部編版五年級語文下冊第八單元測試卷含答案[精選]

1、五年級語文下冊第八單元測試卷一i、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（41.5分）1.下面加點(diǎn)字的讀音正確嗎？對的打,錯(cuò)的請改正在括號里。（4.5分)篝火(g o u)(尷尬(g a n)(8分)O滲透(s n) *氣氛(f n)*聆聽(l n)3.給漢字加部首組成新字，再組詞。廷肖帛倉( ( ( () ) )熾熱(zh)(*紳 士 (sh e n)(）強(qiáng)悍（h n）（ddo gdo(12 分)(chudn shuo9HIcha zi) ) )( ( ( () ) )4.選詞填空。（2分）鎮(zhèn)靜 靜寂 寧靜 沉寂半夜，許多小艇散開了，消失了，水面上漸漸 （)了,只有月亮的影子在水中搖晃。我們遇到意外發(fā)生的事情千萬要（在

2、這（）的小站，我欣賞著站臺上的）,不要慌張。*電(4)(）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了5.將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求做題。(10 分)（）（彬彬（）（繁（）似（)一笑)（1）加點(diǎn)字的意思是A.滿足了食量手（大飽（*操縱（）沖（含情（熟視（)陷()()(B.飽滿C.滿足（2）寫出上面詞語中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的詞語，并仿寫兩個(gè)。AABC 式：ABCC 式：含比喻： (3)上面詞語中表現(xiàn)人物溫和有禮的一個(gè)詞語是 6.按要求寫句子。(5分)(1)大象表演節(jié)目。(擴(kuò)句) 非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。改為感嘆句：改為反問句：(3)非洲的花之所以多，是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_花，草開花，灌木開花，許多 樹也開

3、花。(用加點(diǎn)詞寫一句話)我把作文里不正確的錯(cuò)別字都改正了。_(修改病句)二、教材回顧。(13.5分).積累運(yùn)用。(2.5分)(1)朋友正陷入困境，有些灰心喪氣，我用雪萊的名言來鼓勵(lì)他：讓預(yù)言 的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？(2)人生的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)，正如歌德所說：你若要喜愛你 自己的價(jià)值，你就得的(3)看到無私奉獻(xiàn)的老師，我不禁吟誦起泰戈?duì)柕拿裕汗麑?shí)的事業(yè)是花的事業(yè)是 2但還是讓我在 的.按課文內(nèi)容填空。(6分)(1)威尼斯的小艇這篇課文通過介紹威尼斯小艇的 :船 夫駕駛小艇的 以及小艇的重要性，為我們展示了威尼斯 特有的風(fēng)光。這篇文章的作者是 ?我們以前學(xué)過的課文 ,也

4、是他的作品。(2)與象共舞介紹了象是 (國家)的國寶，作者饒有興致 地講述了,展示了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地域文化。(3)彩色的非洲中，作者采用“ :的結(jié)構(gòu)形式，為我們 描繪了非洲的、J口,展現(xiàn)了非洲的自然文化和異域文化。.主題探究。(5分)本單元課文讓我們領(lǐng)略了不少異域風(fēng)光，感受到異國文化。你最向往其中哪個(gè)地方？為什么？三、閱讀拓展。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的 窗子前都是花團(tuán)錦簇、娃紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的 海洋，讓我們看的人 , 每一家都是這樣， 在屋子里的時(shí)候， 人人為我，我為人人。我覺得這一種境界 是頗耐人尋味

5、的。.在橫線上把選文補(bǔ)充完整。（2分）.請你寫幾個(gè)帶有“花”字的四字詞語。（2分）花團(tuán)錦簇.讀“我覺得這一種境界是頗耐人尋味的”,完成問題。（2分）（1） “這一種境界”是指 “頗”白意思是 。（2）用畫線的詞造句。.為什么說“這一種境界是頗耐人尋味的”呢?（2_.請列舉生活中的一個(gè)“人人為我，我為人人”的事例。（的的的的（二）課外閱讀。（10分）丹麥人喜歡“管閑事”。這是在丹麥工作多年的朋友一個(gè)極深的印象。在公共場所，你的車子沒有準(zhǔn)確地停進(jìn)劃定的位置，或者你停車后沒 有及時(shí)熄火，從路上走過的任意一個(gè)人，或是一直在遠(yuǎn)處街角的一把長椅 上發(fā)著呆的一個(gè)什么人，便會(huì)走到你身邊來，請你把車子按規(guī)矩停好

6、，或 是請你讓車子安靜下來，停止排氣（如果你的車子不熄火是因?yàn)橛辛斯收希?他一定設(shè)法幫你把車子牽引到專門修車的地方，讓專業(yè)人員處理）。你在釣魚，一些毫不相干的人會(huì)走過來。你以為他們來給你助興，其 實(shí)他們是來看你的魚桶的。如果你釣上的魚不符合法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，他們 就會(huì)要求你把這些魚放回到水里去。并且，提出這些要求的時(shí)候，他們不 只是提醒一下，說說而已，而是一直要在旁邊監(jiān)督著，直到你完全滿足了 他們的要求，他們才會(huì)欣然地跟你道一聲謝謝，然后繼續(xù)走他們的路或去 發(fā)他們的呆。鄰里之間也更是管得寬。你家的房子油漆好久沒刷了，屋頂上的草發(fā) 黃了 （他們在很豪華的房子的屋頂上蓋上厚厚的一層麥秸，麥秸上再長出

7、一 片蔥郁的青草），別人就會(huì)來敲你的門：“你的房子該修修了，要不要幫忙？ 你如果說眼下沒有工夫，或是要出門旅行，別人就會(huì)幫你請來油漆工或修剪工。等你回來，把賬單給你，你如數(shù)付賬就是了.請給短文加一個(gè)題目，寫在短文前的橫線上。（2分）.請你用一個(gè)詞概括丹麥人的特點(diǎn)。（2分）.短文列舉了三件“管閑事”的事例，請簡要寫下來。（_.你喜歡這些愛“管閑事”的人嗎？說說你的理由。（3分）四、習(xí)作展不。（25分）題目：我最喜歡的要求：1.請補(bǔ)充完整題目，如可以填電視欄目、一本書、一個(gè)人、一個(gè) 景點(diǎn)、一種動(dòng)物或植物等。2.突出自己喜歡的原因，感情真摯，條理清晰參考答案一i、1. V sh n chi，f e

8、n V a/ Ing，.脊梁閑暇船艄禱告嘩笑雇用娃紫嫣紅.示例：挺挺立艇小艇庭家庭哨 口哨梢樹梢稍稍微錦錦緞綿綿羊棉棉花艙船艙蒼蒼天滄滄海. (1)沉寂 (2)鎮(zhèn)靜(3)寧靜(4)靜寂點(diǎn)撥寧靜：安靜，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很 安靜的狀態(tài)或氣氛。鎮(zhèn)靜：情緒穩(wěn)定或平靜。沉寂：十分寂靜；消息全無。靜寂：沒有聲音?！办o寂”與“沉寂”使用的范圍不一樣, 一般來說，用“靜寂”的地方也可以用“沉寂”。但反過來就不一定 可以。.莞爾忙亂鋒陣有禮眼福脈脈花錦自 如無睹(1)C (2)彬彬有禮滔滔不絕栩栩如生含情脈脈風(fēng)塵仆仆生 機(jī)勃勃繁花似錦骨瘦如柴紅葉似火(3)彬彬有禮. (1)示例：笨重憨

9、厚的大象吃力地表演高難度的節(jié)目。(2)非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界?。‰y道非洲不是一個(gè)多姿多彩的世界嗎？(3)示例：我們之所以不去郊游，是因?yàn)榻裉煜掠炅恕?4)我把作文里不正確的字都改正了。(或：我把作文里的錯(cuò)別字都改正了。)二、1.(1)如果冬天來了(2)給世界創(chuàng)造價(jià)值(3)尊貴的 甜美的 默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧. (1)樣子 高超技術(shù) 馬克 吐溫 金錢的魔力(2)泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系(3)總一分一總 驕陽藍(lán)天花草樹木動(dòng)物世界人們的日常生活藝術(shù)風(fēng)采.略。點(diǎn)撥這個(gè)單元，我們跟隨幾位作者領(lǐng)略了多處異域風(fēng)光，感受 到異國文化。德國“奇麗的景色” “奇特的民族”、威尼斯這座水上 城市與小艇息息相關(guān)、泰國與象共舞的和諧氛圍、非洲的多姿多彩等， 都給我們留下了深刻的印象。你可以根據(jù)自己的喜好選擇一個(gè)地方來 寫，說清楚自己向往的原因。三、(一)1.如入山陰道上 應(yīng)接不暇 自己的花是讓別人看的自己又看別人的花.示例：百花爭艷 花容月貌 花言巧語 花枝招展. (1)人人為我，我為人人 很(2)示例：老師的話很耐人尋味。.因?yàn)檫@種人與人和諧相處、相互給予的境界是很令人回味的。.示例：同學(xué)們輪流打掃教室衛(wèi)生。(每人帶課外書到班上建立圖書角。) (二)1.示例：愛“管閑事”的丹麥人.熱心助人(愛“管閑