人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)上冊(cè)第23課最后一頭戰(zhàn)象同步測(cè)試C卷

1、人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)上冊(cè)第 23 課 最后一頭戰(zhàn)象同步測(cè)試 C 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 讀準(zhǔn)字音，寫漂亮詞語(yǔ)。( 共 1 題；共 8 分 )（8 分） 補(bǔ)充詞語(yǔ)，解釋所填字義勢(shì)不可 _： _遭不幸： _恍然大 _： _不成聲： _二、 比一比，再組詞。( 共 2 題；共 18 分)（ 12 分） 給形近字組詞劈 _踩 _寇 _綴 _掘_鎬 _壁 _采 _冠 _輟_崛_稿 _（6 分） 多音字組詞喝 h_ h_剝 b_bo_曾 cng_zng_三、 把下列詞語(yǔ)填寫完整。( 共 1 題；共 8 分)

2、（8 分） 找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。排 山 到 海 _勢(shì) 不 可 檔 _十 分 抗 奮 _英 武 毫 邁_清波蕩樣 _暴畢荒野 _久別從逢 _侵食不安 _第1頁(yè)共4頁(yè)四、 按要求改寫句子。( 共 2 題；共 17 分)（ 10 分） 給形近字組詞遭 _欲 _脾 _簡(jiǎn) _畔_糟 _浴 _碑 _筒_釁_（7 分） 我是拼音小能手r k umi z ngj z ozo y _chun x sh b iy xu f n zh n_五、 課外閱讀。 ( 共 1 題；共 7分 )（7 分） 閱讀下面短文，回答文后問題。_總也忘不了這樣一個(gè)故事：美國(guó)黃石國(guó)家公園曾經(jīng)歷了一場(chǎng)森林大火，大火過后護(hù)林員們開始上

3、山察看災(zāi)情。有位護(hù)林員在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥。_ 已經(jīng)死去， _這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢(shì)。護(hù)林員感到有些驚奇，便用樹枝輕輕地?fù)埽?b b）了撥那只鳥，沒想到幾只雛鳥從已經(jīng)死去的母親翅（ ch zh）膀下鉆了出來。原來，這只慈愛的鳥媽媽本能地知道有毒的瑯煙會(huì)向高處升騰，為了不讓災(zāi)難降臨到孩子們的身上，它把幾只小鳥帶到大樹底下，用自己的翅膀?yàn)樗鼈儞危╟hnchng）起了一個(gè)保護(hù)傘。鳥媽媽本可以展翅飛走，找一處安全的棲（qx）身之處，但它不能把自己的孩子丟在大火中。當(dāng)火苗躥上來燒它的身體時(shí)，它堅(jiān)定地立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，_ 它已經(jīng)下定決心用自己的第2頁(yè)共4頁(yè)生命來保護(hù)翅膀底下的孩子們。（ 1）選擇文中括號(hào)里正確的讀音。撥 _（bb）了撥翅（ chzh）_膀撐 _（chnchng）起棲（ qx）_身2）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。_已經(jīng)死去， _這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢(shì)。當(dāng)火苗躥上來燒它的身體時(shí)，它堅(jiān)定地立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，_它已經(jīng)下定決心用自己的生命來保護(hù)翅膀底下的孩子們。3）給短文加上合適的題目。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 讀準(zhǔn)字音，寫漂亮詞語(yǔ)。( 共 1 題；共 8 分 )1、答案：略二、 比一比，再組詞。( 共 2 題；共 18 分)2、答案：略3、答案：略三、 把下列詞語(yǔ)填寫完整。( 共 1 題；共 8 分)4、答案：略四、 按要求改寫句子。