培訓(xùn)課件文件教案圍追堵截

1、【圍追堵截】賽前培訓(xùn)課教案一、課程導(dǎo)入：【走迷宮】1.物品準(zhǔn)備：迷宮圖若干、鉛筆若干2.活動(dòng)組織1)問孩子，是否玩過走【迷宮】的？2)鼓勵(lì)孩子描述他們走的迷宮是什么樣子？3)迷宮圖和鉛筆，讓孩子玩走迷宮的。4)活動(dòng)總結(jié)：a)問孩子，是不是一次都沒錯(cuò)，就順利走出迷宮？b)問孩子，如果走著走著發(fā)現(xiàn)前面沒有路的時(shí)候，你是怎么做的？c)告訴孩子，學(xué)習(xí)大賽的比賽用棋，在這個(gè)中，也會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)迷宮，的名字叫做“圍追堵截”。教學(xué)提示：注意鉛筆的管理，使用后第一時(shí)間回收，以免誤傷。二、組件介紹1.展示并介紹棋子1)告訴孩子，的棋子有兩種，一種是木板，另一種是彩色棋子。2)中，每個(gè)人都有 10 塊木板，同時(shí)，每

2、個(gè)人也都有一顆彩色棋子。教學(xué)提示：引導(dǎo)孩子觀察并演示棋子的區(qū)分和木板的數(shù)量2.展示并介紹棋盤1)中間由正方形格子組成的 9*9 的區(qū)域，叫區(qū)；2)棋盤兩端長(zhǎng)方形格子的區(qū)域用來放置木板。教學(xué)提示：老師可以展示棋盤，并引導(dǎo)幼兒觸摸實(shí)物棋盤，以便更熟悉棋盤三、規(guī)則講解1.展示并講解的初始狀態(tài)：木板插放在棋盤兩端長(zhǎng)方形區(qū)域內(nèi)，兩顆棋子分別放在最靠近木板的方格行中最的格子內(nèi)。教學(xué)提示：老師可以邀請(qǐng)分別上來擺放己方木板和棋子。2.介紹獲勝條件：最先使得自己的棋子，移動(dòng)至對(duì)方棋子初始位置所在行的任意一個(gè)方格中。3.告訴孩子，每人每回合可以從以下兩種行棋方式中選擇其中一種：移動(dòng)棋子或放置板。4.演示并講解彩色

3、棋子的移動(dòng)規(guī)則1)基礎(chǔ)規(guī)則：向前后左右四個(gè)方向中某一個(gè)方向移動(dòng)一格，不能沿斜線移動(dòng)。2)跳躍規(guī)則：當(dāng)兩顆棋子相遇時(shí)，行棋一方可選擇跳過對(duì)方棋子，并落在其正后方緊鄰的空格中。3)邀請(qǐng)幾個(gè)孩子上來練習(xí)移動(dòng)棋子和跳躍棋子。教學(xué)提示：每次講解一個(gè)規(guī)則結(jié)束后都要引導(dǎo)幼兒上來實(shí)際操作，增加互動(dòng)的頻率，保證孩子的和學(xué)習(xí)熱情。5.演示并講解木板的使用規(guī)則1)木板只能放置在棋盤中的區(qū)內(nèi)；2)木板只能擋住兩個(gè)正方形的格子；3)木板一旦放置就不能移動(dòng)或回收；4)雙方棋子均不可跳過木板，只可繞行。6.特殊情況講解1)當(dāng)兩顆棋子相鄰，其中一方將要跳躍另一方時(shí)，如果被跳過棋子后方有木板，則依然可以跳躍該棋子，但只能落在對(duì)

4、方棋子兩側(cè)的空格中；2)公平競(jìng)賽原則：放置木板時(shí)，一定要給對(duì)方及自己的棋子留出一條可以獲勝的路徑，不能將棋子所有可能獲勝的路徑全部“封死”；3)老師擺放幾種正確和錯(cuò)誤的例子，請(qǐng)孩子進(jìn)行判斷，以此確認(rèn)孩子是否已經(jīng)正確掌握規(guī)則。四、集體操練所有孩子為一組，老師自己為一組，進(jìn)行若干回合對(duì)弈練習(xí)：1.首先，請(qǐng)孩子擺放棋子的初始位置；2.告訴孩子，開始比賽前先進(jìn)行握手，并說“很高興和你下棋“，并進(jìn)行演示；3.通過集體對(duì)弈練習(xí)，教師要確保每個(gè)孩子都已掌握的規(guī)則。教學(xué)提示：集體的目的是驗(yàn)證孩子們對(duì)的掌握情況，確保幼兒掌握基礎(chǔ)規(guī)則，同時(shí)規(guī)范幼兒行棋，為接下來分組對(duì)弈做準(zhǔn)備。五、對(duì)弈練習(xí)1.組織所有孩子進(jìn)行兩兩對(duì)弈練習(xí)；2.分組前，要提醒孩子，在開始前要握手并說“很高興和你下棋“。3.老師來回巡視各組孩子的表現(xiàn)，以便以后有針對(duì)性的講解；4.如果孩子出現(xiàn)較為激烈的情緒波動(dòng)，教師要及時(shí)給予安撫和疏導(dǎo)；5.練習(xí)期間可以對(duì)孩子進(jìn)行規(guī)則上的糾正，但不進(jìn)行技巧上的指導(dǎo)；6.注意把控時(shí)間，獨(dú)立操作的時(shí)長(zhǎng)一般為 15-20 分鐘；六、總結(jié)1.問孩子，每回合行棋時(shí)，你有幾種選擇？2.問孩子，在兩種選擇中，更喜歡移動(dòng)棋子，還是放置木板呢？3.問孩子，兩種行棋方式，哪一種更能幫助取得的勝利呢？?jī)煞N都可以，關(guān)鍵是如何