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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁書中有個我中考滿分作文2022書中有個我中考滿分作文1在書中,作者們創(chuàng)造了許多生動的人物形象,可就算描寫如何細致、語言如何生動、手法如何高超,也是“另一個人”不能引起共鳴。直到翻開那本書,就好像“我”真的出現(xiàn)在了那本書中。“時令已到驚蟄,雪當(dāng)然不會在停留,黃土高原嚴寒而漫長的冬天眼看就要過去,但那真正溫暖的春天,還遠遠沒有到來”。翻開平凡的世界,這句話便會出現(xiàn)在我的腦海中,使我原本平靜的心似微風(fēng)吹皺一池春水蕩起一波漣漪,而在我心靈深處產(chǎn)生共鳴的,是主人公孫少平命運。他的思緒仿佛就是我的思緒,我似乎體會到了他內(nèi)心深處的共鳴。在小說中,孫少平因家境貧寒
2、,迫于家中經(jīng)濟條件的壓力,便早早出來工作,當(dāng)他知道自己或許只能成為村中的一名小會計時,心有不甘,站在山上,他用盡全力的喊出:“我不甘心!”這四個字仿佛就刻在了我的心上。我完全體會過那種感受。因為升學(xué)壓力,我不得不放棄了自己已經(jīng)堅持學(xué)習(xí)六年的愛好“笙”,心中的不甘、悲傷、遺憾、甚至是憤怒,被迫放棄自己的理想,那無處安放的痛苦,讓我深深的體會到了少平的心情,我和他一樣,有著自己的理想,也都是迫于現(xiàn)實,放棄了它。在我們的心中,都有著同樣的感受。孫少平最終沒有放棄,他離開了家鄉(xiāng),獨自來到陌生的省城拼搏,雖然過程十分艱苦,但是少平?jīng)]有放棄,為了自己的夢想他奮斗著,他是快樂的,為自己而努力工作,他時刻都想
3、著自己的理想。他十分喜愛閱讀,從書中,他獲得了強大的精神力量,使他的思想不斷的進步著。我十分為他有著這種敢于為夢想而奮斗的精神所震撼,并深受影響,夢想是不可以輕易放棄的,在課余時間,我也在不段的練習(xí),一直在堅持。把自己代入書中,想像著少平在努力時是怎么想的,漸漸地,我似乎感受到了,為理想而努力是快樂的,就算堅持下去需要付出更多,我也會感受到其中的快樂,這也使我更加理解了“他”的感受。在現(xiàn)實生活中,我也會思考,少平會想什么,好像他就是平凡的世界中的我,而“我”就在書中。書中有個我中考滿分作文2“啾,啾啾“鳥兒的鳴聲打破了早晨的寧靜,陽光躲開了前來阻擋它照耀大地的樹葉,如泉水一般流淌在我家的窗臺上
4、,仿佛給窗臺鍍了一層金,我坐在窗臺的椅子上,雙腿伸直,將一本西游記放在腿上,借著清晨第一縷陽光,我開始了一天的閱讀?!笆巢菽?,飲澗泉,采山花,覓樹果”我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個活潑頑皮的孫悟空:時而與同伴嬉戲泉水,時而蹦跳著在草叢尋覓食物,時而嬉笑著張開雙手放出一只斑斕的蝴蝶,時而和同伴們?nèi)ふ疑綕绢^再看看自己無憂無慮的生活:每日解難題,品美文,繪佳作,畫生活,晨誦經(jīng)典佳作,暮思一日得失,似那石猴孫悟空一般自在的生活永無止境。正當(dāng)我遐思邇想之際,目光滴落在“你看它瞑目蹲身,將身一縱,徑跳進了瀑布飛泉中”我的眼睛仿佛與它的眼睛粘在一起,我的眼前出現(xiàn)了鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”的石碣,隨后出現(xiàn)了石
5、床,石凳,石桌,石灶之類的天造地設(shè)的家當(dāng)想想自己每日的生活,每日的“冒險”,每日的學(xué)業(yè),我的思緒踏著那片白云去到孫悟空帶領(lǐng)的猴子中間,與這群猴子們一同嬉戲。轉(zhuǎn)回到了“朝游花果山,暮宿水簾洞,合契同情,不勝歡樂”我想起了我的班級,我們每日與書香為伴,油墨為群,偉人為友,真理為親;夜醉文學(xué)佳釀,朝感智慧魅力,每日且與昨日不同,過著無憂無慮、自由自在的生活。無意間抬頭望望天,太陽已隱沒了無限絢麗的晚霞,星光在頂,天色暗將下來,我默默地合上西游記,想著每日的生活,突然發(fā)現(xiàn),在西游記里,有一個同樣的我和我的班級。書中有個我中考滿分作文3輕輕提起,許下你若安好,便是晴天。時間定格在晴天的一剎那,低眉于一朵
6、花,駐足于一片云,感動于一滴淚。我覓求一片凈土,便手握你若安好,便是晴天。她有著不會老去的容顏,她是夢中期待的白蓮,她永遠活在人間的四月天。徐志摩為她寫下最美的詩章,梁思成、金岳霖相安無事地甘于為她守護一生,她有著美麗的名字,林徽因。令春色失色,令百花煥顏的她可在滔滔不絕的塵世里淡定自若。她有過艱難的抉擇,也經(jīng)歷過生活的磨難。在動蕩的時空,走過。輕輕一句“你若安好,便是晴天?!庇|動我內(nèi)心深處?!岸颊f世相迷離,我們常常在如煙世海中丟失了自己,而凡塵繚繞的煙火又總是嗆得你我不敢自由呼吸?!碑?dāng)行走在紅塵陌上時,肩上的背囊被人間故事填滿,而內(nèi)心卻更加地空落。是林徽因教會我用一些回憶來喂養(yǎng)寂寥,典當(dāng)一些
7、日子來滋養(yǎng)情懷。她的一生如同一首詩,真摯、雋永而激情。她在生命中釋放了全部的愛與熱情。字里行間,我似乎找到一種寧靜感,一種對生活釋然的感覺,其實人的力量是多么地微不足道,抵不過一寸光陰的削減。我們都在追求內(nèi)心的自在和所謂的幸福,幸福有時是午后的一杯濃茶,是夕陽下的一縷陽光,真正的自在是知曉得失從緣,懂得隨遇而安。品味那散發(fā)幽香的文字,漸漸失記塵世的喧囂,與白落梅產(chǎn)生人同此心、心同此理,共同徜徉心里的桃花。眾生紛繁,有人過得迷糊,有人活得清醒,但也只是一種存活于世間的姿態(tài)。無論你是帝王將相,還是敗夫走卒;是金枝玉葉,還是胭脂俗粉。無論我們被世俗煙火熏染多久,被渾濁的失態(tài)浸泡多深,心靈深處始終有一
8、處最潔凈的角落,永遠如初美好。林徽因是多少人夢中期待的白蓮,她被整個世界溫柔以待。她走過的地方,有一樹一樹的花開。她呢喃的梁間,還留著余溫猶存的夢。我徘徊在一頁又一頁中,流連忘返。書中有個我中考滿分作文4遠方,在夏天清晨的陽光下,校園里的操場上總是洋溢著歡笑,古老的大樹伸直手臂,籠罩著我們六年的時光,充滿了回憶的味道。然而,這美好的場景,已永遠成為了歲月深處的回憶。翻開了夏至未至這本書,它同我一起走入那段童年的追憶。它告訴我童年是用來“揮霍”的,而朋友需要珍惜。書中的陸之昂和我太相似了,夏天的書香味慢慢散去,可我們彼此的思念,六年的友情依然沒有中斷。依舊記得一年級的我有著迫不及待交朋友的熱情。
9、因為我還小,和同學(xué)們玩著游戲,嬉戲打斗。六年后的我依然沒有變,和同學(xué)們在激情中前行著。書中的陸之昂同我一樣,和同學(xué)們開著玩笑,逗大家開心。后來,我們一起度過了一天又一天,一起快樂成長。教室里的“朗讀聲”一直沒有斷過,也沒有人因沮喪而落下這支通往夢想的隊伍,因為我們彼此幫助,互相承擔(dān)。書中的陸之昂和他的朋友傅小同,立夏肩并肩,相互支持,相互依靠,最終迎來了考試,這時只能和朋友們說再見了。最后,該來的還是要來的,期末考試猶如一把刀,砍斷了我們友誼的“橋梁”。嘴上說再見,但心中卻戀戀不舍。夏天的陽光越加刺眼,暖風(fēng)也變得讓人心煩,多么希望再見一面。書中的他們也各奔東西,尋找著自己的一份希望,就這樣離開
10、了這個向往的地方,懷念著這些共同闖過天涯的同伴們。我們經(jīng)歷了六年的時光,最后卻被三套卷子分開了。同學(xué)們,“我們手拉手也成舟,一起劃過悲傷河流”,沒有什么可以阻止我們前進的腳步,我們永不遺忘書中的陸之昂正是我童年的寫照,他們班里的歡笑聲久久不能平息,它也讓我永恒地銘記住六年的時光。我舍不得放下夏至未至,這里面有我,有我們對友情的珍惜,有我們共同成長的“夏至未至”的味道。書中有個我中考滿分作文5漫步江南,折一枝蓮,撐一柄油紙傘,走在青石小巷里。憶康橋,追溯多年前,那個女子,一襲素色長袍;漫步于紅塵之上。多希望,多年后,獨倚窗前,看那風(fēng)吹草低頭。那年,那日,那個女子,抱一本詩集,走過人間四月天。素雅、美麗,讓人著迷,是那樣純,是那樣真,潔凈的眼眸里,蕩漾著一泓清泉。纖手,提筆,勾勒下過往的事。含蓄、溫和的言語,讓我們覺得世事是那樣波瀾不驚,卻不知青春就那樣在筆中溜去。垂柳又抽出新綠,橋頭又有人來往,她像蓮,任外界匆匆變換,仍蓬勃著朝氣。橋頭,我,遠望霧中蓮,飄渺不可見,不禁吟起:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖?!鄙徤L于污穢中,卻潔身自好,素雅端莊。我,正值豆蔻年華,性風(fēng)趣。平時大大咧咧,看似不正經(jīng),心中懷揣著江南水鄉(xiāng)之夢,也想如林徽因那樣采擷風(fēng)景。也希望撐一小船,對著湖面,迎著清風(fēng),任思緒伴著太陽的光暈彌散
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