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文檔簡介
1、2010年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“復雜部件造型、多軸聯(lián)動編程與加工”競賽項目匯報承辦: 教育部高職高專機械類教學指導委員會 天津機電職業(yè)技術學院 武漢華中數(shù)控股份有限公司2010年競賽創(chuàng)新點1、增加創(chuàng)新設計2、增加4軸編程3、增加車銑復合加工數(shù)量4、增加維護維修數(shù)控機床內(nèi)容5、增加編寫教師教案1. 裝配與創(chuàng)新設計1)零部件的裝配2)運動部件的設計3)創(chuàng)新設計的數(shù)控加工4)體現(xiàn)質(zhì)量、高效、經(jīng)濟和環(huán)保。1. 裝配與創(chuàng)新設計 樣題涉及到:1)葉片的四軸聯(lián)動加工2)四軸定向加工3)調(diào)頭對鏜加工調(diào)頭對鏜孔四軸聯(lián)動加工葉片四軸定向加工槽2.多軸加工3.車銑復合加工工藝樣題中包含多種加工工藝:1)零
2、件的加工時序2)車、銑復合工藝的合理安排3) 裝夾方式的創(chuàng)建4)定位基準的選擇5)尺寸精度的保證6)位置精度的保證國家大飛機項目 船舶制造業(yè) 汽輪機制造 軍工企業(yè) 國家建設需要技能水平更高的人才 多軸加工、高速高效加工已成為趨勢 4.維護與維修數(shù)控機床維護維修樣題.doc參賽選手要排除數(shù)控機床簡單故障5. 編程方法樣題包含各種編程方法:1)手工編程(包括編制宏程序)2)自動編程(包括三軸和四軸自動編程)3)DNC程序傳輸手工編制車銷程序自動編制銑銷凸輪程序自動編制銑銷底座程序6. 加工方法1)數(shù)控機床操作2)車、銑典型要素的加工方法3)刀具的選擇和使用方法4)切削參數(shù)的選擇5)夾具的使用方法6
3、)裝配基本概念7.編寫工藝文件1)編寫工藝過程卡零件機械加工工藝過程卡片.doc2)編寫生產(chǎn)計劃加工中心生產(chǎn)計劃表.doc數(shù)控車床生產(chǎn)計劃表.doc3)編寫數(shù)控刀具卡數(shù)控機床刀具卡片.doc8.編寫教學方案教學方案設計參照高職高專精品課評審指標和要求并結合競賽題目。2010年全國職業(yè)院校技能大賽教學方案設計.doc9.題目的可推廣性1)毛坯簡單 棒料,方料2)形狀典型 車:軸、套、錐、螺紋、溝槽 銑:面、曲面、溝槽、孔、多軸加工3)刀具簡單 常用刀具4)夾具簡單 常用夾具5)成本低 序號2010年復雜部件造型、多軸聯(lián)動編程與加工競賽項目2008年“產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配”項目1曲面造型
4、平面造型2根據(jù)特定主題,開展創(chuàng)新性設計無創(chuàng)新性設計要求32-4軸自動編程2軸手動編程+3軸自動編程42軸、3軸、4軸聯(lián)動加工2軸、3軸聯(lián)動加工5機床簡單故障診斷和排除無6車銑復合零件3-4個車銑復合零件1個7教學檔案設計無8指導教師參賽現(xiàn)場指導無9開放賽場最后一場比賽開放賽場準備2010年將會使用四坐標軸立式加工中心1.機床設備2010年6月10日全部到位2.軟件: Cimatron 9.0、CAXA制造工程師2008多軸及CAXA實體設計2009、CAXA電子圖板2009、UG NX 6.0。 以上CAD/CAM軟件由組委會統(tǒng)一提供,參賽隊可自帶正版軟件參加比賽。 全部計算機安裝有Vericut仿真軟件3.賽場提供所有工量具。4.賽場提供競賽后勤保障關于教師參賽1、2名指導教師2、其中一名教師參加教學方案設計比賽3、指導教師在比賽期間,可申請3次暫停,對選手進行現(xiàn)場指導日程安排6月23日: 開幕,抽簽6月24-25日:分4場比賽;數(shù)控技術體驗6月26日上午:技術論壇6月26日下午:頒獎與閉幕式6月27日: 總閉幕式作品展示 各學??筛鶕?jù)教育部公
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