魚類資源的持續(xù)利用B標志重捕法調查野兔種群密度時,標記兔被捕食會使估算值偏高C玉米田里的玉米植株呈現群落的垂直結構有利于提

16、高光能利用率D某群落演替到相對穩(wěn)定后,構成群落的物種組成還會發(fā)生變化解析為保護魚類資源,魚類養(yǎng)殖業(yè)在捕撈后種群數量接近K/2時,此時種群增長速率最快,魚種群數量會快速恢復,實現可持續(xù)發(fā)展,A正確;根據標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數重捕總數/重捕中被標志的個體數可知,若部分野兔被捕食,則會導致重捕中被標志的個體數偏小,最終導致實驗所得到數值比實際數值大,B正確;農田中玉米屬于一個種群,沒有群落的垂直結構,C錯誤;群落演替到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種的組成仍處在動態(tài)變化中,D正確。答案C二、非選擇題13(全國統(tǒng)一預測卷)近50多年來,河北塞罕壩林場的建設者創(chuàng)造了荒原變林海的人

17、間奇跡,用實際行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。目前,塞罕壩有林地面積106萬畝,森林覆蓋率75.2%,林木總蓄積462萬立方米,平均年生長率達9.7%。據此回答下列問題:(1)該地區(qū)由荒原變成林海的過程屬于群落演替中的_演替,在該過程中群落的物種豐富度逐漸_(填“增加”、“減少”或“不變”)。(2)為調査該地區(qū)落葉松的種群密度,可采用_法進行調査,為了減小調查的誤差,調査時應注意_選取多個樣方,并以_作為該地區(qū)落葉松種群密度的估算值。(3)河北塞罕壩林場的建設者用實際行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念,試從生物多樣性的價值方面分析該地區(qū)對人類的貢獻_。解析本題以塞罕壩林場為素材

18、考查了種群與群落、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的價值方面的內容。需要學生掌握以下知識點,種群密度的調查方法:逐個計數,針對范圍小,個體較大的種群;動物:標志重捕法,適用于對活動能力強、活動范圍大的動物;植物:樣方法(取樣方有五點取樣法、等距離取樣法),取樣時應做到隨機取樣。統(tǒng)計時要取各樣方的平均值。生物多樣性的價值:生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎,對人類生存和發(fā)展的價值巨大。直接價值:如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等。間接價值:生物多樣性在自然界的物質循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。潛在價值:人類所認識和利用的是生物的一小部分,大量的

19、野生生物的使用價值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價值。據此答題。(1)次生演替是指原來的植物群落由于火災、洪水、風災、人類活動等原因使大部分生物消失后所發(fā)生的演替。該地區(qū)由荒原變成林海的過程屬于群落演替中的次生演替,在次生演替過程中群落的物種豐富度逐漸增加。(2)不同類型的生物可以采用不同的調查方法,對于植物(松樹)來說,可用樣方法調查其種群密度。在用樣方法調查種群密度時,應做到隨機選取多個樣方,以避免引起偶然誤差,并以所有樣方種群密度的平均值作為該地區(qū)落葉松種群密度的估算值。(3)生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值與潛在價值。潛在價值,人類尚未發(fā)掘的價值;間接價值,蓄洪防旱、調節(jié)氣

20、候等;直接價值,食用、藥用、旅游觀賞等。答案(1)次生增加(2)樣方隨機所有樣方種群密度的平均值(3)潛在價值:人類尚未發(fā)掘的價值;間接價值:蓄洪防旱、調節(jié)氣候等;直接價值:食用、藥用、旅游觀賞等14(山東、湖北省部分重點中學沖刺模擬)2016年9月20日消息,因清江(長江支流)梯級水電站泄洪,湖北省長陽、宜都地區(qū)養(yǎng)殖網箱中近萬噸外來鱘魚、雜交鱘魚逃逸。這些逃逸的外來鱘魚、雜交鱘魚的數量很大,目前已經擴散到長江中下游干流中,洞庭湖、鄱陽湖等都有,這些逃逸的鱘魚會擠占中華鱘等土著魚群在生態(tài)環(huán)境中的位置,并與中華鱘雜交,造成基因污染。導致以后純種中華鱘難覓,根據這些現象回答相關問題。(1)近日,江

21、西湖口縣漁民意外捕撈到一條大型雜交鱘,發(fā)現鱘魚的尾鰭比較發(fā)達,且穿孔不易死,但受傷后更難捕撈,想要知道湖中大約有多少尾雜交鱘,可以用_法進行統(tǒng)計,不過該方法統(tǒng)計的數據比理論值偏_,要判斷這種雜交鱘與純種中華鱘是否是同一個物種方法是_。(2)外來鱘魚進入洞庭湖、鄱陽湖,造成湖中生物多樣性_(選填“降低”或“增大”),該過程_(選填“屬于”或“不屬于”)群落演替。(3)鱘魚是底棲魚類,食性非常狹窄,屬肉食性魚類,在江中主要以一些小型的或行動遲緩的底棲動物為食,雜交鱘與中華鱘之間的關系主要是_關系。與其他魚之間還存在_關系。解析本題主要考查種群與群落的有關知識。調查種群密度的方法有標志重捕法和樣方法

22、,對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法,而植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法;判斷同一物種的依據是看是否存在生殖隔離;群落演替是指一個群落代替另一個群落的過程;種間關系包括捕食、競爭、互利共生和寄生等。(1)活動能力強、活動范圍大的動物個體調查種群密度時適用標志重捕法,本題中鱘魚的尾鰭比較發(fā)達,且穿孔不死,說明可以使用標志重捕法;受傷更難捕捉,導致二次捕捉中被標記的鱘魚數量降低,所以該方法統(tǒng)計的數據比理論值偏大;判斷一個新物種的方法就是與原來物種雜交是否能產生可育后代,不能產生可育后代說明有生殖隔離,從而判斷產生了新物種;(2)外來鱘魚進入洞庭湖、鄱陽湖,擠占中華鱘等土著魚群在生態(tài)環(huán)境中的位置,并與中華鱘雜交,造成基因污染,導致以后純種中華鱘難覓,造成湖中生物多樣性降低,該過程

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