車間班組長----生產(chǎn)線職長管理能力培訓(xùn)資料培訓(xùn)案例分析與討論(職長教育)課件

1、案 例 分 析 與 討 論人事T 人事G 培訓(xùn)P06.06.07你能夠做到快樂工作嗎？今天你正用哪一張面孔在面對工作？ 一頭老驢，掉到了一個(gè)廢棄的陷阱里，很深，根本爬不上來。主人看它是老驢，懶得去救它了，讓它在那里自生自滅。那頭驢一開始也放棄了求生的希望，每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。按理說老驢應(yīng)該很生氣，應(yīng)該天天去抱怨，自己倒霉掉到了陷阱里，它的主人不要它，就算死也不讓它死得舒服點(diǎn)，每天還有那么多垃圾扔在它旁邊。 可是有一天，它決定改變自己的態(tài)度，它每天都把垃圾踩到自己的腳下，從垃圾中找到殘羹來維持自己的生命，而不是被垃圾所淹沒。終于有一天，它重新回到了地面上。 快樂工作提示 無論現(xiàn)實(shí)多

2、么不如人意，我們也可以慢慢積累。很多時(shí)候，決定一切的是態(tài)度，有了正確的態(tài)度，就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，踏上成功的舞臺。有個(gè)旅客在沙漠里走著，突然后面出現(xiàn)了一群餓狼，追著他來要群起而噬。他大吃一驚，拼命狂奔，為生命而奮斗。當(dāng)餓狼就要追上他時(shí)，他見到前面有口不知有多深的井，不顧一切地跳了下去。誰料那口井不但沒有水，還有很多毒蛇，見到有食物送上門來，昂首吐舌，熱切引項(xiàng)以待。他大驚失神下，胡亂伸手想去抓到點(diǎn)什么可以救命的東西，想不到竟天從人愿，給他抓到了一棵在井中間橫伸出來的小樹，把他穩(wěn)在半空處。于是乎上有餓狼，下有毒蛇，不過那人雖陷身在進(jìn)退兩難的絕境，但暫時(shí)還是平安的。就在他松了一口氣的時(shí)刻，奇怪的異

3、響傳入他的耳內(nèi)。他駭然循聲望去，魂飛魄散地覺察有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬著樹根，這救命的樹已是時(shí)日無多了。就在這生死一瞬的時(shí)刻，他看到了眼前樹葉上有一滴蜜糖，于是他忘記了上面的餓狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要給老鼠咬斷的小樹，閉上眼睛，伸出舌頭，全心全意去品嘗那滴蜜糖。 初看這個(gè)故事，覺得這個(gè)故事的意義在于讓大家領(lǐng)悟“享受生活每一刻。然而仔細(xì)想來，從另一層更為積極的意義上面來講，在生活中，我們會(huì)遇到很多的困難，有些困難屬于過去，有些困難屬于未來，我們當(dāng)下的任務(wù)就是解決每一個(gè)現(xiàn)在可以解決的問題，爭取獲得每一個(gè)我們現(xiàn)在可以獲得的時(shí)機(jī)。 快樂工作提示兩個(gè)青年一同開山，一個(gè)把石塊砸成石子運(yùn)到路邊，賣給

4、建房的人；一個(gè)那么直接把石塊運(yùn)到碼頭，賣給杭州的花鳥商人。因?yàn)檫@兒的石頭是奇形怪狀的，他認(rèn)為賣重量不如賣造型。3年后，他成為村上第一個(gè)蓋起瓦房的人。 他在自己的學(xué)習(xí)筆記上面寫下一句話：要尋找與他人不同的優(yōu)勢。 后來，不許開山，只許種樹，于是這兒成了果園。每到秋天，漫山遍野的鴨梨招來八方客商，他們把堆積如山的梨子成筐成筐地運(yùn)往北京和上海，然后再發(fā)往韓國和日本。因?yàn)檫@兒的梨，汁濃肉脆，口味純粹無比。就在村上的人為鴨梨帶來的小康日子歡呼雀躍時(shí)，曾賣過石頭的那果農(nóng)賣掉果樹，開始種柳。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，來這兒的客商不愁挑不到好梨子，只愁買不到盛梨子的筐，5年后，他成為第一個(gè)在城里買房的人。 他又在自己的學(xué)習(xí)筆

5、記上面寫下一句話：要先于他人挖掘市場需求。再后來，一條鐵路從這兒貫穿南北，這兒的人上車后，可以北到北京，南抵九龍。小村對外開放，果農(nóng)也由單一的賣果開始到談?wù)摴芳庸ぜ笆袌鲩_發(fā)。就在一些人開始集資辦廠的時(shí)候，那個(gè)村民在他的地頭砌了一垛3米高、百米長的墻。這垛墻面向鐵路，背依翠柳，兩旁是一望無際的萬畝梨園。坐火車經(jīng)過這兒的人，在欣賞盛開的梨花時(shí)，會(huì)突然看到四個(gè)大字：可口可樂。據(jù)說這是五百里山川中惟一的一個(gè)廣告，那垛墻的主人憑這垛墻，第一個(gè)走出了小村，因?yàn)樗磕暧?萬元的額外收入。 他再次在學(xué)習(xí)筆記上面寫下一句話：如果能夠排除競爭，你必然能夠成為最大的贏家。與其說他是一個(gè)天才經(jīng)營者，不如說他是一個(gè)善

6、于學(xué)習(xí)和總結(jié)的人。商業(yè)世界中，與其說是大魚吃小魚，快魚吃慢魚，不如說是聰明魚吃愚笨魚。而聰明往往來源于不斷的總結(jié)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。工作能夠有所學(xué)，有所長進(jìn)，自然更容易做到快樂工作?？鞓饭ぷ魈崾疽粋€(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！在工作中，有時(shí)為他人做嫁衣也特有一份成就感，并且一定會(huì)為你贏得更多的朋友。這自然使你的工作快樂得多。這也是“雙贏思維的一種表達(dá)。希望別人為自己做些什么的同時(shí)也想想自己能夠

7、為別人做些什么吧！建立有效的人際關(guān)系往往能夠?yàn)槟銕砭薮蟮哪芰?。快樂工作提示一個(gè)年紀(jì)很大的木匠就要退休了，他告訴他的老板：他想要離開建筑業(yè)，然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會(huì)惦記這段時(shí)間里，還算不錯(cuò)的薪水，不過他還是覺得需要退休了，生活上沒有這筆錢，也是過得去的！老板實(shí)在有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開前，再蓋一棟具有個(gè)人風(fēng)格的房子來。木匠雖然容許了，不過可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質(zhì)的材料，就把這間屋子蓋好了。落成時(shí)，老板來了，順便也檢查了一下房子，然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說：“這間就是你的房子了，這是我送給你的一個(gè)禮物！木匠實(shí)在是太

8、驚訝了！也有點(diǎn)丟臉！因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的建材，用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而，現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾。 聰明人任何時(shí)候都會(huì)把他所效勞的公司當(dāng)作自己的公司一般。這當(dāng)然不是自欺欺人，而是聰明人知道，只有具備這樣一種主人翁精神，他才能夠最大限度地從工作中學(xué)習(xí)，才能夠最大限度地受益，才能夠最大限度地做到快樂工作?？鞓饭ぷ魈崾疽晃桓赣H下班回家很晚了，他很累并有點(diǎn)煩，發(fā)現(xiàn)5歲的兒子靠在門旁等他?！鞍郑铱梢詥柲阋粋€(gè)問題嗎？“什么問題？“爸，你一小時(shí)可以賺多少錢？“這與你無關(guān)，你為什么要問這個(gè)問題？父親生氣地問?！拔抑皇窍胫溃埜嬖V我，你一小時(shí)賺多少錢？小孩哀

9、求道?！凹僭O(shè)你一定要知道的話，我一小時(shí)賺20美金?！芭?，小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎？父親發(fā)怒了：“如果你只是借錢去買那些無聊的玩具的話，給我回到你的房間，并躺在床上好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天長時(shí)間辛苦地工作著，沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲。小孩安靜地回到自己的房間并關(guān)上門。父親坐下來還在生氣。過了一會(huì)兒，他平靜了下來。開始想，也許他對孩子太兇了或許孩子真的想買什么有用的東西，再說他平時(shí)很少要過錢。父親走進(jìn)小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？“還沒有，爸，我還醒著。小孩答復(fù)。“我剛剛可能對你太兇了，父親說，“我將今天的氣都爆發(fā)出來了這是你要的10美金。“爸，謝謝你。小孩子歡快

10、地從枕頭底下拿出一些零碎的鈔票來，慢慢地?cái)?shù)著。“為什么你已經(jīng)有錢了還要呢？父親生氣地問?！耙?yàn)檫@之前還不夠，但現(xiàn)在足夠了。小孩答復(fù)，“爸，現(xiàn)在我有20美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請你早一點(diǎn)回家我想和你一起吃晚餐。 無論工作令你有多煩惱和困苦，都不能夠?qū)鈵擂D(zhuǎn)移到家人的身上，這不僅是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，更是傷害自己最親近的人的愚蠢表現(xiàn)。在關(guān)注工作與成就的同時(shí)也關(guān)注心情與家人,這會(huì)讓你的心更平衡,工作也顯得更有意義。快樂工作提示有一支淘金隊(duì)伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一個(gè)人快樂的走著。別人問：“你為何如此的愜意？他笑著說：“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。 原來快樂如此簡單，只要放棄一些自己難以承擔(dān)的負(fù)累，少一些苛求，