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文檔簡介

1、社區(qū)可持續(xù)發(fā)展任務室婦女與青少年推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展計劃.可持續(xù)發(fā)展的根本概念1987年的布倫特蘭報告(又稱為我們共同的未來一書),初次提出平衡(1)環(huán)境、(2)經濟、(3)社會,三方面的重要性。並將可持續(xù)發(fā)展定義為既能滿足我們現今的需求,又不損害子孫後代能滿足他們的需求的發(fā)展方式。(How we meet our present needs while ensuring that future generations can continue to meet their needs.).可持續(xù)發(fā)展之原則公平性(Fairness)強調同代人的公平、代與代之間人的公平,公平分配有限的資源。永續(xù)性(

2、Sustainability)強調社會發(fā)展不能超越環(huán)境可接受的才干。共同性(Commonality)強調全球聯合採取行動,合力為可持續(xù)發(fā)展盡力。.可持續(xù)發(fā)展之不同層面社會層面主張公平分配,以滿足當代及後代全體人民的根本需求。經濟層面主張建立在保護地球自然系統(tǒng)基礎上的可持續(xù)經濟成長。自然生態(tài)層面主張人類與自然和諧相處。.可持續(xù)發(fā)展表示圖社會可接受公平經濟環(huán)境可持續(xù)可維持.社區(qū)可持續(xù)發(fā)展任務室計劃理念.從生態(tài)系統(tǒng)視角檢視社區(qū)發(fā)展社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)以人為主體,由既有的自然、人文及人工環(huán)境組合而成??沙掷m(xù)發(fā)展的社區(qū)是一個活化的社區(qū),重視人與環(huán)境的和諧、平衡及互動的發(fā)展。.婦女在社區(qū)可持續(xù)發(fā)展中扮演重要的角色

3、婦女是接觸社區(qū)最頻繁的群體,與社區(qū)的聯繫及感情較強,對環(huán)境的改變也較敏銳,促使她們願意成為社區(qū)的照顧者,承擔和與社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。婦對家庭成員尤其子女的生活有很大的影響,所以由婦身體,讓下一代認可持續(xù)發(fā)展的成效會事半功倍。婦從實際生活中積的民間智慧和生活智慧,可加以推廣,以促進社區(qū)活化,達致社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的保管、運用和再生這三項目標。.配合大埔地區(qū)特征及運用本會經驗營造優(yōu)質生活空間都市生活空間是一個整體和有機的概念,因此在實踐過程須配合社區(qū)的特征而設計大埔的特征香港第一個工業(yè)村於1974年建於大埔區(qū)。大埔於1979被為新市鎮(zhèn),少社區(qū)設施持續(xù)發(fā)展。區(qū)內具有豐富的色、人文、歷史資源。居民包括不同階

4、層人士,整體則屬於中等收入的社區(qū)。人口結構以年青人為主,是全港首三位長者人口比例最低的社區(qū)。24%人口在大埔區(qū)居住少於5年。.配合大埔地區(qū)特征及運用本會經驗進行社區(qū)生活空間營造續(xù)本會經驗本會於1996年在大埔太和邨建立第二間婦女中心,在區(qū)內建立了良好的社區(qū)協作關係。本會過去在社區(qū)環(huán)境保育和社區(qū)經濟曾作過不同的嘗試,包括創(chuàng)設婦女綠色生活錦囊課程、婦女環(huán)保清潔隊、婦女綠色生活協作社、社區(qū)文化導賞員自僱創(chuàng)業(yè)課程、社區(qū)文化導賞大使訓練等。.計劃目標社區(qū)參與及才干提昇都市生活空間營造.計劃內容簡介階段一才干提升可持續(xù)生活講座社區(qū)媽媽教室社區(qū)接班人任務坊.可持續(xù)生活講座透過生活化的題目,帶出綠色議題及可持

5、續(xù)發(fā)展的理念。已舉辦10次講座,共接觸122人次,講座內容包括不買金、無肉不歡、垂死的海洋、腐腐得正有機豆腐小食會、來做廢油造肥皂、家居環(huán)保有辦法、黃豆知多少等。.社區(qū)媽媽教室提供一連串的學習和訓練,讓婦女成為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的行動者。已訓練37位婦女成為社區(qū)媽媽,投入社區(qū)可持續(xù)發(fā)展任務室的任務,在社區(qū)推動和實踐可持續(xù)生活。.社區(qū)接班人任務坊讓年青人認識可持續(xù)發(fā)展如何應用在社區(qū)上,並擔任協作者,與社區(qū)媽媽攜手推動社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。已訓練22位年青人成為社區(qū)接班人。.計劃內容簡介階段二社區(qū)生活空間營造行動社區(qū)尋寶活動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展通訊、網站社區(qū)巡迴展覽出版說大埔社區(qū)故事愛社區(qū)行動社區(qū)教室社區(qū)導賞團

6、計劃社區(qū)媽媽交流活動約見政府官員、地區(qū)議會.社區(qū)生活空間營造行動透過一連串的社區(qū)生活空間營造行動,喚起公眾人士對社區(qū)的回憶和愛惜。已透過社區(qū)巡迴展覽向4,435人次公眾人士傳遞可持續(xù)發(fā)展的訊息。已出版5期社區(qū)可持續(xù)發(fā)展通訊共25,000份已建立計劃網站 提供一個實踐和分享的平臺,讓可持續(xù)發(fā)展在社區(qū)生根。已舉辦9次社區(qū)尋寶活動,與100人次社區(qū)人士共同發(fā)掘大埔區(qū)的歷史文化及自然寶藏。已舉辦1次社區(qū)媽媽交流活動促進社區(qū)居民參與,讓區(qū)內持份者的意見在社區(qū)發(fā)展的決策過程中發(fā)揮影響力。.計劃內容簡介階段三居民參與社區(qū)可持續(xù)發(fā)展社區(qū)生活空間檢視表社區(qū)生活空間願景拼貼行動與政府官員、地區(qū)議會、社區(qū)持份者交流.階段三目的設計一份以社區(qū)為本的社區(qū)生活空間檢視表。讓區(qū)內持份者有機會表達意見,實

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