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文檔簡介
孤獨之旅作者:曹文軒課件制作:韋玲簡介作家指導(dǎo)閱讀: 1954年1月,曹文軒生于江蘇鹽城農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,畢業(yè)留校任教。后來加入中國作家協(xié)會,現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他的主要作品有:憂郁的田園、暮色籠罩下的祠堂、紅葫蘆、薔薇谷、少年、埋在雪下的小屋、追隨永恒、三角地、山羊不吃天堂草等。本文選自長篇小說草房子。小說以一座建在“草房子”里的學(xué)校為背景,描繪了幾個孩子讀書、生活、成長的歷程,既彌漫著艱辛與苦痛,又閃爍著人性的光芒。 初讀小說,掌握字詞厚實 嬉鬧 覓食 驅(qū)除 歇斯底里xxim 再讀小說,結(jié)合杜小康所處的環(huán)境,以及他的心理活動,說說小說標題“孤獨之旅”的含義。環(huán)境鴨群蘆蕩風(fēng)雨心理描寫“孤獨”的含義: 1、杜小康因為家道中落,不得不失學(xué)。離開同學(xué)、學(xué)校也就失去了充滿童真童趣的生活。 2、 離家去放鴨,來到“陌生的天空和陌生的水面”感到一種恐懼: 對自然環(huán)境的、對前途的。 鴨群是杜小康親密的伙伴。作者以較大的篇幅描寫這些鴨子,這與表現(xiàn)杜小康的成長有什么聯(lián)系?失學(xué)后放鴨是生活的全部孤獨中鴨群是伙伴、是心靈的安慰風(fēng)雨中護鴨感到成長的艱辛和喜悅鴨下蛋甘苦中的喜悅?cè)松某晒卣古c聯(lián)想 每個人在成長的道路上
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