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1、五年級語文下冊第八單元測試卷一i、基礎(chǔ)達標。(41.5分)1.下面加點字的讀音正確嗎?對的打,錯的請改正在括號里。(4.5分)篝火(g o u)(尷尬(g a n)(8分)O滲透(s n) *氣氛(f n)*聆聽(l n)3.給漢字加部首組成新字,再組詞。廷肖帛倉( ( ( () ) )熾熱(zh)(*紳 士 (sh e n)()強悍(h n)(ddo gdo(12 分)(chudn shuo9HIcha zi) ) )( ( ( () ) )4.選詞填空。(2分)鎮(zhèn)靜 靜寂 寧靜 沉寂半夜,許多小艇散開了,消失了,水面上漸漸 ()了,只有月亮的影子在水中搖晃。我們遇到意外發(fā)生的事情千萬要(在
2、這()的小站,我欣賞著站臺上的),不要慌張。*電(4)()籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了5.將下列詞語補充完整,并按要求做題。(10 分)()(彬彬()(繁()似()一笑)(1)加點字的意思是A.滿足了食量手(大飽(*操縱()沖(含情(熟視()陷()()(B.飽滿C.滿足(2)寫出上面詞語中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的詞語,并仿寫兩個。AABC 式:ABCC 式:含比喻: (3)上面詞語中表現(xiàn)人物溫和有禮的一個詞語是 6.按要求寫句子。(5分)(1)大象表演節(jié)目。(擴句) 非洲是一個多姿多彩的世界。改為感嘆句:改為反問句:(3)非洲的花之所以多,是因為那里的花開花,草開花,灌木開花,許多 樹也開
3、花。(用加點詞寫一句話)我把作文里不正確的錯別字都改正了。_(修改病句)二、教材回顧。(13.5分).積累運用。(2.5分)(1)朋友正陷入困境,有些灰心喪氣,我用雪萊的名言來鼓勵他:讓預(yù)言 的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,春天還會遠嗎?(2)人生的價值不在于索取,而在于奉獻,正如歌德所說:你若要喜愛你 自己的價值,你就得的(3)看到無私奉獻的老師,我不禁吟誦起泰戈爾的名言:果實的事業(yè)是花的事業(yè)是 2但還是讓我在 的.按課文內(nèi)容填空。(6分)(1)威尼斯的小艇這篇課文通過介紹威尼斯小艇的 :船 夫駕駛小艇的 以及小艇的重要性,為我們展示了威尼斯 特有的風(fēng)光。這篇文章的作者是 ?我們以前學(xué)過的課文 ,也
4、是他的作品。(2)與象共舞介紹了象是 (國家)的國寶,作者饒有興致 地講述了,展示了當?shù)鬲毺氐牡赜蛭幕?3)彩色的非洲中,作者采用“ :的結(jié)構(gòu)形式,為我們 描繪了非洲的、J口,展現(xiàn)了非洲的自然文化和異域文化。.主題探究。(5分)本單元課文讓我們領(lǐng)略了不少異域風(fēng)光,感受到異國文化。你最向往其中哪個地方?為什么?三、閱讀拓展。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的 窗子前都是花團錦簇、娃紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的 海洋,讓我們看的人 , 每一家都是這樣, 在屋子里的時候, 人人為我,我為人人。我覺得這一種境界 是頗耐人尋味
5、的。.在橫線上把選文補充完整。(2分).請你寫幾個帶有“花”字的四字詞語。(2分)花團錦簇.讀“我覺得這一種境界是頗耐人尋味的”,完成問題。(2分)(1) “這一種境界”是指 “頗”白意思是 。(2)用畫線的詞造句。.為什么說“這一種境界是頗耐人尋味的”呢?(2_.請列舉生活中的一個“人人為我,我為人人”的事例。(的的的的(二)課外閱讀。(10分)丹麥人喜歡“管閑事”。這是在丹麥工作多年的朋友一個極深的印象。在公共場所,你的車子沒有準確地停進劃定的位置,或者你停車后沒 有及時熄火,從路上走過的任意一個人,或是一直在遠處街角的一把長椅 上發(fā)著呆的一個什么人,便會走到你身邊來,請你把車子按規(guī)矩停好
6、,或 是請你讓車子安靜下來,停止排氣(如果你的車子不熄火是因為有了故障, 他一定設(shè)法幫你把車子牽引到專門修車的地方,讓專業(yè)人員處理)。你在釣魚,一些毫不相干的人會走過來。你以為他們來給你助興,其 實他們是來看你的魚桶的。如果你釣上的魚不符合法律規(guī)定的標準,他們 就會要求你把這些魚放回到水里去。并且,提出這些要求的時候,他們不 只是提醒一下,說說而已,而是一直要在旁邊監(jiān)督著,直到你完全滿足了 他們的要求,他們才會欣然地跟你道一聲謝謝,然后繼續(xù)走他們的路或去 發(fā)他們的呆。鄰里之間也更是管得寬。你家的房子油漆好久沒刷了,屋頂上的草發(fā) 黃了 (他們在很豪華的房子的屋頂上蓋上厚厚的一層麥秸,麥秸上再長出
7、一 片蔥郁的青草),別人就會來敲你的門:“你的房子該修修了,要不要幫忙? 你如果說眼下沒有工夫,或是要出門旅行,別人就會幫你請來油漆工或修剪工。等你回來,把賬單給你,你如數(shù)付賬就是了.請給短文加一個題目,寫在短文前的橫線上。(2分).請你用一個詞概括丹麥人的特點。(2分).短文列舉了三件“管閑事”的事例,請簡要寫下來。(_.你喜歡這些愛“管閑事”的人嗎?說說你的理由。(3分)四、習(xí)作展不。(25分)題目:我最喜歡的要求:1.請補充完整題目,如可以填電視欄目、一本書、一個人、一個 景點、一種動物或植物等。2.突出自己喜歡的原因,感情真摯,條理清晰參考答案一i、1. V sh n chi,f e
8、n V a/ Ing,.脊梁閑暇船艄禱告嘩笑雇用娃紫嫣紅.示例:挺挺立艇小艇庭家庭哨 口哨梢樹梢稍稍微錦錦緞綿綿羊棉棉花艙船艙蒼蒼天滄滄海. (1)沉寂 (2)鎮(zhèn)靜(3)寧靜(4)靜寂點撥寧靜:安靜,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很 安靜的狀態(tài)或氣氛。鎮(zhèn)靜:情緒穩(wěn)定或平靜。沉寂:十分寂靜;消息全無。靜寂:沒有聲音?!办o寂”與“沉寂”使用的范圍不一樣, 一般來說,用“靜寂”的地方也可以用“沉寂”。但反過來就不一定 可以。.莞爾忙亂鋒陣有禮眼福脈脈花錦自 如無睹(1)C (2)彬彬有禮滔滔不絕栩栩如生含情脈脈風(fēng)塵仆仆生 機勃勃繁花似錦骨瘦如柴紅葉似火(3)彬彬有禮. (1)示例:笨重憨
9、厚的大象吃力地表演高難度的節(jié)目。(2)非洲真是一個多姿多彩的世界?。‰y道非洲不是一個多姿多彩的世界嗎?(3)示例:我們之所以不去郊游,是因為今天下雨了。(4)我把作文里不正確的字都改正了。(或:我把作文里的錯別字都改正了。)二、1.(1)如果冬天來了(2)給世界創(chuàng)造價值(3)尊貴的 甜美的 默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧. (1)樣子 高超技術(shù) 馬克 吐溫 金錢的魔力(2)泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系(3)總一分一總 驕陽藍天花草樹木動物世界人們的日常生活藝術(shù)風(fēng)采.略。點撥這個單元,我們跟隨幾位作者領(lǐng)略了多處異域風(fēng)光,感受 到異國文化。德國“奇麗的景色” “奇特的民族”、威尼斯這座水上 城市與小艇息息相關(guān)、泰國與象共舞的和諧氛圍、非洲的多姿多彩等, 都給我們留下了深刻的印象。你可以根據(jù)自己的喜好選擇一個地方來 寫,說清楚自己向往的原因。三、(一)1.如入山陰道上 應(yīng)接不暇 自己的花是讓別人看的自己又看別人的花.示例:百花爭艷 花容月貌 花言巧語 花枝招展. (1)人人為我,我為人人 很(2)示例:老師的話很耐人尋味。.因為這種人與人和諧相處、相互給予的境界是很令人回味的。.示例:同學(xué)們輪流打掃教室衛(wèi)生。(每人帶課外書到班上建立圖書角。) (二)1.示例:愛“管閑事”的丹麥人.熱心助人(愛“管閑
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